在过去的岁月里,曾经有一个人让我非常感动。
那天,我骑自行车回家,突然,我听到车尾“咔嚓”一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的\'躺在地上——脱链了。没办法,我只好推着自行车回家了。
经过一家修理店的时候,眼尖的店主看见了我,他走出来对我说:“小姑娘,你怎么推着车走啊?你的车怎么了?”我说:“我的自行车脱链了。”我在说话的同时,打量着他,他大约三十来岁,有一头乌黑的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,双手沾满的黑色的机油。这是,天传来了“轰隆轰隆”的打雷声。我连忙对他说:“叔叔,我要走了,要不然就该淋雨了!”我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:“小姑娘,我帮你修修自行车吧!”我今天出门走得太急,所以没有带钱。当我正想拒绝他的时候,他已经走到我的身旁,一把扛起自行车迈开大步回到店里去,然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭,右手握住脚踏一转,链子就回到了正轨。修好后,他对我说:“行了,快走吧。”我吞吞吐吐地对他说:“我……我……”他见到我的样子,仿佛明白了什么,说:“小姑娘,你没带钱出来吧!”我慌忙对他说:“叔叔,对不起,我没带钱出门,要不,我把我的手表押在你这里,我下午拿钱来给你。”他笑了笑,露出洁白的牙齿,说:“不用了,小事一桩,人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我满心感动地踏上了归途……
时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!
转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。
星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。
阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。
还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭,但不可以被打败。
老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。
阅读是培养理智的一个过程,它让我们用更客观,更贴近作者心灵的`角度去看待文章,去聆听一个智者的内心独白,或许结局并吧一定皆大欢喜,但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的,阅读使我们变得理智,变得更懂用心去读这个世界。
读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。
阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。因此,阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智,看清什么是作者意在抒发和传扬,什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿,阅读就是为了理智地通事理,从而更好地生存在这个世界里。
理智是阅读的一种选择;阅读是引领我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留,就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。
挫折是人生道路的无数块绊脚石,但是没有这绊脚石也是不可以的,没有人喜欢挫折,也不会好好地,认真的对待它,但是我不一样,我敬畏挫折,因为有了它,我才变得坚强。
人的一生总不会那么顺顺利利的,但是人必须要生活,如此才有人生,面对挫折,人们总是逃避,而不是用好的心态面对它,当你勇敢面对它后,你会发现,挫折其实没什么,相反,他可以帮助你。
人一生总会做很多梦,在这些梦中,有噩梦也有好梦,不好,父母责备,过生日,和朋友们一起玩耍等等。
鹰隼飞上天空,在天空上划过美丽的弧线,一览大地美景。大家只看到它飞翔在天空中的英姿,但是它为了能飞上天空背后的悲痛没人可知,那辛苦有着汗水也有着血水,它出生的那一刻,它们的父母喂他们,但当他们长大的时候,学习飞翔的时候,父母将不会再管他们,让他们自食其力,学习飞翔,不免会掉落山崖,但是你会看到他们又重新向天空中冲去。
爱迪生经历了很多次的困难,失败,最终发现用钨做灯泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他没有放弃,勇敢面对挫折,最后终于取得了成功。
世界著名交响曲中的命运交响曲的谱写者贝多芬,他很早的时候双耳失聪,这对于一个音乐家来说是多大的打击,但是他没有放弃,他说“我要扼住命运的咽喉”,最终谱写下一篇篇音乐。
而对于我们来说,一次的考试的成绩又算什么,这次的挫折对于鹰隼,爱迪生,贝多芬他们的挫折来说有算的了什么,正视挫折,将会有很多的收获。
因为有你——挫折,我才会变得更加的自信,跟加的坚强。
一沙一世界,一花一天堂。有时候,一些小事会感动我们的心灵。最近我读了白求恩的故事,让我很感动。
一九三八年,来自加拿大的白求恩大夫来中国工作。他带来了x光镜和一些药品,还带来了高超的技术和对中国革命事业的无限热枕。
哪里有伤,白求恩大夫就出现在那里。在一次战斗中,他曾经连续69个小时为115名战士动了手术。为了保住伤员的生命,白求恩大夫把自己的鲜血输给了中国战士。他愉快的称自己为万能输血者。
为了中国人民解放事业,白求恩大夫贡献了自己的一切,他以此为责任,以此为快乐,以此为自豪!
