描写无锡惠山的小学生作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写无锡惠山的小学生作文【二】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……描写无锡惠山的小学生作文【三】
例如，上海某考生的《悄悄地提醒》，写到一位老师对学生进行提醒时，将叙述情节暂停，这样描写老师的声音：“磁性的声音回荡在耳畔，似春风拂动柳梢，如瀑布注入深潭……我聆听着，享受着……”声音是抽象的概念，作者运用两个比喻，具体生动地表现了老师声音的轻柔温和以及给人的心灵震撼。这样的描写虽然延迟了情节的发展，却给读者充满诗意的联想空间。
描写无锡惠山的小学生作文【四】
你沁人心脾的金桂的香气，我闻到了；你一派瓜果丰收的景象，我看到了；你枫叶的沙沙声，我听到了。是你来了，你凉爽的清风轻轻的抚摩着我。哦！秋天，你终于来了！一学期一次的实践活动，你终于来了！
今天，我们和老师一同到了旅游的景点——惠山古镇，我们来得还正是时候，赶上了菊花展。这可是景点中的一大风景，不知有多少人爱菊。当天，有不少人拿着相机为她们拍照，但大多数菊花们始终不肯露脸，好像很害羞似的。菊花颜色多彩缤纷，姿态万千，各不相同。雍容富贵的菊花，黄的似金，白的似雪，粉的似霞。有的大方的抬起头，有的弯下了纤细的腰，有的像还没睡醒似的。她没有玫瑰那样火一般的艳丽，没有茉莉那样淡雅的清香；没有莲一般的娇气。但她却比别的花儿耐风霜，别的花儿大多在春夏这两个温暖炎热的季节争芳斗艳，而菊花却在寒至霜降的秋日里绽放。
我喜欢赏惠山古镇的菊，更喜欢观惠山古镇的水。
泰伯庙边的湖水，是那样干净，干净得像一块没有一丝瑕疵的翠玉；是那样的绿，绿得像一块翡翠；是那样深，深得看不见湖底的水草和小鱼。我已经好久不见如此清澈的湖水了。湖面上还有不少大大小小，各式各样的船儿，许多游客乘着船欣赏湖光山色。碧波荡漾，波浪像奶奶额头上一条一条的皱纹；在阳光的照耀下，波光粼粼。湖面像被抹了一层金一般耀眼。湖边的柳树姑娘把辫子伸入湖水里，照着镜子，正在梳洗着。山是那样高，那样青，那样俊。
我们这次的实践活动，对于我来说既有收获，又有遗憾。收获到的是欣赏了千姿百态的菊，清澈碧绿的湖水。遗憾的是我没能感受到登上山顶的成就感，没能观看到从上往下看的风景！
描写无锡惠山的小学生作文【五】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
