以课文里的鸟为题作文【一】
今天星期三，下午有语文课，本应是写作文的，课潘佳杰这小子告了密，让老师来。可邱越和凌云霄却为此大伤和气。
李老师开了个玩笑：“本来都忘了，都是潘佳杰提醒了我，去打他！”附近的同学蜂拥而至，都假装打，实际上只是轻轻地碰了一下而已，可邱越却用力拍潘佳杰的背，只听见“啪啪”的响声，而潘佳杰却没吱声。
不一会，李老师颇有趣儿地批评道：“同学之间弄着玩的，怎么能如此用力？假如我给你个锤子的话，他的脑浆恐怕早就爆出来了！那样警察早赶来把我处决了，这锤子也就成了凶器了！”
邱越不乐意了，凌云霄却不发牢***了，这时李老师又大声说：“不要你们两考了！”这话百分之百是假的。然后李老师又找潘佳杰来圆场，问道：”你说，要不要他们考试了？”潘佳杰肯定懂老师的意思，便顺从老师的意思，来了个顺水人情，嘿嘿，一举两得嘛！何乐不为！回过头来，李老师又说：“快向潘佳杰同学道谢！”凌云霄顺从地说了声谢谢，可邱越死要面子活受罪，怎么劝都不听，板着脸还若有所思地看东看西。
最终经过一番思想斗争后，邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边，而李老师也故意摆了副木讷的表情，无辜地说：“怎么，还要打我啊？”邱越一动不动，只是傻呆呆地站在那儿，突然，一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动，而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位……
以课文里的鸟为题作文【二】
4月24日，我和朋友们相约来到这里。
走近公园，首先看到的是由十根擎天立柱组成的公园辕门，每根立柱又由四根彩柱环合，白钢条纹式柱头箍。据说，进得此门的人，一定会学业有成、家业兴旺、事业发达。
此时，风和日丽，心儿暖暖。抬头仰望，只见许多彩色的风筝迎风飘荡在晴朗的天空。伫立凝神，胸中飘渺的思绪，不禁带我回到了那遥远欢乐的童年。
我漫步到微波荡漾、如琴瑟温软低语的河边，顺着缓步台阶拾阶而下，附身掬一捧清凉的河水，找寻一份澄澈的惦念。这水，虽然无色无味，却似乎蕴含着浓浓的深情。它是一种心境，一种情怀，一种唯美的旋律，更是深藏在我心灵深处的一道美丽的风景。
四月的五里河公园是多彩的，那明艳妖娆的景色醉人心头。草长莺飞，树上花似锦。各种争奇斗艳的红、白、紫色的花卉，织出了最华丽的春装，芳香沁脾。在这浪漫春日里，呼吸这最新鲜凉爽的空气，看着那一树树红艳艳的花朵纵情绽放，不禁春心荡漾，如同享受了一次天然的花香浴。而我，则像一只心如韩寿爱偷香的江南蝶，长是为花忙。
我们走到文化广场的中心，只见这里矗立着一座金戈铁马的秦开塑像。据史料记载，公元前300年的`一天，燕国将军秦开率领大军来到了浑河岸边，指着眼前一片开阔地对士兵说：我们就在这儿建一座新城。那时，秦开刚刚击败了侯国，为燕国统一北方奠定了基础。公元2000多年后的一天，考古工作者在沈阳故宫附近发现了侯城遗址，沈阳建城的时间也被定格在2300多年前那一刻。
驻足在塑像前，我思绪万千，我感觉自己像是走在时光的隧道中，思想也得到历史文化的启迪。
在我们生活的世界里，是一个极大的美无止境的藏宝箱，需待一双善于发现的眼睛去慢慢追寻与捕捉。因为，有些风景，如果你不站在高处，就永远不到它的辽阔与壮美；因为，有些路，如果你不去启程，就永远不知道在路上是多么的新奇与绚烂。
五里河公园，家门口的一处风景，描绘出我的一段美丽的心路；那一脉灿烂的花香心语，勾勒出我心中的一片情怀；五里河畔春日绚丽的景色，在我的心中绣成了一段永久的记忆。
以课文里的鸟为题作文【三】
今天下午，我和妈妈一起到教室里打扫卫生、装饰圣诞节和布置黑板报。
到了那里，我们看见很多家长已经在教室里打扫卫生了。同学们也在忙手忙脚地做值日呢。我连忙放下手中的物品，去帮助同学们。妈妈也急忙走过去，和家长们一起忙活。在做事时，家长们做的很认真，我们也做的很带劲！尤其是大家一起布置圣诞树特别快乐，同学们有的在挂礼物，有的在挂彩带。。。。。。高兴极了。在大家的努力下，我们的教室变得很整洁漂亮，窗户上贴满了美丽的雪花，圣诞礼物的.挂件随处可见，吊在天花板的彩条随风飘舞，整个教室喜气洋洋。
