撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【一】
20xx年6月17日，我和胆大行事鲁莽的表哥还有一位表哥的同学去探险。
他同学是一位经验丰富的探险者，我们带着火把、指南针、饮用水、食物、药品一起去幽深的洞穴探险，那时我非常兴奋，非常高兴。
我们穿过一片树林来到洞口，那里非常潮湿，非常黑，黑得伸手不见五指。洞穴上方还有许多种乳石在不停地“滴答滴答”滴着水，滴下的水形成了一个又一个的水坑。我害怕地说：“哥，要不回去吧，这真是太吓人了！”表哥也做不出决定，是放弃呢？还是选择继续前行？这时，他的同学王墨说：“做事不能半途而废呀！这才是刚开始，怎么就要放弃呢！”听了他的话，我们壮了壮胆，选择继续前行。
我们靠着火把微弱的光前进，走着走着一个黑乎乎的东西从我们身边穿过，“啊！”我吓得大叫了一声，王墨镇定自若地说：“别害怕，那是一只老鼠。”走着走着，我们走累了，打算原地休息，表哥刚坐下就被地上的一条蛇给咬伤了，表哥直接吓晕了，王墨说：“没有事，这不是毒蛇，擦点药包扎一下，应该就没事了！”表哥醒来后，小声说：“唉，这太可怕了，早知道就不来了。”
前行的路上，潮湿的环境把火把给熄灭了，我们带的食物也已经吃没了，就当我感觉我们要困在这里时，表哥兴奋地说：“看，那有光，我们可以出去了。”听了这句话，我们非常开心跑向那亮光。我们终于出来了！
通过这次探险活动，我深深地体会到了：做事只要肯坚持就一定能成功。探险是这样，做其它事也是这样。
撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【二】
在乘坐飞机飞往南极的路上。我和周逸辰乘坐的飞机因机长操作不当，坠机了。
飞机不偏不倚，刚好坠落在了雨林。整个飞机上，只有我和周逸辰侥幸逃出。
就在我和周逸辰手足无措施时，遇见了贝爷!贝爷见到我们在这儿，就用它生硬的中文问：“你们怎么在这儿?”我俩解释完缘由后，贝爷表示可以带我们去他的营地。
刚到营地，就有几头由朱向我们撞过来。这时候，我俩心中一阵凉意袭来。可是贝爷却随手抓起身旁的木棒冲上去与野猪拼命，不一会儿贝爷就把油猪给料理了。料理完疣猪后被人又让我俩去找木材。在雨林里找木材简直易如反掌啊!一眨眼的功夫，我俩就抱着一大堆木材回来了。
这时，太阳已经日落西山了。虽然食物的问题解决了，但是我们呼略了一个问题。那就是至关重要的水!口渴的我仨在黑夜的恐吓下，怂都不敢离开营地半步。在这危急关头中，善于卖队友的周逸辰站了出来龙勇，我说：“鲤鱼，要不你去?”可是呢，贝爷却不慌不忙的脱下t恤，在从地上挖了一把湿润的土，然后放在t恤上，最后1拧，水就如同瀑布似的被拧了出来。
在睡觉的时候，我突然感到手有一点疼，眯起眼睛一看。哇!眼镜蛇!我连喊：“救命啊!救命啊!”贝爷一听，打了过来。掏出匕首。只听“嘶”一声，眼镜蛇就被贝爷一击毙命。砂石眼睛时候，贝爷找来了七星剑，给我含着，可令被也万万没有想到的是一一他身后还有一只眼镜蛇!我赶忙冲上去，一招龙抓手抓住了眼镜蛇，我又用脚把周逸辰踢醒，和他说明情况后他一脚把眼镜蛇踩死了，夜晚就这么有惊无险的过去了。一觉醒来后，就看见天上有一架直升机在天上盘旋。我赶紧摇醒他俩，并且用木棍在地上摆了个SOS。不一会儿，直升机停在了营地一旁。
就这样我们获救了。
撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【三】
在一个阳光灿烂，万里无云的周末，我和表姐去图书馆买了书回家看，突然，书中蹦出一只哆啦A梦，笑嘻嘻地对我们说：“我带你们去一次探险之旅。”说完，一眨眼的时间就把我们带到了陌生的地方。
这个地方黑暗无比。我们打开手电筒，照了照其他的地方，发现这里大多部分都是树，树的形状很像怪物。我们都小心翼翼地走动，生怕惊动这些怪物。
走了一会儿，我和表姐都有些饿了，就问哆啦A梦：“这里哪有吃的?带我们去吧!”哆啦A梦就带着我们去一个比刚才还黑暗的地方。我看见了一颗红果子，刚准备摘的时候，发现这个果子竟是蛇变的，我们用手电筒照了照，结果这一颗树上的果子都是蛇。我们飞快地逃跑，爬上了一棵树才安全的，而且这棵树正好有果子呀!
