我的班主任马老师,她那双炯炯有神的眼睛,好像会说话似的。有一次,马老师让我们背课本上的古诗,我在家里本来背得很流利的,可是,课堂上老师一提问,我的脑子一下子空空的,什么也记不住了。我有点急躁了,一抬头,马老师那双炯炯有神的眼睛正在用鼓励的眼光看着我,好像在说:“不要急,认真想想。”我想啊想,终于想了起来,在掌声中,马老师用微笑的眼神看着我,好像在说:“王季雅,你真棒,我就知道你一定能行!”
还有一次,我从家里带来一本漫画到学校里看。上课时我把它放在桌洞里,偷偷的翻开了第一页,忽然我感觉有道光射到身上,我偷偷抬头一瞅,原来马老师正在瞪着我,好像在说:“上课注意力要集中,不能开小差。”我赶紧把漫画放进书包里,老老实实的听课了。
这就是我们的马老师,我喜欢她的眼睛。她的眼睛会说话,她的眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到做个好孩子、好学生。她会让我更上一层楼,鼓励我进步。
我的马老师真是一个好老师,我喜欢我的马老师!
新年新气象,家里添加了中国结,小朋友头上添加了新头花,我的教室也添加了一样东西。是什么?我也不知道,一起来猜猜看吧!
开学了,我们来到教室,发现我们教室的前门上有一个样子像一个塑料碗的东西。这是什么?有的同学说:“是一盏灯。”有的同学说:“是监控器。”有的同学说:“是红外线摄像头。”班长也不知道谁对谁错。我们只好去问老师。老师说:“是红外线摄像头,弄坏了可要还八万元钱呢。”“这么小的东西值那么多钱?”大家问。老师说“你们可别小看了它,它可有用了,让我来给你们说件事吧。”“过年了,我们学校发年货了,有三样年货。我们学校有一位老师刚买了一辆电动车,高高兴兴地到学校来拿年货。老师拿了两样年货放在车踏脚旁,看看旁边有那么多的老师,于是,车没锁就去拿第三样年货。当老师回来,哎呀,年货没了,车也没了,还好校门口安置了两个‘眼睛’,把录像调出来一看,就找到了偷车人,车追回了,年货也追回了。可多亏了‘眼睛’啊。”红外线摄像头就像一双眼睛。我们上课时它和我们一起听课。
我们自习时它静静地看着我们。下课时,它默默地保护我们。我们要爱护好“眼睛”。
大家都见过猫吧,那谁能说说它的特别之处呢?不会。那就听我说吧。它的听觉特别好,嗅觉比较好,眼睛特别怪。
听觉:猫白天很爱睡觉,睡觉时总把耳朵挤在前肢下面,这样,一方面能保护耳朵,另一方面把耳朵贴在地面,一旦听到老鼠的动静,就立刻起身去逮天敌——鼠。
嗅觉:我家有一只猫,它不但捉老鼠的本领高强,而且闻东西的能力也强。我做过一次实验,先把它的眼睛蒙住,在把鱼块和青菜混在一起,放在它面前。只见它把鱼块吃得一干二净,扬长而去,青菜却仍留在碗里。我见了,瞠目结舌。
眼睛:我家的猫,名字叫小华南,因为它的皮毛花纹颜色跟《动物世界》里的华南虎一样。老人说过,“猫眼有三变”。我觉得好奇,就去观察了一下。早上,我起了床,去逗猫,我看见猫的瞳孔是椭圆形的;到了中午,我去喂猫,发现它的瞳孔变成了竖的一条线;半夜,我睡不着,起来看电视,却又发现猫的瞳孔变成了圆形,像十五六的圆月了。猫的眼睛真是与众不同。我查看了一下关于猫的资料,原来猫的瞳孔在阳光的变化下才有三变的:在早晚中等强度光线照射下,瞳孔会形成椭圆形;在强烈的日光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像一条线;在夜星昏暗的条件下,瞳孔可以放大成圆形。其中,还有一句关于猫眼一日三变的谚语:“寅卯申酉如枣核,辰巳午未如一线,子丑戌亥如满月。”
看了资料,让我耳目一新,看来知识像海洋一样,无边无际。
我有一双明亮的眼睛,它让我看到了丰富多彩的世界,让我的生活变得有滋有味。
