请以有趣的生命为题写一篇作文

请以有趣的生命为题写一篇作文

首页话题更新时间:2023-11-03 15:03:58
请以有趣的生命为题写一篇作文

请以有趣的生命为题写一篇作文【一】

那是一个星期天的下午,我和爸爸、妈妈到南湖公园玩。我们沿着一条小路往前走,不一会,我就感觉既无聊又乏味。忽然,我的眼光被前方的“不明飞行物”吸引了,走近一看,哇,原来是一群鸽子!细长的脚爪、洁白的羽毛、红红的小嘴,还有一双骨碌碌直转的小眼睛,活像一群活泼可爱的小天使。我实在是禁不住诱惑,心里产生了一个念头:要不要抓一只来玩玩?于是,我锁定了目标——一只又大又白的鸽子。我蹲下身子,伸出双手,瞄准了便猛地扑上去。结果那只鸽子拍拍翅膀迅速地飞走了,我自己还差点摔倒。“我可不能输给这些小家伙!”我自言自语。我便去抓另一只鸽子,那只鸽子灵敏地跳开了,其它鸽子居然也为我让出了一条“专用通道”。没办法,我环顾四周,突然看见许多人手里都拿着鸽食,所以鸽子们对他们非常热情。我真高兴,去找爸爸、妈妈也给我买了一袋。没想到,事实却没我想象的那么美好。

我刚把鸽食拿在手心,还没来得及拆开袋子,鸽子们就争先恐后地向我飞来了。顿时,我心里产生了一种不可名状的感觉:它们飞舞的身影徘徊在我眼前,搞得我头晕目眩;它们用翅膀为我制造了非常混乱的气流,使我浑身起鸡皮疙瘩;它们的爪牙把我抓得紧紧的,我只觉得一阵阵钻心的疼痛。我不顾一切地挣扎,终于把它们甩开了。可惜好景不长,又一批鸽子向我发起进攻,两秒钟就布满了我的\'手臂、肩膀、背。这回我知道这是怎么一回事了。于是我一边拆开袋子,一边想:这些鸽子太聪明了,竟然知道我拿的是它们喜欢吃的食物,真是群小机灵鬼。袋子拆开了,鸽子们却没有一点反应,瞪着圆圆的小眼睛望着我。是在等什么呢?我恍然大悟:鸽子的喙短短的,根本不可能直接从袋子里啄食食物。于是我倒了十几颗鸽食在手心,鸽子们才开始吃。看它们那吃相:有的自私自利,把别的鸽子挤下去,自己独占一方;有的没地方落脚,便悬在空中一边飞一边吃;更多的是吃一颗,头都不抬一下又接着吃第二颗。我手心的鸽食没几下就被抢光了。我又倒了几十颗在手心,来吃的鸽子更多了,我的手心痒痒的。妈妈和爸爸看见我这边这么热闹,便过来了,我把鸽食悄悄地给了他们,鸽子们发现了,突然集体地向爸爸、妈妈的方向转移。我觉得浑身上下轻松多了,爸爸、妈妈却开始遭受苦难。一只鸽子飞到爸爸的头顶,乱抓又乱跳,爸爸的头发一下子就变乱了。妈妈呢,她还在为鸽子的爪子抓住手臂的疼痛而叫苦不迭呢。看着鸽子们抢食物的样子,我真高兴。

这是美好、快乐、有趣的一天,它就像海里最美丽的鱼儿,总是让我回味无穷!

请以有趣的生命为题写一篇作文【二】

当时我和同学在公园里一会儿互相追逐一会儿玩溜滑梯、一上一下,玩一会儿荡秋千,左摇右摆,好不快乐;正玩得不亦乐乎时,一个同学因恶作剧害我摔下桥,整个脸朝下,两颗大门牙碰到了水泥地,中间撞断了,缺了一块,流了好多血,同学看到后,呆若木鸡,傻住了,回过神后,赶紧将我扶起来,告诉我的妈妈,把我送到医院。

当时,妈妈像热锅上的蚂蚁一样,紧张不已,一心期盼我不要有事,到了医院,看过医生,医生说虽然没有什么大碍,但是住院观察,比较安心,妈妈知道我没有什么大碍,才把心中的大石头放下。

这时,病房外,传来一阵的哭声,我往门外看,原来是刚刚恶作剧的同学,她背对着我,羞于看我,我走过去安慰她,向她说:“我没事,不要难过。”几天后医生说我可以出院了,那位同学又来看我了,她诚心的\'向我道歉,我接受她的道歉,希望她不要放在心上。

到家后,妈妈告诉我,其实这个伤害不是单单是同学的错,我也有错;玩游戏带来开心值得高兴,但是如果玩太过、玩太疯,乐极生悲,就该检讨;可以追逐,但不应该在桥上追逐。我懂了,往后,游戏前,会先选择适当的场地,放心的玩,才不会造成伤害,让身边爱我的人为我操心。

请以有趣的生命为题写一篇作文【三】

我们总是在说:对每一个人友善,就是对每一个人的不友善。

太阳想要散播温暖和光芒,只有怕冷的人将感激;风想要散播清爽和凉意,怕冷的人将诅咒。

万物在这个世界上都是有能量,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人。

这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人,而他们也并不会只围着我们转。

所以要找一种所谓的平衡的状态,是非常艰难的。

我们总是希望自己不会受伤,那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢?