之后，我们来到了一条小溪，走了过去，蹲下来，用手捧起水来喝。用手电筒照了照附近，发现对面有一头大狗熊正在小溪边睡觉，当时表姐尖叫了起来，把大狗熊惊醒了，他们都跑了，而我就在原地不动。大狗熊在我身体边闻了闻，就离开了，我才逃过一劫。
哆啦A梦说道：“这次的探险可真危险，我给你们开一道回去的门，但是要抓紧，不然大门就消失了，你们也有可能回不去了!”当时我的脚受伤了，千钧一发，表姐就拉着我跑出去，回到了家里。这个探险说再见了!
撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【四】
我一直想去撒哈拉沙漠探险。今年暑假，我和性格活泼的妹妹还有经验丰富的探险爱好者李叔叔组成了一个三人小队去沙漠探险。我们准备了许多东西，比如指南针、饮用水、食物等。
来到了大沙漠，我们就被眼前的景物惊呆了。大家深一脚浅一脚的走着，这时大家才知道这里昼夜温差真的很大，白天能把人晒成肉干，晚上能把人冻成冰块。突然，妹妹大叫了一声，手指着前面说到：“好、好多的蜥蜴呀!”李叔叔笑了起来，说：“这些蜥蜴的名字叫刺角蜥，身上长着尖刺，最奇特的是它的皮肤，它不用像其他动物一样低头喝水，只要身上有水，就能直接喝到水。”
告别了刺角蜥后大家继续赶路，可是很快新的问题就出现了断水。在沙漠里，没有水是一件很可怕的事，于是大家就开始找水源了，可是找了半天也没有找到水源。这时，李叔叔说：“大家快看!”只见前面有一棵树，难道我们要吃树叶吗?李叔叔看出了我们的疑惑，便说：“这是胡杨树，它的根里有很多水，这下我们便不用担心水的问题了。”我们也开心极了，纷纷开始装水，不一会儿就装满了，便继续上路。
幸运的是我们没有遇见沙尘暴，要不然，还不知道我们会怎么样呢?终于，我们经历了重重困难走出了大沙漠。
这一次探险让我记忆深刻，也让我懂得了：遇事要沉着冷静，有困难就一定有解决的办法。
撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【五】
一天，我在博物馆里观察奇虾化石，下面有介绍说：奇虾，生存于五亿三千万年前寒武纪的海洋中……还没有看完，眼前一阵模糊，什么也不知道了。
终于看清楚了！我想，咦？这是哪儿？怎么在海里？什么？我会淹死的！正当我想向上游时，却发现自己没有了四肢，而且发现自己拥有三百六十度的视觉，我就用这对眼睛看到了全身：尾巴像扇子一样，后面还跟着两条长须，身体左右大大的鳞片，可以上下挥动游泳，只有叶足动物才会，头部前方有长长的捕食肢，难得说我变成了奇虾？那这里是寒武纪的海洋？书上说奇虾是寒武纪的霸主，那我岂不是无敌了？
好饿呀！去打猎吧！我看到一群皮卡虫在游动，我悄悄躲在石头下，准备伏击。皮卡虫的视力很差，根本不知道我在哪里。它们游过来了，我奋力一扑，捕食肢迅速收拢，一口吃了好多！皮卡虫真好吃！
吃饱了，我去“散步”，路上欧巴宾海蟹看见了我躲在后面瑟瑟发抖，皮卡虫钻进了地洞，怪诞虫则卷起身子，露出尖刺。我非常高兴，没想到它们全都怕我，哈哈！
正当我得意之时，一只乌葵虾窜了过来，我身子一闪，在与它擦肩而过之时，我反咬一口，用尽九牛二虎之力，将捕食肢上的刺深深扎入乌葵虾的体内，它一命呜呼了。从此我过上了无忧无虑的霸主生活。
撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【六】
在那平淡无奇的一天，我做了个不寻常的梦!
