离别类作文该怎么写【一】
摘要：初二，虽然有些无聊，但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但，很不幸的是注意力在学习上，学习成绩竟直线下滑??
毕业，毕业，毕业??再过三个就真的毕业了，却开始舍不得??三年了，我过得并不轻松，却似乎长大了许多。
初一，还没有从梦中醒来，在回忆、和做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”。学期结束，考了一个不错的成绩??初二，虽然有些无聊，但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但，很不幸的是注意力在学习上，学习成绩竟直线下滑??
初三，哎??痛苦的学期。虽然现在只上完了一半，但还是觉得好忙。所有老师都在赶课，想不忙都难呀??
现在已经是20xx年02月16日了，初三下学期开始了??六月的中考??我们最后的期限。当20xx年06月来临的时候，一切将成为定局，不论结果如何，我不会后悔。
三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。
离别类作文该怎么写【二】
离毕业只有百天不到了，可如果今天，是同学们一起学习的最后一天，此时的所感、所思，到底是什么样的呢？
我曾觉得初中生活是如此漫长，有背不尽的古诗词、文言文与无限延长的直线，那时我还沉浸在与小学同学的离别中，觉得初中生活只是单调乏味的。曾经抱着“熬”的念头度过初中，到底是错误的。
诗总有背得不想背的一天，画直线的手也总有累的一天。回过头来看，嚯，初中已经过去这么多了，我们共同的经历，也已有了厚厚一叠。妈妈教过我，人的一生虽然很短暂，但要经历不同的阶段。只是她没有教过我，该如何面对离别。我总会长大，能自己解决很多事情，但我还没有学会该如何面对离别。每一次的离别都会让我措手不及。
面对这离别，只有一段段回忆，一次次共同的经历，还在脑海中回荡。曾听《蒲公英的.约定》我并没有多大感触，而如今在街头偶然听见，却浮想联翩。有时候，我们真的就像一颗蒲公英的种子，总有一天会被毕业这阵风吹散，可我们只能不断向上飞，向远处飞，这并不是因为向往蓝天，而是因为只有这样，我们的离别才有意义。
若今天，我们将要分离，我或许不会哭，表现出毕业的喜悦。可能有多少不舍，没有到那一刻，终究是无法预测的吧。我们一起的那么多回忆，不是一个分别就可以抹去的，可能初一未曾想过分离，但现在，却真的面临着毕业。接连的几次活动，，班会，告诉我，离别来了，它真的要来了，并且无法阻止，更无法逃避。
毕业这位朋友，三年前我曾与它打交道，三年后，我便又将与之重逢，悲欢交集，这滋味，到底还是说不出来。看着每天的倒计时，我仿佛能听见它的脚步，近了，又近了。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河水奔流不息，时光永不回头。回忆起老师、同学，如此温馨有爱，这美好的大家庭，想起都止不住泪流。
离别类作文该怎么写【三】
离别是个令人伤心的词，我也体验过这样的事情。二年级的那天，我们正在读书。班主任告诉了我们一个坏消息，我们要升级了，可是还要分班。
我们听到这消息，都愣住了，有人不相信这是真是假，有人正在告别，还有人正在留对方的QQ号，而我和闫宇婷正在凝视着对方，不知我们会不会分到一个班，希望如此吧。当老师念到闫宇婷在三一班的时候，我失望了，因为我在三二。我眼睛里含着泪，笑着对闫宇婷说，天注定如此，谁也改不了了。
再见。进教室之前，我们拉着对方的手，久久不肯松开。直到老师把我们的手拿开，我们才恋恋不舍得离别了。来到教室，面对这突如其来的新同学，我不知如何是好。
我又想起了我和闫宇婷在一起玩的情景，当时我们多么开心，可现在......为什么要分班，我恨分班，是分班把我们这对好朋友拆散了。虽然这件事已经过去很久了，但我没有忘记它。我想对闫宇婷说，不管我们在不在一个班，我永远都是你的好朋友。
