学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。我学习态度端正,学习刻苦努力。每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题。我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法的。
学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的`精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬。今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献。
学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务。本学期,老师指定我管理班级的电脑柜。对此项工作,我认真负责,从不出差错。早晨主动打开电脑,进行软件升级***毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用。放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家。
学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助。有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止。有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做。帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐。
雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。
一场暴雨过后,路面上便出现了许多积水。走廊湿漉漉的,路边的小草花朵被雨水打得低下了头,但上面仍镶嵌着几颗晶莹剔透的雨珠。学校的教学楼由于暴雨的洗刷,变得非常干净,瓦片亮得似乎都能照见人。树枝上爬满了许多露珠,它们摇摇欲坠,似乎吹一下就可以砸下来。
中午,雨小了,但走廊的积水仍没消除,湿漉漉的地板是可以成为一个溜冰廊。12:35分在学校的我们排队上楼梯准备拿行李睡觉。我们小心翼翼地上楼梯,生怕被滑倒,为了以防万一,有的同学还一步步扶着墙壁上楼,但在拿行礼时,前面的唐国鹏由于走得太快,竟滑倒在地上,一屁股坐在地上,双手双脚仰起来,一副滑稽的样子,把走在最前面的曾泓逗得哄堂大笑,我也不住冷笑了一声。唐国鹏摔倒后,愁眉苦脸地叹道:“鬼天气!于是一声不吭地拿行李排队去了。
雨天的确很滑,但只要走路小心谨慎就不会滑倒,否则后果不堪设想。唐国鹏摔倒的故事给了我很大的启发。
那天,放学的路上,我正优哉游哉的走着,这是,天突然阴暗了下来,刹那间,乌云就吞噬了整片天空,天变得乌黑,好像披上了黑色的.斗篷。要下雨了!那些没有拿雨具的人们的匆匆忙忙地赶路,我则不慌不忙地从书包里拿出雨伞,看着这暴风雨来临前的宁静。
突然,天上下起了倾盆大雨。豆粒般的雨点从天而降,他们有节奏地打在人们的衣服上,雨伞上还有路边的景物上,发出一阵阵悦耳的声音,好像一直默契的乐队,为人们演奏一首又一首动听的音乐。当我正陶醉在这美妙的音乐声中,看见了眼前这一幕。
一个大约有四五岁的小女孩儿,正站在一个水坑前面,面露难色,时不时的向四周望望,我大概明白了:原来,这个小女孩儿想要过去这个水坑,在找人帮他。当我正在犹豫:帮不帮她,帮她会把衣服弄脏而遭到妈妈的批评,但不帮她良心又过不去。
这时,一个大姐姐向小女孩儿走去,问清了情况,把雨伞放在一边,把小女孩儿背了起来。看见这一幕,我惭愧不已,急忙跑了过去,把我的雨伞打到大姐姐和小女孩儿身上,大家都开心地笑了。(原创投稿
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,在别人遇到困难的时候,我们都应该像大姐姐一样,毫不犹豫的选择帮助,而不是袖手旁观,我们要让世界充满温馨与爱,做一个乐于助人的三好学生。
班车上乱哄哄的,吵嚷声络绎不绝。我闲得无聊,于是扫视一下车内的情况。突然目光落到一位女孩子身上,她正在看书。
我想起老师教我们不要在车厢内看书,有害于眼睛。况且光线又那么暗,总是这样眼睛不近视才怪。于是我下定了决心去劝她,可她只是“哦”一声继续看书。我无可奈何,只好休息去了。一路上,班车来来去去地摇晃,不时颠簸着,我乘机看了她一眼,她还在专心致志地看书,(没有丝毫分心,吵杂声两耳不闻,一副全神贯注的样子。“好一个读书人!”我念叨着,“但看书的时间不正确。”哎,我真想让她明白“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的含义,脱离车上看书的束缚,预防近视眼。
时间像流水一样匆匆逝去,我们很快就到家了。因为刚下过雨,路面很湿滑,不少地方留有积水。下了车,我又乘机看了一下她,结果大吃一惊:她还在看书!我彻底服了她,但我不灰心,仍然观察她和行踪。只见她手捧着书,慢悠悠地走着,也许是太认真了,前面有一堆水也全然不知,一脚踩进水里,渐溅起的水花弄湿了鞋,吓得她敢紧往旁边走。过了一会儿,她似乎不知路线,越走越斜,竟撞倒墙上!这股痴迷的读书劲头把我折服!
但是,我茫然了:这种不正确的读书时间对她有坏还是有益?
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