什么点亮我的青春半命题作文600字【一】
从小到大所遇到的老师犹如天上的繁星一样多可是有一颗最大最闪耀的就是李老师您了。老师，我是您亲手栽种的桃李树中的一棵您让我明白了被阳光照射的温暖被雨水滋润的无比舒服是您让我从无知变得懂事，胆小变得勇敢。
有一次，您让我到办公室拿作业本发给大家。我看见在作业本旁边有一个十分漂亮的水晶球，我十分喜欢就小心翼翼地拿了起来仔细地欣赏着。可是我的手一滑只听见“啪”的一声，水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我惊慌失措地拿着作业本跑走了。下课后，老师回到办公室看着地下，大吃一惊，看着满地都是的水晶碎片，便哭了起来。我听同学们说那个水晶球是老师的妈妈留给她的遗物，我听了心里起了个疙瘩。于是，我去跟老师承认错误：“老师，这个水晶球是我不小心打破的，对不起。”我以为老师一定会骂我，甚至叫我的家长来。可是让我大吃一惊，老师您竟强忍着心痛，说：“没关系，我也不是很喜欢。”顿时，我泪如雨下。
成绩往往是优等生的通行证。可是，李老师却不是这样，她对优等生和差生的态度是一样的。以前我在班上是差生，老师经常批评我。可是现在我们的班主任李老师对我可不是严厉的批评，而经常勉励我。这就尊敬李老师的地方。
还记得有一次，在下课时，我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上，还刺得很深，在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了血就跑过来，马上从提包里拿出一条手巾，老师让我忍着痛，她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来，李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。
再见了，老师。我会永远记住您，因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了，我亲爱的老师。
什么点亮我的青春半命题作文600字【二】
秋天，落叶飞舞，我也在回忆。
我是一片即将化为泥土的落叶，四周都是灰暗的世界，可曾经我是多么讨人喜爱。
春天，我曾经和春风姑姑一块儿跳舞，和春雨姐姐一起欢唱，和小伙伴们一起玩耍嬉戏，我是多么快乐！
夏天，太阳公公无比热情，灿烂的光芒四射，还“调皮”的以为做了好事呢！却弄得人人汗滴流个不停，我便和小伙伴们簇拥成一团，为人们乘凉。太阳公公知道错了，哇哇哇的“哭”了个不停，弄得人间又下了一场夏雨，我沐浴在这美丽的夏雨中，我是多么开心！
硕果累累的秋天到了。秋风哥哥脾气急躁，呼呼的吹着，把我们吹落到地上，我们离开了大树妈妈，我在空中飞舞着，心里充满纠结，我怕我变得干枯、丑陋。
落到地下，虽然大地妈妈又在保护着我，让我成为她的孩子。“可好冷！我更喜欢大树妈妈！我不要变成丑陋的泥土，我还要做快快乐乐的树叶，和春风姑姑跳舞，和春雨姐姐欢唱，为人们乘凉！”一千一万无数个不愿，我的身体渐渐变得灰暗起来，好痛！
我挣扎着，我痛苦着，我不要那样！看我身边的小伙伴，它们有些早已融化成了泥土，可它们是那么平静。我的心也渐渐平静下来，可我还是有点不情愿，我想大树妈妈了。
我转身对着我们树叶类的“智多星”瑶瑶说：“瑶瑶，你痛吗？我们还会变成人见人爱的树叶吗？”
“不痛”瑶瑶的声音是那么坚定，“我们不会那样，可我们的牺牲会增加泥土的养分，下一个春天大树会繁衍生活在我们变成的泥土中，更加繁荣茂盛”。瑶瑶的坚定，遥遥的无私，我心动摇了。
我慢慢的腐烂和泥土溶为了一体，我并没有再挣扎，我渐渐开始骄傲我化为一片泥土，大树将会繁衍生活在我化成的泥土上！
什么点亮我的青春半命题作文600字【三】
今天，每年我最期待的一天——我的生日。我希望大家给予我祝福与礼物；我希望可以与家人一起，吃蛋糕，吹蜡烛，许下自己准备许久的愿望。可是，希望终究只是是希望。