离别类作文该怎么写【四】
情到深处自然露，爱至别离自然出。明天，就是离别的日子了。刚才去学校小卖部买水时，老板对我说了一番勾起我深深感触的话。明天就要走了啊，不知不觉你们就来了十天了呢，他说。是啊，不知不觉就十天了，感觉时间过得好快，都没教给他们什么，我回到。老板笑这对我说，你们已经做得很好了，短短十天就让学生们学到了那么多，特别是你们的表演，真的很好看呢。我笑答，是吗？那记得等下来看我们的正式表演。今天下午的彩排，虽然我教的话剧表演没有达到我的理想目标，但我很欣慰，看到孩子们一次次的成长，一次次突破，或许有点明白了为什么教师深爱自己的职业，以致敬爱，没有什么能比看着自己教的一群群孩子们一步步的成长更值得的事了。感情是要培养的，时间就是培养感情最好的东西。在这短短的十天，我经历了很多很多。第一次上课，我见识到调皮的他们；第一次听到话剧这个词，我记住了他们的一脸懵逼；第一次上台他们紧张的汗珠；第一次带他们去火龙果基地的满满快乐与回忆；第一次，看到他们跌倒不哭泣；第一次，看到他们共同努力；第一次，我因事缺课他们拒绝别的老师带，一整队人一个下午在等的感到；第一次，我累得睡着了他们安静的待在身边玩耍而不发出声音吵醒我；第一次，我看到他们因为排练的不好而哭泣。好多好多的第一次，一部写不完的故事续集。千丝万缕的情绪缠绕在心际，诉不完，说不尽。
在这里，我不去教给他们生硬的理论知识，而是带他们发现自己，认识自己；在这里，我认识到了不一样的自己，也记住了不一样的孩子。知识，我不知自己拥有多少，只知倾囊以尽。技能，我不知能掌控多少，只是默默传授。每每想起他们，我就想到那首《野孩子》 ：我也笑我原来是个天生的野孩子，连没有幸福都不介意。我常常想，我们的到来能给他们带来什么，让他们懂得什么？后来我想明白了，短短的十天，我们能带给他们的很少很少，带有一样东西我们一定能，也必须带给他们的，就是快乐与幸福。
人生记忆的片段有很多很多，但是能让我们回忆一生的片段不多，就让我们这用着短短的十天，去创造一个让孩子们回忆一生的片段吧。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。就让这个离别前的晚会成为最后的纪念吧，起飞吧，我的孩子们，让我能像蒲公英一样，承托着你们追逐的梦想一路前行。
离别类作文该怎么写【五】
一路上，从幼时的不懂事，到长大后的落寞，经历了许许多多的事，然而每一件还依旧历历在目，经过小学六年，到更多的只是感慨，只是对后来的学校感到了更多的期盼，很快，毕业典礼就这么散了，临走时，我们的照片定格了，我的那段记忆是模糊的，似乎没有感觉到那种离别的感觉，只是觉的散了就散了，就像那片刚长的叶子，似乎没有一点留恋，就这么被吹走了……
渐渐的，才发现朋友是多么的重要，初中三年，那三年，一样的同学，一样的老师，只是换成了不同的朋友，初中一路上跌跌撞撞，不知道经历了多少的挫折，多少的困难，做了多少的习题，听了多少的道理，交了多少的朋友，一切的一切都定格在那个夏天，那个初三，那个期末，还是穿着那个校服，拍着我们最后一起的照片。还记得最后一节课，语文老师叫我们听写，我们很自然而熟悉的拿出了纸笔，等待着老师说的词语，而老师只是说写出我们全班同学的名字，写错了一个同学的名字就要抄写三遍，我们全班同学沉默了，没有说一句话，班级里鸦雀无声，只是笔落在纸上沙沙的声音，可能下一次，班级里再也没有这个熟悉的名字，没有这个熟悉的人，没有他带来的快乐…，毕业典礼上，大家围坐在一起，讨论着以后干嘛干嘛，说一定要联系，我心里渐渐变的伤感了，那种酸涩的感觉涌上了心头，一顿饭，我们吃了很久很久，真希望时间过的很慢很慢，终于，还是有人忍不住落泪了，我们明明约定好不落泪的，每个人都沉默了，似乎时间就静止在那一刻，那张照片，定格了我们的'笑容，定格了那几年最后的记忆，回想着，还依稀记得我们那时说话的话语，是那么的幼稚，是那么的可爱，殊不知，现在确实满满的回忆……