当你真的可以做到对每一个人都友善时候吗?

人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒,这是取决于你自身的机能,你知道你不能够违抗它――物竞天择,我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力,万事都具有辩证,就像暴力存在具有它的理由。

我们摒弃暴力和愤怒,是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害;我们选择用友善对待别人,也是因为它看起来是非常柔和的,折中的,有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人,这都适用,并且,维持这样的态度令我们身心愉快,非常容易。

友善就像春风,带着清新愉悦的气息,柔和温润,是的.,当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候;友善就像细雨,跳跃着活泼与善良,当然,就在暴力充当着可怕的乌云的时候。

我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性,那么我问你:当你感冒的时候,你将愉悦地面对春风么?当你没有带伞,任凭那些毛毛细雨飘洒在身上,让你感到如此黏湿不舒服的时候,你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗?

春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人,但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时,别人可不一定那么想。

我们总是非常自豪的,自以为是地说,我很有礼貌,我脾气很好,我待人很友善。

那是非常自私的,不负责任的说法。

没有人会承认,当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒――你那态度还是友善的。

你可能会很委屈地问,我明明非常柔和地对待了他――柔和也是利剑。没有尖锐,你就永远不知道什么叫做柔和。

所以不要惺惺作态,不要哭泣,不要抱怨,为什么我对每个人都很好,但是每个人都对我冷淡。哈,我可以说,他们认为那对你的冷待,只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果,那么为什么不能去反省呢?

尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度,你的帮助,在精神上的支持,而不仅仅是挂了虚假笑容的面具,麻木地和每个人点头握手。

设身处地地为别人想一想他们所需要的,作为你,应该对待他们的态度,例如,比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视,是高高挂起的态度,那么你就应该消除,尝试用更激烈的态度鼓励他。

其实友善只是一种态度,是一种辩证的思考方式,似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。

因为我只是想说:有那么多人,曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我,让我以朋友的身份告诉他们该怎么办?既然有人不能够理解广义的友善,就像不理解机械还能分为势能和动能那样,那么我还是要说,你真的非常认真地想过,什么,到底是什么,才算是友善呢?

当你让每个人接受到的信息都是友善时,这句话,我想,就会不攻自破了吧。

请以有趣的生命为题写一篇作文【四】

本影片讲述的是一个17岁的意大利少年艾利奥与一个大他6岁的美国留学生奥利弗的故事。两个少年相互吸引,不断试探,打破了性别和年龄的桎梏,最终陷入一场轰轰烈烈、刻骨铭心的爱情。尽管只有短短6个星期的相处,但是萦绕在少年之间甜蜜与着迷让观众们惊叹不已。我没有看过原著,导演巧妙的镜头语言仍然让我对这部电影充满了好奇和期待,每一个镜头都让我不自觉地将注意力集中在电影里。

故事发生在夏天。炎炎夏日,扑面而来的夏日气质让人煎熬,少年的心也容易躁动。家里突然来了一个自信有想法、外表出众且充满魅力的陌生男人,少年的目光、少年的心总是不受控制的飘向他。不知从什么时候起,他会去关注那个陌生男人,会偷偷进他的房间,会在房间等着他晚上回来,会做点什么也想引起那个男人的注意……幸好,他喜欢的男人也喜欢着他。他们恋爱了,那段时间是短暂的,那段时间也是幸福的。在一个宁静美好的夏夜,情欲得到了宣泄,男人说:“用你的名字呼唤我,我也用我的.名字呼唤你。”男人要走了,他们一起去旅行,即使旅行结束象征着感情的结束,少年对这一切还是甘之如饴。年少的喜欢啊,就是这么的奋不顾身,不计后果。

让我有所触动的,不仅仅是这个少年单纯炙热的爱恋,还有少年父亲在少年失恋后对他的开导。父亲并没有一味劝说少年去忘记,去放手,而是让他把这段超越友情的禁忌感情好好珍藏。如果一切能在分崩离析前停留在幸福的时刻倒也不是个太糟糕地结局。那些相处的点滴还是可能会留下阵阵余痛,时不时地从回忆里跳脱出来拉扯下神经。