我的眼睛可以帮我看风景。当春天到来的时候,我看到路边的小草变得绿油油的,一切充满了生机;当夏天悄悄走到我们身边时,那出淤泥而不染的荷花像一个个花仙子映入我的眼帘,使我陶醉,在晚上睡觉时我也会梦到自己也变成了亭亭玉立的荷花,在碧绿的荷叶上随风翩翩起舞;当秋天披着金黄的衣裙把丰收的景象送给农民伯伯时,看到了他们忙碌而又喜悦的身影,我更爱看果园里的柿子像一个个红红的灯笼挂满枝头;冬天随着雪花一起降临,能和小朋友们一起打雪仗、堆雪人,看着一个个雪人戴上我们给它们准备的花围巾、红帽子,那可真是件开心地事。
眼睛能帮我学知识。语文课上,我目不转睛地看着老师在黑板上写的每一个生字,把它们深深的记在脑海中;数学课上,我专心致志地听老师给我们讲数学规律,眼睛不放过一个数字;回到家,我写完作业,便打开课外书津津有味地阅读着,让自己的大脑更加聪明,知识更加丰富;作文课上,我把我积累的优美词句灵活地运用到我的作文中,写出的文章好得都快超过老师了。
眼睛还可以帮我明辨是非。在公交车上,一位叔叔给一位老奶奶主动让座,我用赞赏的目光表达我对叔叔的敬佩;我看到一位小妹妹把果皮随意扔在马路上时,我用严厉的目光盯着她,她会不好意思地赶紧捡起果皮投入垃圾箱里。
我要感谢我的眼睛,也要珍惜、保护好我这双明亮的眼睛。
眼睛,他是心灵的感受者,他可以告诉我大自然的美妙;眼睛,他是事物的见证者,他见证了事物的变迁;眼睛,他是美好的拥有者,他拥有看到一切美好事物的权利。
俗话说“眼睛是心灵的窗户。”眼睛告诉我一个人的心灵是何样的。眼睛里射出贪婪的光芒,说明他的内心十分贪婪;眼睛射出智慧的光芒,说明他十分聪明;眼睛里射出狡健的光芒,说明他十分狡猾……这些都可以说明眼睛是心灵的窗户,从眼睛便可以看出这个人的心灵性格。眼睛告诉了我人的心灵。
罗丹曾说过,“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。眼睛他告诉了我该如何去发现生活中的美,告诉了我各种各样的美。在生活中,油菜花地里,放眼望去,一片金黄,美极了;在窗外迎风顶雨的花儿在风雨过后是多么地娇艳欲滴;或者平常邻里常常帮助,这也是一处生活中的一处美景呀!眼睛告诉了我生活中的美。
塔克曼曾说过“眼睛说话的雄辩与事实,胜过于言语。”眼睛他告诉了我如何用眼睛来说话。课上,某些同学分心了,老师一个责备又略带慈爱眼神便可以让你拉回心思,他说的是:“好好听课呀。”;当我们帮助了一些人以后,他感激的目光会一直送你离去,他说的是:“谢谢你了。”;当我们从老家回来时,爷爷奶奶外公外婆的目光会慈爱地望着你回去,他说的是:“一路上走好啊。”眼睛告诉了我如何用眼睛说话。
眼睛告诉了我很多。
在我的休闲时间里,大多数都被画画所占据。我画过很多张画,最难的是画人物的眼睛。为什么?因为人物的眼睛是最能表达人物心灵的窗,是最能体现人物思想的门。所以眼睛是最难刻画出来的。
眼,可以让一个人看出另一个人的意识和思想。就像一个人在做诚恳的祈祷时,他的眼一定晶莹而且纯洁,睫毛轻轻下垂,眼角和眉间有一丝影,晶亮的眼珠里流露出渴望,透射出真诚。
眼,不仅仅是心灵的窗,思想的门。它在不同的人心里却有相同的意义。
就像一个天真活泼的孩子,他可以睁开他那长着长睫毛的水汪汪的眼睛,去看,去认识他身边的一丝一毫。我们可以从他眼中看见喜,看见悲。但他并不知道人们从他的眼中去读懂他。他只知道眼睛对他的重要,眼睛可以让他看到新奇的事物,看到爱他的亲人。假如问他:“是谁为你的世界添了光彩?”他一定会回答:“眼睛。”
如果是一位已走入社会的人。他一定会用他有经验,有判断分析能力的双眼去更深一步地走入社会,了解周边环境。他可以用那双雪亮的无瑕的眼睛了解不断发展的社会,他可以用那双乌黑的耀人的眼睛读懂任何一个人的心思。眼睛也为他添了光彩,在他心中,眼睛是十分重要的。
每一个人都离不开眼睛。因为我们要用心灵的窗去认识我们的亲人,因为,眼是生命的一部分。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.