今天是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》,爸爸说这部电影在外国很受欢迎,所以,我也是满怀着期待。
奇迹男孩就是讲的这样一个故事,家里的第二个孩子降临了,由于父母基因问题导致了脸部畸形,还好父母没有放弃他,母亲放弃了事业陪伴着,直到五年级的时候决定让他走进校园,面对残酷的现实,小男孩是幸运的,有一个有爱的家庭,爸爸妈妈很疼他,姐姐也很溺爱他。
在校园,一开始收到了同学们带有异样的眼光,伙伴的欺骗跟远离,但是小男孩没有自暴自弃,依然热情,依然乐观,最后通过自己的努力获得了友谊,获得了勋章,成为了一个奇迹。影片很感人,情节不拖沓,看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。
其实我们大多数人都是幸运的,完整的来到了世上,有着一手好牌却打烂了生活,遇到挫折困难的时候,有家人,有朋友,何愁过不去。18年开始了,新的一年我们奋勇向前,创造出自己的奇迹人生。
《盗梦空间》是我看过的最好电影之一,场景的设置十分多样,而且,我一开始,根本就没看懂怎样回事,直到影片进行到一段后,才开始慢慢地有些看懂,就是这个盗梦空间,让我开始对男主角里昂那多迪卡普里奥开始有了较深的印象,虽然在泰坦尼克号的片段里我就见过他,但是直到盗梦空间,我才开始真正感受到他的魅力,用枫的话说,是:他的眼神,很犀利。
盗梦空间的剧情进行地十分快速,一开场就把主角基本上都给出场了,此刻回想这个片,我忽然想起里昂那多迪卡普里奥总是有着不少逃亡的镜头,即使是狼狈的在逃跑,却在枪林弹雨中仍然表现地那么能干,有些画面很滑稽,比如在盗梦空间里,他为了躲过康柏的追击,被列车夹在墙里的那个难受样,实在好笑。
那个造梦者的女生的初次面试我觉得很经典,你看她的表情,她的\'眼神,多么的有意思,一副不肯被小看的样貌,她很厉害,而且十分的有个性,是我喜欢的那种类型。
其他人物在剧中也是举足轻重,比如那个费雪小帅,比如那个伪装者,但是还是主角给我的印象最深,他的那份痛苦,他的那份内疚,还有,在刺客说的那句话:
在泰坦尼克号,里昂那多迪卡普里奥说:你挑我也跳,而到了盗梦空间,里昂那多迪卡普里奥则说:你跳我不跳,看到他成熟了,我们留下了欣慰的眼泪。
上周看了一部英国电影《国王的演讲》,这是一部取材于历史真实事件的影片。
英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在普通治疗师莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的战前演讲。
这个简单朴实的故事之所以会给我印象深刻,首先就是因为像口吃这样令人不可思议的问题也发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战,作为一国之象征的国王,需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下,国王的口吃问题就变得兹事体大了。
国王能否被治好口吃,成为整部影片最大的关注点,一直到最后,在莱昂纳尔的\"指挥\"下,乔治六世终于完整进行了战前演讲,作为观众的我真为他捏了一把汗,但他终于成功了。
影片的感染力还来自于国王和治疗师这两位人物悬殊的地位,一个是国王,一个只是普通的治疗师,国王的性格不仅内向,还容易愤怒,总是居高临下。这种因为身份差异带来的人性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩,他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝,他像对普通人一样要求国王到自己简陋的治疗室来接受治疗,一副\"我的地盘听我的\"的架势,他用自己不卑不亢的耐心和诚恳,最终打开了国王一直都难以启齿的内心,小时候他被奶妈虐待过,被哥哥妹妹们嘲笑过,关系最要好的弟弟十一岁因病去世,这些对他造成很深的童年心理阴影。
莱昂纳尔没有表现出对国王的同情,反其道而行之,他故意激怒国王,让国王流利地说出骂人的话。而正是这种的真诚交流,让莱昂纳尔获得了尊重,国王也把他当成了一生的好友。
您好!
我们虽然未曾见过面,但我却听见了你们为和平的呼唤与哭泣。你们以那不同的语言共同倡导和平。特别是你们成天面临着随时被炸弹炸死的危险,还仍然坚持刻苦学习。可是,我跟你们相比就太不对了:我的`学习成绩依然如故。但我改了一个坏习惯。到了四年级,虽然不说作业很多,学习负担过重,但比前几年多少还是多一些。没天做完作业,还要适当温习功课,时间往往不够用。再说,我也是一个小说相声迷,恨不得每天只听相声,不再上学。
时间不允许我再多听相声,因为天天除了学习中文,还要学习外语,我很苦恼。不管怎么说,相声和学习比起来,还是学习重要。于是,我下定决心,要戒掉看电视到深夜,听相声到深夜的坏习惯。最后,我终于克服了困难。这以后,我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。无论做什么事,只要有决心、有毅力,就一定能够成功。你们说呢?我等待着你们的回信。
祝你们身体健康、万事如意!
我曾想,十年后的我可能是一个平平的大学生,也可能是出类拔萃的好学生。
十年后,我22岁了。希望在北京师范大学高就。因为什么呢?因为我喜欢当老师的感觉。可以见到一届又一届的可爱的孩子们。我会选择小学一年级的学生去教,虽然他们调皮捣蛋,但他们很聪明。
十年后的我,大三了。我想选择一个很有资历的学校进行实习。当我站在讲台上,看着一个一个可爱的脸上带着期待的微笑等待着我与他们的互动。
我会用我那温柔的话语自我介绍。在一个星期以后,我会记住每一个孩子的名字和脸颊。我并不希望把他们带入毕业,我只想带一年级。
我会用我的知识告诉所有的孩子们,有一种语文叫中华上下5000年的乐趣。有一种数学叫数的文化。
其实并没有人能预测未来,只有珍惜当下,才能把握未来。
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