每个人都会有一些优点,作文写得好,画画画得好,有的演讲口才好……有人什么也不会,但她有一颗善良的心。每个人身上的优点,都足以让他为自己喝彩!
班干部,不是说你有多么大的权力,多么大的官职,可以管多么多的人,而是一些有能力,有责任,有希望管理班级的人发挥折很好的优点来帮助班里的同学,协助班级的老师,互助每一个任务,让自己的班级更加的优秀,更加的美丽,更加的有条理!
我,是一个女孩,我没有太多优点,但我有决心,有勇气,有站在这里竞选班干部的自信!我的成线不如别人好,字不怎么漂亮,画画很一般,也没有太多的特长。但是,我既然站在这里,站在讲台,站在竞选班干部的舞台上,我就要求自己:无论如何,也要选出个名堂来!
我有的,只是责任,只是信心,只是一种为别人服务的决心,我不是太爱幻想的人,就算我只做一个小队长,我也要做到最好!虽然只是一个小队长,但是,一步步攀升,中队委,中队长,大队委,大队长……我相信,我会做好。我会做好,我会做得更好!我只想,脚踏实地地做好自己,服务大家!
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
灼灼桃花,其貌艳艳。摇曳在春风中的夹竹桃,积累了甘露的滋养,酝酿了阳光的普照,才在春日中独领风***。
纤纤绿草,其华茂茂。铺散在春雨中的草甸,积蓄了微风的柔情,沉淀了岁月的精华,才在春光中生机勃勃。
法国著名雕塑家伯纳德·普罗斯,将日常的生活用品会聚在一起,捏成了一座海洋的远航图,有高大汹涌的白浪,有气势磅礴的船只,有雅致奇幻的罗盘针,还有精美绝伦的艺术蕴含其中。就是用生活中的一点一滴,积淀成了世界名作。看完这幅作品后,无论是谁都会感叹,积累的力量是如此巨大。又有谁还会轻视一点一滴的积累?
抛去外国经典不说,回首中国历史,古往今来,凡立功名于世者无不是从小做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断的完善自我。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢?若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”呢?若无半生钻研演算草稿盈光的心血,陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
不止如此,巨着《史记》历经多少年的积累,吸取了多少日日夜夜的创作精华,终得以问世;《徐霞客游记》也随着作者走南闯北四处积蓄,才将最精华的艺术展现给世人;李时珍尝遍百草,沉淀与知识,把我国医药学研究的如此精湛,汇总成《本草纲目》。
如果这些伟人没有以日以夜地坚持,就不会有伟大的作品,更不会被尊称为伟人。如此看来,积累的重要性就显然易见了。
而作为青少年的我们,在青春没有完全被我们挥霍掉之前,应该懂得珍惜大好的光阴,把握一分一秒,从现在开始积蓄能量,接受知识的普照,从实干开始,用美梦装扮,厚积而薄发。当我们抵达秋天的果园,轻轻拭去脸上的风尘时,就可以回想起曾经在心底最美好的愿望:美梦成真。
从小到大,我听到过无数次喝彩声:学会走路、登台演出、考试夺冠、发表文章、取得各种荣誉……这些喝彩来自我的亲人、老师、同学。可是,同学们,你是否想过,有的时候,自己还要为自己喝彩呢!你一定会很奇怪:“怎么可能呢?我只听说过别人为你喝彩啊!”你还别不信,说到“为自己喝彩”,得从那件事说起……
去年暑假,我去秦皇岛旅游。那时我还不会游泳,到了海里,可尝够了不会游泳的苦头。所以,我暗下决心:我一定要学会游泳!相信我一定能行!
于是,我参加了游泳特训班,十五天漫长的蛙泳训练开始了!在这艰苦的训练里,我不知呛了多少水,不知受了多少次训斥,但我一直被那句话激励着:我一定要学会游泳!相信我一定能行!炎炎夏日里,我和爷爷徒步往返于去游泳馆的路上;碧蓝的池水中,我挥汗如雨苦练基本功。经历了无数次考验与磨练,终于学会了游泳。可是我并不满足,仍然继续苦练,把一口气游泳的记录从25米,一下子提升到了150米。要知道,这是多么不容易的事啊!为这,我付出了多少艰辛,又收获了多少酸甜苦辣啊!我究竟为什么会有那么大的超越呢?还是因为那句“我一定要学会游泳,相信我一定能行!”不停地激励着我。这不正是在心中为自己喝彩吗?
为自己喝彩,就是给自己多一些自信;为自己喝彩,就是给自己多一些勇气和鼓励。为自己喝彩吧!请在你的人生之路上,用坚定的步伐印出你人生的自信和勇气,走向美好的明天!
那时,我正上二年级,作文非常差。几乎从来没有得过优。每次作文,得的几乎都是良或者中。一天,丁老师让我们写一篇《我的妈妈》。一听到又要写作文了,我的心情顿时一下子跌入了谷底。这时,我发现,丁老师的眼中有鼓励的目光。
星期六的晚上,又到了写作文的时候。平时,我最怕这个时刻,可这一次,,我突然觉得,我一定能把作文写好。仿佛有一个小小人儿在我心底为我鼓劲:刘乔杨,你一定能行!
