校庆5周年的作文600字

校庆5周年的作文600字

首页话题更新时间:2023-02-23 02:38:18
校庆5周年的作文600字

校庆5周年的作文600字【一】

踏 进操场,清晨原有的薄纱一样的白雾被初升的太阳捅开了,呈现也绚丽的蓝天,五颜六色的氢气球在徐徐扑来的微风中摇曳,一排排雪白整齐的椅子点缀在绿毯般的 操场上,好像绿裙子上的白花。那硕大的舞台,今天装扮得华丽与典雅,巨大的led屏幕映出绚丽的背景,悦耳的音乐声响彻整个校园。

我找好 位置,开始等待,十分钟,二十分钟….人群又从开始的寥若晨星到人声鼎沸,我有点度秒如年的着急感觉。终于随着主持人激动至极并异常嘹亮的宣告:”庆典开 始”,全场顿时变得鸦雀无声,又在短短的一秒钟后,一阵欢呼声暴风雨般涌来。精彩的节目,优美的舞姿,伴随那一轮升起的骄阳,演绎了绵外辉煌的十年,灿烂 的十年!卓尔不群,艳而不俗!这时,广播中放起了校歌,只见校旗在风中迎风飘扬,一种异常的自豪感涌上心头,一万余人一齐肃立,行队礼唱校歌,悠扬嘹亮的 歌声传得很远很远。

时光飞逝,上午的演出让人留连忘返,我想晚上的晚会更给人留下深深的回忆吧……

晚饭后,当夜幕来临,晚会开始了!主持人那慷慨激昂的话语振奋人心,使同学们尖叫着狂欢着,大屏幕上映出一条条优雅的曲线,敏捷的身影,映出了绵外的发展,绵外的'艰辛,还有辉煌的今天。

随 着音乐的响起,我们的心也随之飞扬,“穿越时空”的服装秀,看著名字就感到妙不可言,一个小男孩踩着节拍走上了舞台,穿着竟是秦始皇的服饰,台下一万余人 齐声尖叫,鼓掌,台上激情飞扬,台下热闹非凡,接着唐玄宗也穿着古装穿越到现代,台上奇美的古装到各异的现代装美轮美奂,背景也不断翻新,随着掌声的高潮 和乐声的高潮,节目也越来越精彩, 场上呼声一阵高过一阵。掌声如潮水般涌来,经久不息, 犹如给我们身体里注入了一股神奇的力量,演员们投入地舞动,给了我们震奋的力量.黑压压的人群,伴着荧光棒绚丽的光,那定格在脸上的笑容也显得同样的绚丽 美好。

演出结束前,随着烟花朵朵绽放我也心花怒放,由无数的烟花交织出的天际散发出神秘的色彩,云谲波诡。一束像彗星一样拖着长长尾巴的 烟花腾空而起,那声音像是雄狮在吼叫,宣示绵外将迎来新的辉煌……在我眼中紫色是暖意,绿色是希望,红色,努力,金色是一片灿烂的辉煌,这灿烂的色彩共同 交织出了一片梦想。

十年如歌,在这雄丽壮观的十年校庆,让所有人见证了我们的绵外,不愧为一颗熠熠升起的明珠。我爱我校,我以我是绵外的学生而骄傲!

校庆5周年的作文600字【二】

作为一名大一新生,入学不久便恰逢母校70周岁生日,不禁倍感荣幸。

70年,一个未被定义时间究竟有多长的数字,一段充满艰辛但是收获良多的旅程。从抗战初期她成立,在风雨中飘摇,到几十年中她带领自己的学子们奋力拼搏、巍然屹立,再到而今的硕果累累、分外妖娆,湖南师范大学已在不知不觉中,走过了这么多个春秋。

北国之树的年轮都很清晰,却很少有人懂得,正因它经历了太多的风吹雨打才会留下这么深的印记,如此孕育的树木一定能茁壮成长。母校师大便是这样,她的成熟、坚韧,正是70年的磨砺所锻造的啊!

我没能够见证先辈们用他们的汗水和激情铸造起这座堂堂学府,无法感受她几十年来所历经的沧海桑田,我只得借助一名新时代大学生的眼光,用我稚嫩的笔触,去发现和描绘她的美。

都说,是黄河奔腾的水孕育了中华文明的源远流长,是母亲甘甜的乳汁哺育了华夏儿女,那么我想,大概是湘江的温柔平和成就了今天的湖南师大。这里,有无数教师的诲人不倦,他们桃李满天下;有莘莘学子们对知识的渴求,他们走出校门,成为同辈人中的佼佼者;多少大家曾登上讲坛执鞭,多少伟人曾驻足这里留恋……

仁爱精勤的校训,我们从开始就牢记在心,岳麓山秀美的风光,我们也已领略了不少。今天,我们坐在明亮的教室中读书,明天,我们便担负着对母校的责任走向社会。我们中的有些人会成为博采众长的开拓者,有的会是继往开来的领路人,有的或许平凡一生。但无论怎样,我想我们都应该感谢师大,这里是我们的避风港,我们永远的家。

我被母校的美所折服,我愿意为她奉献出自己的青春,无怨无悔!

校庆5周年的作文600字【三】

先师创立母校且辉煌至今已五十年,今学堂洋溢,书声朗朗,此诚为吾校之优良传统。然先生之人不懈努力,学徒之人忘身于学海,盖追先师之教诲,欲报之于祖国也,学生亦开张聆听,以光母校之宏德,恢弘学子之气,不宜妄自菲薄,引喻失礼,以堵学识之路也。

校中班中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。若有扰乱纪律及为忠善者,宜付有师论其罚赏。以昭导师平明之理,不宜偏私,使校无法度也。校中众数先生皆为良实,志虑忠纯。是以校长选拔以导学生。愚以为校中之识,事无多少,悉以咨之,然后习之,必能丹书之优,有所广益。

先生晏堃,性行淑均,晓畅数学,阅历丰富,众人称之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以为数学之识,悉以咨之,必能谕以知识,优胜所得。

亲学识,远糊乱,此学业所以兴隆也;亲糊乱,远学识,此学业所以倾颓也。导师在时,每与余论及此事,未尝不叹惜遗憾于倾颓者。应萍、绍富、周韬、莹莹,此悉学识丰富之师也,校长亲之信之,吾二中之兴隆,可长久不衰也。

吾本学生,浅学于班,不求闻达于校中,唯不懈努力。导师不以余浅识,精心授余,由是感激,遂许导师续努力。难题于前,谨记不忘导师之教,同学探讨争论之间,尔来十有一年矣。导师知吾努力,故授余学识至深夜也。授教以来,铭记于心,恐学而遗忘,以伤导师之苦,深入难题,吾犹不挠。今知识已备,信心已足,当共同谐首,稳固学识,庶竭驽钝,攘除难题,温故知新,学业进步,此吾所以报导师之诫而前进之职分也。至于班级损益,进尽忠言,则班长、组长之任也。

吾亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,谨记导师之教诲,吾不胜受恩感激!今校庆将至,赞叹涕零,不知所言。

吾校五十年佳绩于世人之前,辉煌成就言所不能及,07金榜题名者三百余人,为校之华诞又添佳绩,招八方学子纷纷来之。致使校中众英豪,勤学苦练,自强不息,以立志成长为校添彩!

愿吾校圣誉百年不衰,莘莘学子四方共贺!

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