在离别的那一刻，每个人都微笑的说了声再见，或许这声也是再也不见的意思，天空下起了淅淅沥沥的小雨，就这样，大家都散了，每一把雨伞都朝不同方向走，剩下的只是每个人的落寞，和以后的期望。
我慢慢的走在繁华的大街上，熙熙攘攘的人群在我身边经过着，一切都是那么的陌生，想想那时候，在这人群中有你们的陪伴，我没有孤单没有落寞，如今你们一个个也许已经各奔东西了，也许已经忘记了我，可是我还记得，你们带给我的那份温暖和快乐，热闹的街道，和你们的笑声，我们的身影，在记忆中，永远不散。
离别不是散场，只是为了下一次更好的相遇，如果我们还能遇到，请记起我的名字。
离别类作文该怎么写【六】
关于离别这两个字是我最不愿意听到和看到的，在我记得事情开始，就只看到了外婆一个人，却从未看到过外公，总是会跑去问妈妈:外公，去哪里了，怎么找不到了，是在跟我玩躲猫猫吗？妈妈总是告诉我:外公去了一个很远的地方，根本找不到的，那时的我根本不懂得外公永远的离开了我们，和我们离别了，永远不回来了，永远的和我们离别了。
关于离别，我总是在脑中勾画着外公是什么样的，试着画下来，从未想过外公在我不记事的时候就离开了我，为什么在我还不能记住你的 时候就离别了我们，让我记住你的样子，总是听妈妈给我讲，我小时候几乎是在外公身边长大的，外公对我很好，很疼爱我。可我却在不记事的年纪却从不记得这些。渐渐地，我长大了，成了一名大姑娘，听妈妈讲外公是怎样疼爱自己的，小时候给自己买最好的奶粉喝，买饼干给自己吃，自己却不舍得吃，想想自己那时候就只记得吃，别的都不记得，过年也会在外公家过，外公总是会给自己买新衣服。买新鞋。又听妈妈告诉我，在外公去世的那天晚上我也在，晚上外公还带我去邻居家看电视，我睡着了，还背我回去，凌晨就因为心脏病，永远的和我们离别了。
听到这些，总是再问自己，是不是外公没有背自己，就不会去世，就不会和我们永远离别呢，关于离别，关于生老病死是很正常的事，可我还是很难接受，有些亲人终究会有一天离别我们，可我还是不想看到自己最亲的人和我离别，关于离别，我不想太多了现在，只想好好的照顾好外婆。
离别类作文该怎么写【七】
初中三年，我不知道我得到了什么，但现在，马上又要面临一场失去。
失去这三年的时光，失去你们。
或者，我早就失去你们了。
我终是逃不过时间的宰割。
时间白驹过隙，青春打马而过，是否连同时间离去的，还有我们无尽而脆弱的想念？还未结束，便已开始缅怀过去。我说过：“学生时代，一个不断受妥，不断死亡再新生的时代。而我流着泪，踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵，开至极点。”但事实是否真是这样，自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感，那些
自以为快乐的话语，那些自以为不朽的友谊，却在某一天的某一时刻，手牵手，共同奔赴一场盛大的死亡。
谁的手腕上，留下华丽的伤。
谁的校服上，留下褪色的字样。
有谁会记得，这些精致而微小的细节，曾经给我们的心覆上怎样的欢欣，怎样的幸福，怎样的甜蜜，怎样的悲伤。琐碎而温暖的，一些残旧的痕迹。日后触摸到，便会涌起那时的片段。只是，当时的情感，只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆，都会在我们分开后不停地上演。夜以继日，不知疲倦。
风沙迷了眼，还未来得及看清，便已在说离别。
