学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。
我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。
仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。
它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。
在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……
校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。
阳光明媚的星期天,我和同学们在老师的带领下,迎着朝阳来到了忠仑公园。这里环境优美,空气清新,鸟语花香,大家都非常兴奋。
进入公园首先吸引我的是小路旁的一小簇的山茶花,这些山茶花在阳光的照耀下显得娇艳欲滴,它的花瓣呈水滴状,重重叠叠在花蕊中,在这绿树成荫的公园里,它这种鲜艳的美成了一道独特的风景。一阵风吹来,一阵淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。
再往前走耳边响起了知了的鸣叫声,眼前出现了一棵大榕树,乍一看这棵大榕树好像在冒烟,走进细看才发现树上下起了“毛毛雨”,咦,这是怎么回事呢?抬头认真一看,原来是树枝上安插着又细又小的人工喷雾管。我兴奋得把帽子摘下来,那些调皮的水雾就清凉的洒在我身上,啊,太爽了!
这一路上,我认识了许多的“新朋友”,它们是一个个生动形象的卡通人物,有幽默的派大星,绅士的米老鼠,还有武功高强的功夫熊猫。当看到功夫熊猫时,一大群小朋友争先恐后地要跟功夫熊猫拍照,但我却对那三个千奇百怪的小丑情有独钟,它们的腿呈S型,看起来非常滑稽可笑。
时近中午,太阳越升越高,知了也越叫越大声,我们也要结束了这次短暂的游玩,虽然只有两个小时,但是让我认识了不少新奇的东西呢。没想到这个公园还有如此吸引人的美景,真是令人流连忘返啊!
我的家乡是东莞,东莞有处风光秀丽的地方叫“水濂山森林公园”。
走在山路上,你会看见五颜六色的野花,有红的,有白的,有紫的......一阵微风吹来,野花们就翩翩起舞,美丽的叶子随风飘动,就像一位美丽的花仙子。
沿着山路继续走,穿过一片大树林,你就来到了天鹅湖。
天鹅湖的水是那样的清,天鹅湖晴天的时候,水清的可以看见青褐色的石头,能看见沉积在湖底的沙粒和已经发黑的树叶。有时候,太阳撒下一束金光,照到湖底的石头上,你会发现石头射出釒色的光斑。下雨时的天鹅湖更让人惊叹不已,要是下起蒙蒙的细雨,天鹅湖好像披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。天鹅湖里有着许多天鹅,它们长着一声乌黑的羽毛,一张又红又扁的嘴巴和一条又细又长的脖子。天鹅抬起头伸长脖子,对天歌唱,好像在说:“小朋友你看我多美啊!你们愿意跟我们做朋友吗?”
我爱我的家乡,更爱水濂山森林公园。
博爱园的风景令我印象深刻,也让游客流连忘返,我喜欢的一处美景作文400字。一年四季,这儿都是一派祥和的景象。
春天到了,我又来到了这儿。走进博爱园,远远地就望见石碑上刻着“博爱”两个字。沿着石径往里走,看见了一片湖,碧波荡漾,清澈见底,还有几只野鸭子在湖中觅食呢!湖的一周,长满了高高的芦苇,微风轻拂着它们。于是它们晃晃脑袋,好像在说:“真舒服!”
湖边的草坪上,小草发出了绿芽,探出了绿色的小脑袋,正在呼吸新鲜空气;大树也长出了新叶。瞧,还有几只小燕子在树上嬉戏唱歌。一派生机勃勃的景象。
我欣赏着四处的风景,不禁想起了诗句:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这不正符合博爱园的意境吗?
在这里,环境优美,空气清新,三面环山,放眼望去,一片绿色,是人们休闲的最佳境地,
现在是春天,来这儿的人也多了。人们三五成群地坐在草坪上或是凉亭下聊天、看书、下棋、晒太阳,还有的在湖边钓鱼。小狗们也变得兴奋了,在一起打闹,你追我赶,玩得不亦乐乎。
最快乐的还是孩子。他们在一起做游戏,互相交流寒假的生活,爽朗的笑声不时划过天空。
不论外界是多么繁杂,可是,这里的气氛总是温暖的、和睦的。博爱园真是人间仙境。
“近春园到了!下车看荷花如何?”车里早已因炎热而沉默,空气仿佛凝固了一般,听导游这么一说,大家便一窝疯似地涌下了车。
“你们知道朱自清的《荷塘月色》吗?当年他提笔写下《荷塘月色》——为我们近春园平添了不少新的文化特色。周围都是赏花的人,我来背一下最经典的那一段吧!”
导游姐姐坐下,背诵的声音如流水般动听。
“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是亭亭的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着花骨朵儿的,正如一粒粒的明珠……微风从远处送了过来……”
背到“微风扑过”时,一缕清风里夹杂着一个孩子欢快的笑声,导游姐姐不背了,静静看着那小女孩。
只见那小女孩儿扎一可爱得冲天辨,傻呵呵地笑啊笑,嘴里还“念念有词”“漂亮花花快过来,我喜欢你,你过来!快快快,摘下来!”
导游姐姐眼里满是笑意,说道:“嘿,那孩子有这么爱荷花吗?竟念起“咒语”来了”我急着要去看,她苦笑道:“去罢,姑娘。”
我奔去那里,劝说道:“小朋友,这花儿是我们大家的,采了以后没两三天便枯了,对吗?”
小女孩撅着嘴,嘟嚷着:“这儿有这么多花,采一朵有问题么?”
一位阿姨,应是那孩子的妈妈说:“别这样,倘若一人摘一朵,花都没啦,再者,它们也不愿离开妈妈。”
女孩一惊。
我们只看见了平凡的风景,可想过心中那片风景么?
她笑了。
我笑了。
荷花笑了。
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