我坐在梁龙的脖子上看着书，就在我看的正入迷的时候我睡着了，但是又被梁龙的叫声吵醒了，我一看，呀!小恐龙要出生了，只见他慢慢地扒开壳，显得是那么的辛苦。终于!小恐龙出世了，大恐龙们欢呼着，梁龙妈妈也很开心。
恐龙们都来庆祝梁龙当妈妈了。这时，一波地震似的颤动在向我们逼近……是两只霸王龙来了，大家都知道霸王龙可不是吃素的，在恐龙界他是***手榜上靠前的，可以一口咬死一个小生命。我们想找个地方藏起来的时候，他们把我和梁龙妈妈还有小宝宝围住了，梁龙妈妈把我们两个放在了背上使劲抛了出去，正好把我们扔在了霸王龙无法够到的一个小山洞里，吓得我都不敢喊疼。
一会儿，洞外安静了，我和小梁龙轻轻地爬出山洞，只发现一只满身是血的梁龙妈妈，我们赶紧抱住梁龙妈妈，看见梁龙妈妈一动不动，我哭的是稀里哗啦，小梁龙在旁边哀叫一声接着一声，天空忽然下起了雨，乌云密布，电闪雷鸣，忽然一道亮光从天边划过，顿时天崩地裂，我也被抛出了很远，看着梁龙妈妈和小梁龙离我越来越远，消失在天地间……
撒哈拉沙漠探险之旅作文提纲【七】
初夏时节，艳阳高照，到处是深不见底的绿色，一看便是个探险好时节。此时，我已与表妹、向导站在船甲板上，咸咸的海风迎面吹来，带着一丝凉意。甲板上还有剩余的面包屑，引得海鸥们不断的飞到船上。我望着远处小岛的那片绿色，心中充满了对未知世界的向往。
我们需要：指南针、饮用水、食物……一切备好，我们就来到了目的地，只见映入眼帘的是大片灌木丛、各种绿色的植物，还有成群结队的鸟儿，在远处树梢不时鸣叫，仿佛在说：“快来吧！”我们迫不及待地往密林深处走去。
一开始大家走的都很顺利，走着走着路变得越来越坎坷，还出现了一些颜色鲜艳的红果子，好奇心强的表妹新奇地叫道：“快看这里有很多漂亮的红果子，尝尝吧！”说着她便要摘下一个往嘴里塞，这时向导急忙说：“我见过这种植物，它又剧毒，千万不能吃！”可已经晚了，表妹已咬了一口，咽到肚子里去了，接着毒性开始发作起来，身上开始发红，看着就让人不寒而栗，她惊恐地说：“怎么办？救救我！”向导见状便赶快对我说：“快拿医药箱来！”我忽然心里“咯噔”了一下，想起了什么！糟了！来时急匆匆地把最重要的医药箱落下了。向导也开始发起了愁。
“别着急，我记得我之前看过一本《探险注意》，上面好像说……”我还没说完，向导突然像百米冲刺似的跑向表妹，表妹晕倒了。不好！在这命悬一线之际，我必须尽快找到解决的办法。我开启大脑风暴，赶紧回忆那本书。并按书上说的，采了几种和书上一模一样的几颗草，再从背包里找出一个容器和一根棍子，把草药碾成泥后敷在她太阳穴上，表妹可终于醒了，大家吊在嗓子眼的心，可算回到了原位。
这次探险，我丰富了实践能力，也懂得了做事一定要仔细小心，善于运用知识解决问题。