教室的工作完成后，我们和家长一起到楼下布置黑板报。这期黑板报的内容是参观衢州希望小学的故事，标题是“燃起我们的爱心，点亮希望的明天”。主要是照片展示，还有我的参观报道呢。我们和家长们一直忙到天黑才结束，虽然大家很累，不过我们很高兴，因为通过黑板报，让更多的同学了解希望小学贫困生的生活，大家就可以帮助那些同学。
离开校门的时候，我回头看了眼二楼我们的教室，窗户上贴的雪花，彷佛在和我说“谢谢你们”，我觉得我们的教室是全校最漂亮的，我非常开心！
以课文里的鸟为题作文【四】
这辆摩托车的毛病可不轻啊！金刚费了很大的劲，花了好大的功夫，才把它给修好了。校长十分感谢，夸金刚是一个学雷锋的好榜样，然后，开会去了。这时的金刚呢！他别提有多搞笑了，也许他自己还不知道：脸上涂满了黑乎乎的机油，身上也是。整个看上去，像一块小黑炭一样，黑不隆咚的。没有人能认出他是金刚。
金刚回到了家，看到镜子里的自己，已经是一块煤炭那么黑，于是，收拾了衣服，往池塘边走去，认认真真的把自己清洗了一遍。由于金刚不能碰水，加上黑机油很难清洗，洗的时间又长，所以感冒了。这下可严重了，金刚不停的打喷嚏，于是，不得不来到大象伯伯的小诊所里。大象伯伯给金刚开了一大堆的感冒药。
金刚服药后，感觉头昏沉沉的，四肢无力，只好躺在大象伯伯的床上休息，迷迷糊糊的.给睡着了。
不知过了多久，外面的一阵喧哗声把金刚吵醒了，这时的金刚感觉自己好多了，于是，他来到了外面想看个究竟。可是，这个时候的金刚他哪里知道自己比原来已经高大了很多。哦！原来是可恨的老鹰来了，他正瞅着一只小鸡，想把他叼走。金刚看在眼里，急在心里，他飞快的跑了过去，跟老鹰展开了一场激烈的搏斗。由于金刚的身体变的非常的强壮，力气特别的大，很快就把老鹰打跑了，围观的很多小鸡都为金刚鼓掌。但是他们有一个疑问：这究竟是何方圣神，跟我们看起来非常的相似，但是体型为何那么的庞大？大家都用疑惑的眼神看着金刚。
金刚对大家的眼神莫名其妙，但是自己也确实觉得平常看起来都很高大的东西，现在觉得变得那么的矮小， 自己也很迷惑不解。对了！是不是刚才服了感冒药的原因，正当他在猜疑的时候，大象伯伯来了，他给大家解释了其中的原因，就是感冒药里的某些成分导致金刚变得如此庞大的原因。这时候，大家才知道，眼前的这位大英雄就是小不点金刚。
以课文里的鸟为题作文【五】
在一个文具盒里，住着铅笔、尺子和橡皮，他们非常要好，形影不离，每天都在一起。
可是，就在这一天，不知道发生了什么事，如胶似漆的它们竟然发生了争吵！
“橡皮、尺子啊，真不是我自夸，小主人要不是有了我，她也就不会写出这么好看的字了，也就不会得到她们老师的赞赏了。”铅笔说道。“哼！明明是我才让她得到那么好的成绩，你看小主人写错字了，怎么办？不就得用上我嘛。”橡皮反驳道。“谁说的谁说的！小主人之所以会得到老师的赞扬、优秀的成绩，功劳都得归功于我啊！要不是我，小主人画图和画线时该怎么办？老师看到这些题目恐怕连看都不用看就画了个大叉叉了！”尺子再次反驳。”不不不，不是你的功劳，这是我的功劳！”“不！是我的！”“谁说的！是我的！”……
就这样，原本形影不离的文具们开始谁都不理谁，也不帮助小主人写字、画图、擦掉错别字了，这导致了小主人成绩严重退步，遭到了老师的批评，小主人非常伤心。
这天夜里，一轮圆月嵌在黑色的夜空中，星星点缀着夜空，美极了。可是一阵阵的喧闹声荡漾在夜空中，果然，文具们又在争吵了。它们吵得不可开交，把正在熟睡的书桌都惊醒了。桌子醒来后，不满地说道：“你们至于吗？原本好好的一家人如今怎么落得了这个下场？只是因为谁的用处大这个问题而成为这个样子吗？”桌子愤怒地说道。椅子也醒来，对文具们说：“既然是好好的一家人就应该好好相处，为什么一定要争个你死我活呢？你看看争到最后又有什么好处呢？一家人都不开心，还使小主人的成绩直线下降，你们有好好的想想吗？”教室里一片沉默，为了让文具们好好反思，桌椅不再作声了，只留着文具们在发愣。在月光的照映下，文具们的影子显得孤独寂寞，秋风吹拂，文具们对着夜空，看着这美丽的夜景，心中也明白了些什么。文具们互相对视，然后笑了笑，那不是嘲笑，不是讽刺，而是发自内心的笑容。
第二天，文具们重修旧好，把这件事抛之脑后，因为通过这件事它们明白了一个道理：每个物品都有自己的用处，世上没有十全十美的人、事、物，所以千万不要攀比，因为到头来对谁也没有好处，你看文具们的争吵带来的后果，既没有得出个答案，还伤了和气，使小主人成绩下降，这不是“赔了夫人又折兵”吗？