1939年10月下旬,在一个县城里战斗中,白求恩大夫在抢救一位伤员时,不小心被手术刀割破手指,做外科伤员中手术时,不幸被感染,而他仍然不顾伤痛,坚决要求去战地抢救伤员。他说:"你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。"随即跟到了医疗前线。不幸,病毒在白求恩身上生长并爆发。白求恩大夫牺牲了。
***给白求恩同志高度评价,要求我们要学习白求恩同志这种真正的共产主义者的精神和大公无私。
他是一个值得人民尊重的人:他奋不顾身的为中国人民的解放事业而奋斗,直到他死时还想着伤员的病情。他——白求恩,一个外国人,一个确实值得我们全中国人尊重的人。
在我的记忆深处,有许许多多的事情,令我难以忘怀,其中有一件微不足道的小事,却让我每每想起,心中都会涌起一阵阵的感动。
在一个星期天,我收拾书包,准备去补习功课。忽然,我低头一看手表,糟了,已经迟到,便急急忙忙的去公交车站。真是天助我也,我刚一到公交车站46路车就来了,于是我急忙走上公交车,把5角钱放进了投币箱里,可我还没坐下来,司机阿姨就把我叫了过去,轻蔑的打量了我一番,然后不耐烦的对我说:“小毛孩儿,你还要投5角钱。”我心中顿时充满了疑惑,问司机阿姨:“阿姨,可我平时都是投5角钱的啊……”
可还没等我说完,那位司机阿姨便狠狠地瞪了我一眼,并打断了我的话:“小毛孩儿,这是谁的车啊?你搞清楚没有?哼。我说投1元钱就1元钱。”可是,阿姨我还要……要和同学们坐的士回来呢。我胆怯地回答着,可那位阿姨轻蔑地瞄了我一眼,说:“不肯投钱是吧,那么就‘请’你滚下车,坐你的的士去,不要在这儿耽误别人的时间。”我听了后,十分委屈,仿佛一下子掉入了一个黑暗无比的万丈深渊。这时,我又发现车厢内人们的目光齐刷刷地盯着我,顿时,那不争气的眼泪一下子涌了出来,顿时车厢内安静极了,只听见我的眼泪“啪啪”的掉在地板上。车厢内的人们也许是见我哭了吧,开始纷纷议论起来,“这个司机也太过份了。”“就是,就是,你看这个司机,连个小孩都不放过。”
“这个司机也太斤斤计较了吧。”当然也有的乘客为司机说话,可这样的人并不多。那个女司机,见了大多数的人为我说话,便恼羞成怒,还说什么把我的眼镜书包留在她这儿作抵押。车厢里的人们见状,便纷纷劝说司机算了,可司机哪里肯罢休,我站在那儿,真恨不得有个地洞让我钻进去。这时,我只见一位熟不相识的姐姐,大概就十九、二十来岁的样子,从她那个极小的布包里抽出5角钱,放进了投币箱内。那位女司机只见有人帮我付了钱,才缓缓开动了车。望着那位大姐姐的身影,我心里感动极了,可一直不敢抬起头来,跟他说声谢谢,于是我在心中一遍又一遍地说:谢谢你,姐姐,感谢你在我最难堪的时候帮助了我,于是我慢慢地抬起头,一点儿,一点儿的往上看,这时那位大姐姐也看见了我,朝我笑了笑。这时车里响起了自助提示音,“请在莲湖路下车的乘客们现在下车。”我听了后,慌慌张张,不好意思的跑下了公交车。后来又飞速的跑开了。
我忘不了那位姐姐给我的帮助,也忘不了那位姐姐脸上的笑容,我想她的帮助,不仅让我感受到了人间的温情,也让她感受到了助人的快乐,这正应了那句话——送人玫瑰,手留余香。
初夏的`午后是惬意的,躺在山坡的草地上,绿草的香气扑鼻而来,温暖的阳光洒满全身。闭上眼,感受大自然的气息,忽然,脑海里闪现出儿时的回忆。
那是一节数学课,老师走上讲台,查起前一天留的作业,或许是前一天上课时没认真听讲,或许是忘在脑后了,总之,我没有写,一个字都没有碰,想在老师发现之前补上,可惜太晚了,没办法,我只好站起来,虽然同我一起站起来的还有很多人,可我依然感到很羞愧,我把头低地很深。因为我不好意思时,总会抿着嘴,所以这次也不例外。但数学老师却不这样认为,他觉得我在笑,结果竟在全班同学面前训斥了我,自尊心强的我何曾遭到过如此的训斥,何况还是在全班同学面前。我当时真是恼火到了极点,可是他是老师,我是学生,我终究还是不能跟老师争吵,所以,我只好把所有的怒火都压在心里。
整节课,我都没怎么在听,只想快点逃离这个教室,到操场上发泄一下。
铃铃铃!下课的铃声终于响了,我放下手中的笔,疾步向外走去,谁知还没走出教室,竟听到数学老师叫我的名字,并且叫我过去。我虽应声走了过去,但心里可是一万个不乐意,老师见我过来了,便说:“刚才我说你,你一定不高兴了吧,其实老师对你的印象一直都不错,不过这次你竟也没写作业,真的很令老师失望,老师说你,只是想让你更好些…”听着老师和蔼可亲的话语,我的心情渐渐好了起来,老师的话语就好似一缕阳光,霎时间把我心中的阴霾照亮。
老师的关怀似雨露,把每一个干枯心灵浇洒。
老师的理解似阳光,把每一个阴暗角落照亮。
因为有阳光,我更温暖;因为有老师,我更快乐!
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