初二作文劳动的感悟800字(以劳动为话题的作文800字初中)

初二作文劳动的感悟800字(以劳动为话题的作文800字初中)

首页话题更新时间:2023-03-17 08:00:26
初二作文劳动的感悟800字(以劳动为话题的作文800字初中)

初二作文劳动的感悟800字【一】

炎热的天气已经不知不觉的来到我们身边,这是否预示着夏天即将来临?紧张的学习气氛,是否预示着我们即将面临人生的第一个折点?炎热的天气,静谧、严肃的校园,勤奋的莘莘学子俨然成为了最令人宽慰的风景。人们都把祖国未来的希望寄予在我们的身上,细心呵护我们的健康成长。作为中学生的我们,在这初中三年,应该放下一切,抛弃一个杂念,认真苦读。目的便是为了自己的将来。为了建设祖国。每一个人的命运都是不同的,自己的命运掌握在自己手中,自己当初选择走哪一条路就要坚持走下去,即使走到最后后悔了也不要回头,因为这条路是自己当初选择的。选择了就要坚持,不要留下遗憾。

我确实已经感到紧张的学习氛围了,身边的朋友都比以前更认真了。可是我,我还和以前一样,原地踏步。我期望的前10名,不付出汗水,不付之努力怎么得到?难道我就这样放纵自己,一直堕落下去吗?不,这不是我想要的。可是,每当我努力时,总是坚持不下来,做什么事都是三分钟热度,半途而废,我想我需要一个让我坚持下去的动力。

我苦苦寻找,却一直寻不到。每每努力,都有一种力不从心的感觉。我是怎么了?我想要的未来是在一步一步的离我远去么?我站在岔路口,四处张望。我该选择哪一条路?路的`尽头是成功还是失败?遇见了挫折我又有信心面对它么?困惑、无助、迷惘。

如果我选择了一条路,我会坚定的走下去。可就在选择这一关上,我难住了。踌躇、烦躁萦绕我心。我没有多少时间可以给我去浪费了,中考的脚步正一寸一寸的向我逼近,当它离我越来越近,我的内心就越来越恐慌,以致我选择逃避。我也懂逃避是无法解决问题的,反而会带给我更多的痛苦,可是没有信心、没有动力的我,又怎么去面对。

我就像在大雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,唯恐发生意外,内心大声的呼喊着:“手!快给我一双牵引我的手!”

初二作文劳动的感悟800字【二】

一向做事井井有条的奶奶如今也乱了手脚,我在边上也不禁紧张起来了。我忽然意识到我是不是该做些什么,可是我又不情愿,去了有什么好处,能像在家中一样那么享受吗?我心中的两个小人在打着架。唉,又是一个得决定的时刻,真是左右为难。想去帮忙,可又不想帮忙。这该如何是好呢?就在我心里的两个小人快要拼出个你死我活时,“帮我一起吧!”奶奶看着我一副难以决定的样子,像是明白了什么,于是开口问。“哦。”我装作很为难却又有些开心。奶奶带着我,坐在车上,我满带欣喜却又觉得自己帮不上什么忙。奶奶一到地里就忙得不可开交,根本无暇顾及我。“奶奶,有什么我可以帮忙的吗?”我怯怯的问,我想帮却又不想帮。“哦,我都差点忘了你在了,你去去找些粗壮的树枝吧!”一步一步缓缓的走在地里,心中漾起了一丝不情愿,却更多的是想要赶紧去找树枝。我加快了脚步,东瞧瞧,西看看,生怕错过了任何一个好的树枝,错过了拯救小树苗的最好时间。就这样,我的手里抱了一大堆粗壮的树枝。由于我表现得不错,接下来,担水、扶树还有一些艰巨的任务都扛在了我的`肩头,我并没有拒绝,反倒***不亦乐乎。我终于知道了什么叫累并快乐着。累瘫了的我回到家就蒙头大睡,顾不上擦擦身上的泥土和汗。夜晚,狂风呼啸,时不时夹杂着这家和那家的叹息声,我在这一片叹息声中做了许多香甜的梦,好久都没有睡得那么舒适过。

第二天早上,看到大家心里都诚惶诚恐的,不知为什么,我心里竟有一些欣喜。“所幸昨天做完了,早上树才没有倒。”奶奶开心地对爷爷说。我的心里更是乐开了花。原来,劳动就是这样的滋味。曾经懒散的我不理解。曾经好吃懒做的我不理解。现在终于理解了。我会为自己的劳动感到骄傲、感到光荣。原来这就是劳动的意义。以后,每每吃到家中的橘子,心里都会有一丝开心、一丝骄傲、一丝欣喜。劳动是光荣的,不要让你的惰性占据你的心灵,趁现在还来得及,劳动起来。

初二作文劳动的感悟800字【三】

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的.我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了课,老师说:上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的到不进而退的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

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