早上，因为作业错误被老师批评。中午，被一颗小石子绊倒，在同学面前出丑。更糟的是，这天没有一个人送给我礼物，甚至连一个祝福都没有，我仿佛看到自己在大家心目中的位置，心一下落到谷底。
失落万分的我，一下午都心不在焉，表面上是在听课，心早就不知道跑到哪里去了。淅淅沥沥的小雨下着，我的心仿佛也布满了乌云，马上就要洒下一片雨，但我控制着它，让它积蓄在乌云里，乌云变得好重，好重。下课铃一响，安静的教室变得嘈杂，唯独我默不作声，默默地收拾书包，好像与其他事物隔离。
走在路上，感觉书包越来越沉，仿佛将我压垮。雨不仅打在我的脸上，更打在我的心里，疼疼的。我的眼泪混杂着泪水，从颊上流下来。这段回家的路好长，仿佛走不完。爸爸妈妈会记得我的生日吗？他们会为我准备礼物吗？我没有信心。
打开家门，眼前的景象更是让我失望。家中空无一人，连灯也没开，我将书包扔在沙发上，走向阳台，望着这场雨默默流泪。突然，一阵欢笑声涌进房门，回首，妈妈提着一个蛋糕，调皮的小表弟紧接着窜进来，表姐拿着给我的礼物，我被这眼前的一幕吓到了，脑袋里一片空白，也许因为这一天的经历，我实在不知道该做出什么反应才好，小表弟一下扑到我怀里，祝我生日快乐，。此时，尽管窗外的雨还下着，但我心中的乌云早已散去，留下一抹彩虹。
这是我过过最惊喜的生日，也是最棒的生日。
这个世界从未遗忘过我，一切挫折，只为一个惊喜做铺垫。
什么点亮我的青春半命题作文600字【四】
小小的粉笔，对我们来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，粉笔虽然外表不漂亮，不过是一种普通的文具，小的不值一提，但它身上却蕴含着崇高的品格。
丁零零，上课铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，开始了这节课的内容。她拿起了一支长长的粉笔，转身在黑板上写者知识。沙沙沙，沙沙沙，粉笔在黑板上化作白色的痕迹，洁白的粉末慢慢掉下来，就像战场上战士们的鲜血一样一滴一滴流下来。每当下课时，黑板下零零碎碎的躺着许多粉笔头，这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们，此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备奉献人类的精神。
当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。它虽然消失了，但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。它奉献了自己，教育了别人。
你的美是无私的，是伟大的，我赞美你，粉笔！
什么点亮我的青春半命题作文600字【五】
平静的湖面上空，朝霞的光彩照亮了初醒的大地。它，傲立在岸边，挺直了脖颈，昔日洁白的羽毛如今更加光彩夺目，仿佛一件美丽的丝衣，轻轻地披在身上。
“看，它在那儿”，人们惊呼着。无数的闪光记录下它那时的英姿。片刻，闪光过后，它骄傲的张开翅膀，飞向了天空，太阳也失去了光辉，变成了陪衬。在霞光的照映下，它迷人的容貌更让人陶醉：周身披着如雪一般洁白的羽毛，在加上黑色的飞羽，强烈的色彩对比，更加突出了它的优雅美妙，头顶部的皮肤裸露着，呈现出鲜血般的红色，它的嘴长而尖锐，表面是橘黄色的，在白天闪烁着黄金般的色彩，在黑夜展现出白银般的光芒。人们瞪大双眼，吃惊地望着它秀逸潇洒的体态，优雅矫健的身姿，更不忘记用相机留下永恒的记忆。
飞累了，它快速果断地收起翅膀，稳稳地落在了一块巨石上。只见它昂首挺胸，波澜壮阔的波涛在它脚下冲过，狠狠地撞击拍打着巨石，它侧耳倾听，凝神注视，仿佛是在聆听波涛的诉说，又仿佛是在寻找机会，准备捕食新鲜的鱼虾……
夕阳西下，晚霞染红了西边的天空。它缓缓的抬起头，好像被吸引住了，呆呆的望着西方。这时的它也变成了一团火，洁白的羽毛也反映着晚霞的红。它似乎从晚霞中看到了自己与父母在玩耍，在沙滩上漫步，在湖水中捕鱼……突然向着天空长鸣一声，便慢慢沉寂在夜色当中。