阳光闪了一闪，我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌，细细地围绕，慢慢地收紧，然后，窒息。梦醒时分，只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着，展开，却只有湿漉漉的汗在反光，嘲笑我的软弱。它在问我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”这问题如同凭空甩来的一只手，给了我响亮的一耳光。而我，没有回答。我，无法回答。因为时光的洪水呼啸而过，那么快那么猛，我茫然，我无助。在这场离别的盛宴里，连痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。
也许，什么都抓不住。
可我想留下的，我想抓住的，只有你们。
我不想和你们分开，真的不想。
可却有什么用。
面对如此沉重的离别，你们是否会如我这般不舍，你们是否会如我这般难过。说离别，枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口；唱离别，音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音；感离别，心里却空荡荡的，是有什么东西远去了；离别感，却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。
你们是否会这样。
应该，不会吧。
松开彼此紧握了三年的手，我们在这一个路口背道而走，自此分开，各奔天涯不回头。
留下离别感，冷却了余温，只把悲伤放回心头。然后，抬起脚，迈向下一个路口。
离别类作文该怎么写【八】
车站在我的记忆中是经常挥手告别的的地方。其实车站本来就是离别的地方，去往远方的地方。又有什么不对呢?对于我来说，又开始了一个人的生活。从小学六年级到现在，九年啦！是的九年就过去了。
六年级那年，由于全家人都在北京，我不知道哪来的想法，就一直要求爸爸妈妈把我送回老家，我要回去考初中，发挥自己的本领去考一所重点高中。最后爸爸带上我来到了车站，人是那么的多，爸爸拉着我，一直找到了位置。最后的最后，我们俩坐上了汽车，是开往家乡的汽车，我这次是彻底离开北京了，假期再见吧！本来准备在奶奶家好好的度过我的六年级时光，我的每次假期时光，可是谁知的是，在某一天，我奶奶去世的消息传来，我的心彻底奔溃。然后我就开始了周末四处去亲戚家。
假期放假了，我又坐上了去北京的客车，一路上紧张的不敢和旁边的人说话，生怕遇到坏人 ，到了服务站下车吃饭的时候，妈妈以前告诉过我，自己买点东西放在车上 就别进去吃了，不然会把你丢了。我一直记得妈妈说的话，一动不动的站在汽车旁边。那一年我初中一年级。然后在这期间，爸爸妈妈送我回家的地点却总在车站。我一个人坐上车，由于车站规定不让送客的人去坐车的那里，然后我爸妈看着我上了车后 就走了，我以为他们就这样离开了车站。但没想到的是，我爬在窗口，车缓缓离开的那一瞬间，看到了爸妈那熟悉的身影，认真的看着我回家的这辆车。当时我的泪水就流出来了，但不敢发出声音。就这样，车离开了，爸妈的身影也静止在那里。
高中是我第一次坐飞机，那个时候是正月十五吧！爸妈把我送到飞机场，给我取好票，但是当我过安检的时候，工作人员不让我爸妈上二楼，这次他们真的没有什么办法了。当时我看到妈妈哭了，估计是害怕我第一次做飞机，怕丢了吧！我自己一个人跟着人群走上了二楼，问了工作人员我的候车口在哪儿，就安静的等待着到来。爸爸也会给我发短信，问我坐上了没有。其实他们的内心也是很难受的。
高补那年，我又坐上了离别的车，这次他们从北京回到了家乡。是他们送我去找的学校报的名，高补期间回家是很难得一件事情，一般情况下只有寒假回来。就这样离开去市里，看着妈妈送别的身影，我这时的泪水又留了下来，感觉内心对不起他们，这么多年了。居然到了高补这条道路。
上大学的那年，是爸爸送我去的，留下的是目前送我的身影，又是当年的情景，静静的站在那里，默默的注视着离开的车辆。心里有不舍，但好像早已习惯了这个场景。每年都在重复上演。离别的车站，在我的内心里早已经成为了最平常的事情，九年了，是的，每半年都在上演。泪水，模糊双眼，直到现在的淡然面对。
