我们从小到大一定有很多经历,有快乐的经历,有危险的经历,也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历,我还是心有余悸。
那年春节,我和父母、哥哥,一起去姥姥家过年。大年三十晚上,许多人都在放鞭炮、放烟花,“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议,我们决定在晚上零点的时候也放烟花。
“当”零点的`钟声敲响了,我们穿好衣服,拿起烟花,到楼下去放烟花。外面真冷啊!我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方,可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下,对爸爸说:“爸爸,这个地方挨着草丛,容易起火,咱们还是换一个地方吧!”爸爸摇了摇头,指着烟花对我说:“乖女儿,不用担心,这烟花绝对没问题。放心吧,不会着火的!”我见爸爸不同意,也只好无奈地耸耸肩,看着爸爸放烟花。
爸爸把烟花端端正正地放在地上,划燃了火柴,小心翼翼地点着了烟花,急退几步,捂住了耳朵。我们也离得远远的,捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空,在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开,犹如百花齐放;又宛如一颗颗给人带来好运的流星,从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花,随着“嘭”的一声巨响,无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中,还有几个比较调皮的,一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。
我们你看看我,我看看你,都不知所措地站在原地,不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来,大叫道:“快救火呀!”说着,他急急忙忙地向姥姥家跑去,准备接水灭火,妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着,想着可行的方法:难道要像爸爸那样?不,那对于这种火势只是杯水车薪!还有什么办法?对!打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。
上了楼,我急忙抓起电话,拨打了号码,不一会儿就接通了,我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话,才突然想到:他们不可能马上赶来,那这段时间怎么办?只能挨家挨户通知了!
我从一楼开始,一边猛捶大门,一边大喊:“着火啦!着火啦!”有许多人不解地走出来,一看到外面火光冲天,也急忙尽自己所能去救火。
过了一会儿,消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管,接上水枪,举起来,对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。
这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候,应注意安全,远离人群和有易燃物品的地方,以免伤害自己和他人。
那里的路坑坑洼洼,家禽随处可见,茂密的灌木丛林拔地而长,山峰连绵起伏,地势忽高忽低,起伏不定,唯一可以感到庆幸的是那里空气清新,自然资源丰富。那里的人,物质上并不富有,但精神上是富有的。尽管他们穷得很,但是他们从来不争吵,到处都是和谐之音。他们不羡慕什么金银珠宝,只希望全家人都平平安安的,所以他们每天都过得很充足。他们远离城市的喧闹,过着无忧无虑、幸福安逸的'日子。
我和爸爸在那里度过了一个没有喧闹的夜晚。汽车的鸣笛声,摩托车的马达声等荡然无存。早上,我们匆匆地吃了当地的小吃后,便开始“进军”大山深处。那时,我穿着一双不合脚的鞋去“行军”,更何况这几天阴雨绵绵,使原本泥泞的的山路变得寸步难行。更为严重的是我出现了所谓的高原反应,身体虚弱,十分不适。这无疑是雪上加霜。
听同行的人说要走至少两三小时的山路才能到达目的地,我顿时心凉了一大截。我鼓起勇气向困难发起挑战,可是一看这路——坡度大,路面坑坑洼洼,简直赶上万里长征了。我不禁想打退堂鼓,但是我总不能当“逃兵”吧,尽管每走一步都困难重重,但我依然咬牙坚持着。既然踏上了征程,就绝不能返航!今天无论如何,我就算爬也要爬上去!
我每走一步都用尽全身的力气,在这过程中,由于淤泥太深,脚一旦陷进去,想拔出来就很费劲了。我的体力已经完全透支了,可是我离目的地还差那么十几米,但我已经没有力气在走下去了,整个身子就像散架了一样。我回头一望,我竟然走了这么远的路程,现在快到了可以“一览众山小”的位置了。之前的这么难走的路我都挺过来了,我还在乎那十几米的路吗?我一步一步地走向了目的地。
终于爬上了目的地,我气喘吁吁地看着这泥泞的路,欣赏着山上的美景,我有点不敢相信我真的靠着自己的毅力一步一个脚印地爬上来了,真是匪夷所思。
这次经历让我想起了我们学的那篇课文《走一步,再走一步》。我在想:如果我当初不去想目的地是在哪里,而是只着眼于眼前的每一步,走了这一步,在走下一步,也许我不会像现在那样狼狈不堪。
当一个人只着眼于现在,脚踏实地地做好每一件事,打好基础,不憧憬未来,我想在不懈的追求后,终究会有所回报!
挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。
期末考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以历史老师也很注重知识的普查。
那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,历史老师抱着一沓练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候,班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单,当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。
“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”老师满脸怒气。
我低下了头,满面愧疚。
“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话,转身离去。
我坐在空荡荡的教室里,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。
挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。
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