我也想化作一只丹顶鹤，与它们一起，在天空中翱翔，在湖面上漂浮，在沙滩上慢步……
什么点亮我的青春半命题作文600字【六】
一朵花的美丽，就在于她的绽放，而绽放恰恰是花心的破碎。也许，只有破碎才能孕育美丽。
残缺，是磨难，亦是美丽的馈赠。蔚蓝的天空下，漫地碧草间，小女孩追逐着风筝，笑意盈盈，宛若偶入凡间的天使。然而，小天使折翼了———小女孩失去了双腿。五彩斑斓的世界瞬间变得晦暗，绝望腐蚀着女孩的心。一步一步，她走向河心。
这时，是母爱将她唤回，是母爱令她有了重新振作的勇气。她开始了另一段人生：第一次，她用脚执笔；第一次，她用脚穿衣；第一次，她用脚煮饭———无数的第一次，是新的开始，也是新的挑战。脚一次次抽筋，一次次烫伤，她都挺了过来，那一瞬间，她的那双脚仿佛另一双翅膀。
当她的母亲精神崩溃，毫无意识地迈向河的深处，她撕心裂肺地喊着“妈，妈———”却毫无效果时，恐惧袭上她的心头。她冲进河中，母亲就在眼前，却无力救她。从此，她有了梦想，她要上大学，她要学医，照顾妈妈。熬夜苦读，录取通知书却久久未来。她要飞翔，可上天总是无情地剥夺她的希望。
奔跑，奔跑，不停地奔跑，她用这种方式宣泄着。妈妈知道了怎么办，她要如何接受这个事实。
梦想总是遥不可及，我们是否应该放弃？志华告诉我们：只要努力，所有梦想都会开花。她将全部精力投入到游泳比赛中，带着母亲的期望努力着。因为她知道，母亲一直在天上看着她。终于，她获得了冠军，并被大学录取。蔚蓝的天空下，那折翼的天使尽情地追逐着风筝，大声地将喜讯告诉母亲。
追逐梦想，总是百转千回。正因为这样，许多人在追梦的路上半途而废。残缺给志华带来了无尽的伤痛，也给了她一颗坚忍的心———她的另一双翅膀，使她得以展翅。
很多人有过梦想，但能实现的少之又少。有的被时间冲淡了激情，便随之忘却；有的被失败压垮，便无力站起。他们有完整的躯壳，却没有那双翅膀。
就像我们想取得好成绩，往往因懒于付出，半途而废。我们的生活太过于安逸，缺少磨难，心中便没了追逐梦想的激情，也没了百折不挠的决心。
我想起一个小男孩，一个震惊世界的天才儿童。他这样向世界宣誓：贝多芬双耳失聪，郑龙水双目失明，我还有一只脚，我要站在地球上；海伦·凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。生命的残缺给他重重的一击，他却懂得了乐观，学会了坚忍。
潮落，他们无法选择，唯有相信潮起。如此，生命的残缺如水落石出般捧出一个个不屈的灵魂，为他们插上翅膀，使他们展翅飞翔。
什么点亮我的青春半命题作文600字【七】
光阴似箭，日月如梭。时间过的真快，转眼六年的小学生活就要过去了。我们就要告别亲爱的同学们，心中有多少不舍与怀念，有多少难以忘怀的事情还历历在目。于是，我打开心灵的照相机，回忆同学们与我相处的一个个精彩镜头。
镜头一：关心
老师正在讲台上绘声绘色地讲课，同学们也都聚精会神地听讲。“哇啦”，我因身体不适而呕吐了，一股恶臭弥漫了整间教室。同学小洛见了，皱了皱眉头赶忙起身扶我到卫生间清理脏物，我感激不尽，“咔嚓”，拍下了这一幕。
镜头二：礼让
楼梯口熙熙攘攘的。我一看表，呀，快迟到了，同学小露听我这么一说，忙请在楼梯口的同学们让出一条道儿，让我先过。我走在这小道上，“咔嚓”，也拍下了这一幕。
镜头三：谈笑风生
课后，同学小菲和小琳找我聊天。我说：“小菲，你最近又胖了不少哟！该减肥了！”小菲不屑一顾地说：“胖胖的才可爱啊。不像你们俩，个个瘦巴巴的，一点都不可爱！”小琳“扑哧”一声笑了，露出两个甜甜的酒窝，我忙抢拍下了这一幕。
我把心灵照相机关好，深深地埋在心灵深处，让它成为一个永生难忘的回忆。
亲爱的同学们，再见了！可爱的同学们，再见了！我把一份深深地怀念包在纸飞机里，一阵微风吹来，把我的怀念带走了，带到每一个同学的心灵里，我在心里默默的祈祷：让风儿捎去我的祝福吧！
再见了！同学！