除此之外,两位演员的卓越演技也是电影成功的原因之一。这两位演员不用张开嘴,就可以传达出角色之间复杂的感情、期许和想法。最后少年带着哀伤但依旧迷人的面孔对着壁炉中的火焰哭泣,“一会儿落泪,一会儿抿着泪水笑了,一会儿眼睛里又恢复了冷漠,仿佛在短短几分钟内,他把那个夏天又度过了一次,且此生还要度过很多次。”长镜头凝视让人有一种怅然若失的感觉,就像是自己也跟着他一起失恋了。

请以有趣的生命为题写一篇作文【五】

这是去干什么呢?秋天的时候,去河边走走,是最不错的选择了。

路上的风景很乏味:灰色的天空,枯萎的荒草,干涸的小溪,还有一些无精打采的树木。这让我忍不住在车上小憩了一会儿。

一个急刹车把我从梦境中揪了出来。我朦朦胧胧睁开眼,发现车窗外一边是亮晶晶的小河,一边是绿油油的草坪。我神情恍惚了一下,因为脑海中回忆起刚才看到的枯萎的荒草,再看看眼前的这片草地,简直不可思议。站到草原中四望,除了远处的\'一条小河,好像只有草了。秋高气爽,风轻云淡,这片神奇的土地焕发着光亮,没有一丝污尘,好像干净到随时都可以揪下一撮,嚼上几口似的。

伴着习习微风,我向远处的一片花海走去。我深吸一口气,感觉一股清新的空气直沁肺腑,心想:这莫非是世外桃源?人间竟有如此唯美之地!我轻轻采下一朵秀丽的野花别在耳朵上,脸上露出了一个童年时期的孩子应有的笑容。我纵身倒向这片绵软的花海,与蝴蝶嬉戏,听花朵歌唱,觉得全身心都有了前所未有的轻松。

如今,我已不能在自由的天空中翱翔,不能在无拘无束的草原上驰骋。那些无忧无虑的时光都被做不完的功课和写不完的作业所剥夺。唉!永不复返的是野花,是野草,是童年!

五年级:谢枚珈

请以有趣的生命为题写一篇作文【六】

究竟何为友善呢?友善一词,可拆分为两部分来解释。

在甲骨文当中,“友”字实际上就是两只手靠在一起,两手相握,即朋友,友好。“善”字,上面一个羊,底下一个吉,中间还有两点,《说文解字》这样解释,“善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,强调人和人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助、和睦友好,友善是处理人际关系的基本准则,是最基本的社会共识。

记得初一,我刚刚迈入新的班级,迎接我的是一位陌生女生的热情微笑,我很惊喜。她的友善,消除了我内心的紧张、胆怯,使我打心底里感到温暖,感到被彼此所接受。从那时起直到现在,我们一直是很好的朋友。

相处久了,大家会发现那些活泼幽默的同学总是朋友多,大家也乐于接近他们,因为这个人能够带来快乐。

然而我认为,友善不只是待人友好谦和,更重要的是善良与真诚,只有真挚诚恳的善意与友好才是真正的友善。

在“友善”一词里,“善”,就如同常青树的根基,促发着地表上生长出友好的绿叶与鲜花,然而花叶都只是美好的表象,善意才是这棵树之所以长存的基础。花开花落的表象可顺其自然,坚如磐石的善心却不可更改。

在生活中,自不必说要友善待人,也要友善对待自己,更要友善对待自然。

“一个不能首先对自己友善、与自己为友,不能本身发心善良的人,是无法处理好与他人的友善关系的。”于是我才明白,首先人要“自爱”、才能“博爱”。儿时我们就牢记:“人之初,性本善。”我们本就善良、懂得接纳与体谅,只要做到善待自己,拥有一颗友善的心,推己及人,才可对身边的他人敞开心扉,给予更多的人尊重与温暖。

更进一步,审视一下支持着我们生活的环境和自然,可见友善与博爱,不仅仅是对于人,也在于我们身边的一草一木、一花一果。在网上看到过这样一句话:“金山银山,不如绿水青山。”是啊,曾经的我们,为了所谓的“金山银山”,对我们所亲近的大自然做出了许多不友善的行为。过度开垦、过度砍伐、过度开发……这样的词语屡见不鲜。正是我们的一次次“过度”,终于让自然发怒。它给我们带来了难以驱散的雾霾、犹如“世界末日”一般的沙尘暴……当经历了这样的种种,我想,我们应当意识到自己对于大自然的不友善,也应当尝试着对与我们最亲近的大自然更加友善。我们又该如何去做呢?其实很简单。当我们清扫一片废纸、回收一个塑料瓶,或是拒绝使用一次性筷子、提醒大人们少开一天车、少抽一支烟,这些小事情看起来微不足道,却又正是我们力所能及,对大自然的友善之举。

同学们,又是一年春暖花开时,不如我们相约,在这个春天,也让友善之花,绽放在心!

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