这一次的作文,我修了又修,改了又改,反反复复念了许多遍。觉得自己这次一定能取得一个好成绩。
果真,这一次的作文,我竟然出奇制胜,得了优 。丁老师让我读了这一篇作文,并表扬了我;班里掌声雷动。第一次,老师和同学因为作文为我喝彩;第一次,我为自己的.作文感到骄傲!
自从那次喝彩以后,我的作文一飞冲天,很少低于优。从当年的倒数,一跃到了全班前三名。
经常有人问我,为什么我的作文那么好。我笑而不答。我想,那次喝彩就是我的启蒙老师。
“自信是走向成功的第一秘诀!”这句至理名言,伴随了我登上梧桐山、伴随了我度过人生的坎坷。
那天,爸爸送我到海拔943米的梧桐山。一下车,我就打了一个寒颤。真么高的山,就像一位威严的老人,正严肃的看着我,令人望而生畏。
再爬山的路上,我看到了路旁有一面随风飘动的五星红旗,下面还写着:今日到此一游,这几个字。还有很多人在忘山上移动。于是,我下定决心:要尽我全部的力量,都到我力所能及的位置!
在爸爸妈妈的陪同下,我开始挑战自我的旅程,。起初,我还蹦蹦跳跳的,充满活力。但没过多久,我就感到有点力不从心了。我的步伐渐渐慢了下来。忽然,一阵风吹过,路旁的树发出“沙沙”的\'声音,像是在鼓励我为我加油。
“到了,快到半山腰了。”我兴奋的对妈妈说。妈妈也对我缓缓点头。此时此刻一种幸福感涌进了我的心头,我忘了疲倦······就在我登上半山腰这一刻,所有动植物为我喝彩,大树为我鼓掌,鸟儿为我唱歌,蝴蝶为我跳舞·····此景只因天上有人间哪有几回闻!是啊!假如我刚才在路上退缩了,又怎么能有这般美妙而又震撼的感受!
虽然我没有到达山顶,这次登山却让我刻苦铭心。更让我舒心的为自己喝彩:“你真行!”
在生活中,几乎处处是喝彩。球员踢进了一个好球,球迷会为他欢呼;演员演了一出好戏,影迷会为他鼓掌……然而,在我七岁那年,一次微不足道的喝彩,却让我至今记忆犹新。那时,我正上二年级,作文非常差。几乎从来没有得过优。每次作文,得的几乎都是良或者中。一天,丁老师让我们写一篇《我的妈妈》。一听到又要写作文了,我的心情顿时一下子跌入了谷底。这时,我发现,丁老师的眼中有鼓励的目光。
星期六的晚上,又到了写作文的时候。平时,我最怕这个时刻,可这一次,,我突然觉得,我一定能把作文写好。仿佛有一个小小人儿在我心底为我鼓劲:刘乔杨,你一定能行!
这一次的作文,我修了又修,改了又改,反反复复念了许多遍。觉得自己这次一定能取得一个好成绩。
果真,这一次的作文,我竟然出奇制胜,得了优☆☆☆。丁老师让我读了这一篇作文,并表扬了我;班里掌声雷动。第一次,老师和同学因为作文为我喝彩;第一次,我为自己的作文感到骄傲!
自从那次喝彩以后,我的作文一飞冲天,很少低于优。从当年的倒数,一跃到了全班前三名。
经常有人问我,为什么我的作文那么好。我笑而不答。我想,那次喝彩就是我的启蒙老师。
在这个世界上,每个人都有自己的闪光点,有的人是音乐天才,有的人是书法大师,有的人则是运动健将……而我呢?当然也不例外,我也有自己闪光的地方。
我,一个三年级的学生,既没有音乐细胞,也不是运动健将,但我有一颗聪明的小脑袋,有一股认真做事的劲头儿……仔细想一想,我身上的优点还真不少呢!
就拿我的作文来说,老师多次在班上读给大家听,每一次我的心里都是美滋滋的。记得第一次妈妈让我写日记,我根本不知道怎么写,费了九牛二虎之力,妈妈却说我写的日记就像“流水账”,枯燥无味,没有层次,还说我不是写作的料子。我心里很不服气,于是,从那会儿起,我按妈妈的建议,平时坚持写日记、多看书,脑海里积累了好多好多词语。后来,再经过老师的指导,我终于写出了不少好作文,多次得到了老师的表扬,我深深地为自己感到骄傲!
在学校,我是个好学生。在家里,我还是一个能***孩子,经常做一些力所能及的事情。比如,我的袜子脏了,我就自己动手洗。当我把黑乎乎的白袜子洗得干干净净的时候,我觉得自己真了不起!
我为自己感到骄傲,我为自己感到自豪,我为自己喝彩!
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