喜笑颜开的作文150字(天生爱笑的作文150字)

喜笑颜开的作文150字(天生爱笑的作文150字)

首页话题更新时间:2022-12-19 02:03:40
喜笑颜开的作文150字(天生爱笑的作文150字)

喜笑颜开的作文150字【一】

天是灰的。树,也是灰的。整个世界都是灰暗的,只有那隐藏在乌云背后的眼睛——一道蠢蠢欲动的强烈的白光,是刺眼的,热烈的,无法直视也无法遮盖的,风怒号着,云躲避着,白光慢慢地被遮盖、掩埋、埋葬……厚厚的乌云一层层地叠加,风上下翻滚,乌云被撕扯,被拉伸,撕成一片片碎片,拉成一缕缕细丝,嚎叫着、哀求着、翻滚着。慢慢地、慢慢地遮住了那道白光,整个世界霎时变得全无光彩,一股股灰色的暗流在暗处涌动,一块块灰笼罩着这个世界。那双眼睛穿破云层,扫视着这个世界。

雨下来了,刚开始是稀疏的几条,后面却渐渐密起来、密起来……无数根针从天而降,一道道极速的白光飞速闪过,绵延不绝却又凌厉至极。细白的雨丝,沾着强烈的白光,拉得老长老长,一根根细长的针飞速地扎向大地,扎出个无数极细的孔,疏忽不见,只留小的涟漪飞速地晃动,直至消失。闭上眼,雨丝摩擦着风声,像阵阵浪潮狂怒地拍着沙滩又快速退去。大海愤怒了,波涛汹涌,泛潮的空气迎面而来,带着一股浑厚的冲劲,先是觉着生冷,后脸上又一痛,像海风在凌乱地呼啸,风把雨丝吹得凌乱不堪了。

无数雨丝扎在玻璃上,像是扎了一个个小洞,小洞的一颗颗小水珠汇聚成一颗颗大水珠,水珠里,流动着深浅不一的灰,忽明忽暗的灰色,各种灰色混杂在一起,流动着,融合着,有时却又支离破碎,窗外是灰的,云被染灰了,天被染灰了,雨被染灰了,路也被染灰了,灰色,灰色,那深浅不一的灰色,那忽明忽暗的灰色!灰色,灰色,一成不变的灰色,令人厌恶的灰色!这不是我想的灰色,更不是我要的灰色。灰色,灰色,这座城里只有灰色,这座城里的生活也只有灰色!灰色是麻木的,是冷漠的,早上起床晚上睡觉,没有惊喜没有意外,这里的生活是灰色的,永远是灰色的!我恨灰色,我讨厌灰色,我爱的是秋天红似霞的枫叶,海边橘子橙的日出,南方黄澄澄的芭蕉,江南绿油油的稻田,马尔代夫蓝莹莹的海水,吐鲁蕃盆地紫莹莹的葡萄,金灿灿的撒哈拉沙漠,银格格的傣家姑娘银饰。看遍世界各地的日出日落,采遍这世间所有的奇花异草,来到这世上,就是为见很多的人,听许多故事,哪怕再苦再累,为了那明快的颜色,我也要走出灰色,奔向异样的蓝天!

雨小了,嘀嘀嗒嗒像在倾诉,鸟儿大着胆叫了几声,声儿混在泛潮的清新的空气里,更加婉转动听,水滴无力的打在窗台上,四分五裂,冷冷的空气柔和地拢过来,让人一震,整个城市提升了一个亮度,声音分外地嘈杂,但埋藏在这世界最深处的,却还是那怕人的灰色。

喜笑颜开的作文150字【二】

这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简单开始做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,。总觉得现在有很多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师经常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全陌生,没有这些事和这样的经历啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。

那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。

秋天的雨是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

喜笑颜开的作文150字【三】

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

喜笑颜开的作文150字【四】

放暑假不久,就遇上了霪雨霏霏的天气。雨淅淅沥沥地连续下了四五天,还不肯停歇。我被困在了家里,只好看看电视、读读小说,或者就是打开收音机听听。这讨厌的鬼天气,我不觉怨恨起这雨来了。

随手拿了一本书,不经意地翻着,一段文字映人了我的眼帘:“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟……”

