大二作文我的尴尬经历【一】
首先，我要声明的是：我，是一棵青菜！一棵听说是供人类食用的青菜。
我感觉到我的'身子整个地被从土里拔起来，发生了什么事？顿时，我惊恐不已，想当年大风尚奈何我不得。但我已经整个被扔进了箩筐里，里面已住满了我的同胞。
现在的我，被送到了河边，我们一一被放进水里一浸，一拖，然后一扔，又入了另一个箩筐。其动作干脆利落，很有节奏感于是，我们的身边除了残留的泥土外，还住进了另一位客人：沙子先生。
醒来后，我已到了另一个空间：光线仿佛跟这间房子闹别扭，徘徊在外面怎么也不进来。几个身影踏着拖鞋，踩在湿漉漉的地板上面飘来飘去，不时带起几点地面上的污水。我四面环顾，不知道自己现在身在何方！
当我还在为自己的位置纳闷时，我已被置于两把明晃晃的菜刀之下，天！我完了！霎时，握着刀的人左右开弓，两把刀上下有序，全砍在菜兄弟上面，包括我！其刀法匪夷所思，把菜砍得七零八落，有长有短。果然匪夷所思，连身边的沙子也差点砍成了两块！操刀者也砍得满头大汗，于是，用手往额头上一抹，继而一甩，算是了事！
但我的浩劫并未终止。接着，我们被倒进一个黑乎乎的铁锅中，下面火焰与锅亲吻着，而我们则被一把同样是黑乎乎的东西翻来铲去。片刻之后，一张铁盖啪一声盖在上面。总算脱离了被翻来铲去的痛苦。
又是啪一声，盖子被打开，一把白花花的沙子撒在我们上面，紧接着两勺滑腻腻的水泼过来，可能是这个人估计错误，泼的分量过了头，遂忙从锅里及时挽救起一些，免于浪费。把它护送回原来的地方。
这时的我，已处在其中的一个盆子中了。可能是工作已暂告一段落，房子里的人遂高声笑谈，不料，谈的速度过大，那嘴巴护驾不力，部分唾沫纷纷离嘴飞出，如飞雪般，一一飘在我们身上，而那嘴巴竟不反省，任其自然。至此，我不经意从窗中窥见了四个字：学生食堂。
我的经历也至此暂告一段落矣！
大二作文我的尴尬经历【二】
春天，校园里春意盎然，到处生机勃勃，绿草如茵，花团锦簇，我伴着阳光，踏着春色进了校园!我曾独自漫步在校园中，蹙眉凝思;也曾结伴而行，纵情欢笑。或在春风中接受阳光的沐浴;或在细雨中接受洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次—— 也就是这样的好心情，才能让我撞见一件“好事”!
早晨，走进校园，在不经意间，我看见草坪上有一个亮闪闪的东西，开始，我只想走过去瞧瞧，后来，转念又想：“不是什么贵重物品吧?是钱?还是……算了，去看一下不就行了，我飞奔过去……”乍一看，呀!是一块“天王”表，真不可思议!今天撞了狗屎运了!可是，我要这表有什么用呢?戴着又太大;不如交给老师，享受一下被表扬的感觉也不错!这一路上，我都在想象着中午广播播我的“光荣事迹”!来到办公室，才发现老师不在，在我转身的一刹那，我看见教导主任笑盈盈地朝我走来。我一边敬礼一边说：“老师，早上好!”他说：“早上好。”我转念又想：班主任不在，交给教导主任也照样会得到表扬的'。我便对他说：“老师，今天我来的时候看见一块表掉在草坪上了，我想应该是老师得吧?麻烦您在中午广播时帮我找到失主，那我就放心了!”教导主任说：“好，我会的，你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再见后便怀着激情到了教室，随后又四处宣扬，搞的人尽皆知!
一眨眼的功夫，中午到了，音乐完了后，播音员开始播，我们班顿时鸦雀无声，同学们也不时向我投来赞赏的目光，我心中暗暗的笑，等到播音员把投稿读完，要宣布别的事情时，我们班的人的耳朵个个都竖了起来，可是迎来的却是给我的晴天霹雳：“下午1：30，班主任到阅览室开会。”顿时，我瞠目结舌，恨不得找个地缝钻进去……
回到家后，我想了很多，原来这时的我才真正明白：“做好事不留名”的真正含义。我郑重的在本上写下，在我的心中刻下：“拾金不昧”。
大二作文我的尴尬经历【三】
朋友，你看了这题目，也许会想：到底发生了什么倒霉的事？那就请您读下去吧！
我是学校奥数班的，为了比赛，几乎天天都要训练，我们的老师一抽出时间就会让我们去学习。所以就因为这样，我们一学期里只能休息三天：两天看电影和一天春游或秋游。而在这个学期，只上了半个月的学，就让我们消失了一个休息天。
事情发生的前一天下午，奥数老师对我们说：“明天奥数不用学，要去看电影。”那时，我真是太高兴了，没想到这么快就可以看电影了，都一蹦三尺高。当天晚上，我没做奥数作业，痛痛快快的看完了电视，安心的睡了一觉，想：反正明天看电影，等看完了，再回家来做作业也不迟。
第二天上午上完了课，下午就准备出发了。
就这样可是，完全出乎我意料的事发生了？-天竟然下起了大雨！于是学校决定让我们“在校学习”。我只得再去学奥数。淋着大雨跑步的滋味是不好受的，可到了目的地更不好受，因为我没做奥数作业！结果白白被老师批评了一顿，口水满溅我脸。今若是焉，悲夫！
朋友，这下你总知道发生什么倒霉的事了吧。那就请您不要学我的样。
大二作文我的尴尬经历【四】
在2xx年下半学期，我走进了404班的大门，我一看励老师那严肃的表情，使我心里又充满了温暖，我的直觉告诉我：她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。
励老师整整教了我们4年，我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作，但是我始终当它是耳边风。在上课时：我一次又一次地跟同桌讲话，一次又一次地搞小动作，一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。
想当初，有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲，所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书，不做小动作。
励老师的知识，被我有效的吸收，有如点点入土。“插柳之恩，我不能忘！”