想不到,在朱自清的笔下,这再平常不过的绵绵细雨竞被描绘得如此美丽,如此富有诗情画意。雨真的具有那么大的魅力吗?也许吧,我半信半疑。

望望窗外,雨仍旧没有停,一丝丝、一道道,密密麻麻的,不断地往下落,雨丝亮闪闪的,似千道银光,像万把利剑。这个世界挺可爱的,我突然觉得。

雨或大或小,我仔细地听着,时而体会“留得残荷听雨声”的意境,时而领略“润物细无声”的那份宁静,此时的我,早已把怨雨的情绪给抛开了。

我来到阳台,伸出双手,去接受雨的洗礼。雨无声地落在我的手上,痒痒的,凉丝丝的。燕子三三两两地栖息在电线上,不停地抖动着那双黑色的翅膀,大概是要抖去落在它身上的雨点。麻雀还在空中低低地飞着,一会儿在人家的屋顶上歇一歇脚,一会儿到枝叶繁茂的树上避一避雨,“叽叽叽叽”的鸟鸣声不绝于耳。

天空中,细雨雾一样弥漫着。远处的那座山峰,影影绰绰,似是一位亭亭玉立的少女,可能是她看见有人在看她,害羞了,就扯了一片轻纱,把自己的脸蒙了起来。雨像是一条被子,一条很大的被子,它笼罩着山,笼罩着地,笼罩着树木,一切都被它笼罩住了,整个世界变得模模糊糊的。

小河里,浮萍紧挨在一起,连成了两条长长的绿色带子,镶在小河的两边,伴着小河,一直延伸到很远的地方。雨点落下来,浮萍不时地被打翻,似乎是一群绿色的小天使在快乐地跳舞。雨点落到水里,溅起了一朵朵亮闪闪的星星似的水花,一个个小圆圈随之荡漾开去,它们相互拥着、挤着、碰着,很快就都消失了。水花落了,又起了一个个大眼睛似的水泡,它们随着圆圈漂来漂去,一会儿,又有雨点落下来,把水泡砸碎了……

远远近近,近近远远,迷迷茫茫,朦朦胧胧,雨中,有一种不可捉摸的神秘的美,欣赏着这雨中之景,我醉了。

我抓了一把伞,信步走进了雨中。雨点落在伞上,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,铿锵又柔和,我第一次觉得这声音是那么美妙,它胜过了任何一首歌。青青的小草漫过了我的脚丫子,我踩着草儿走过,小草慷慨地把自己身上的雨水送给了我,我过去以后,小草又张开臂膀,等着拥抱雨水。

真的,直到今天,我才发现,雨这么美,这么可爱。我很开心,跑到这里,又跑到那里,我跑来跑去,看着这个美丽的雨的世界。

雨还在下着。一样的雨,一样的天,我撑着伞站在雨里,看着、听着、想着,我已经完完全全地陶醉其中了。

喜笑颜开的作文150字【五】

决定让我先学会最简单的家务------洗碗。我听了之后把胸脯拍得“咚咚”响,以我最响亮的声音回答:“没问题,包在我身上,你们就等着用干干净净的碗吃饭吧”。

说干就干,我端了一大叠没洗过的碗放进水池里。我学着妈妈的样子,打开水龙头,放进洗洁精用水慢慢地冲出泡泡来,我用手擦掉碗上的.饭粒、菜渣,一开始进展得很顺利,碗上的许多杂物已经清理掉了。我关上水龙头。得意洋洋地想:“没什么难度。以前老听爸爸、妈妈说洗碗很难,没想到也不过如此嘛”。我正想拿洗洁精,忽然我手一滑,碗就在地上炸开了花,我急忙把碗捡起来,心想:“纯属意外,这碗真可怜,第一个成了牺牲品,不过这也不能怪我,失败是成功之母嘛”。接着我拿起另一个碗洗起来。这个碗好象在和我做对,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净。我一急,手一松,只听“咚”地一声响,结果可想而知。我这才如梦初醒,捡起地上的碗,可惜已经迟了,这个碗摔了个“半身残疾”。我心里打起了退堂鼓,心想:“再这样下去,一池的碗都会被我摔完的”。这时,妈妈走了进来,笑眯眯地问我:“碗洗好了吗?我和你爸爸都等着用你洗的碗吃饭呢!”。我羞愧极了,低着头回答说:“还没有,我老是洗不干净碗”。妈妈见了说:“不要心急,我来给你做示范”。

说完,妈妈拿起碗,熟练地用水冲洗着,然后抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理掉,最后用水把洗洁精冲干净。我仔细地观察着妈妈的动作,只见妈妈把碗底抹干净,之后一圈一圈地往上擦。妈妈边擦边和我说:“有油的碗不太好洗”,我听了恍然大悟,心想:“怪不得第一个碗好洗,而第二个碗不好洗”,之后我学着妈妈的样子,笨拙地冲洗着,虽然我洗的盘子没有妈妈洗得那么好,但是我还是很高兴。接着我又照着前次的方法把碗全部洗完了。

看着一叠干净、舒适的碗,我心里美滋滋的。从这次洗碗中,我不仅懂得该怎样洗碗,还懂得了:实践出才干!

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