多么奇妙的一天啊作文【一】
放暑假时，我和表哥来到了百闻不如一见的方特游乐园，开启了奇妙的一天之旅。
刚走进大门，我们就被方特乐园的景象吸引住了，眼前有一座巨大的城堡矗立着，载着人的小火车正到处跑着，还有各色各样的游戏项目。我们边走边玩着，有“逃出恐龙岛”、“失落的蚂蚁谷”、“勇闯恐龙岛”等等，游戏项目都很诱人。我最喜欢“勇闯恐龙岛”了，进去前，工作人员让我们戴上3D眼镜，车发动后，我们开始进入“恐龙地带”。在3D效果的作用下，一切仿佛都是真的，飞来飞去的翼龙让我左顾右盼，有时好像就停留在我的头顶，有时又好像要过来攻击我，我觉得可有趣了。拐了个弯，不久后，来到“震龙地带”，这些震龙可厉害了，嘴里能喷出“冰块”，把保护我们的一些“军人”都冻碎了，还好另一部分的“军人”拿出喷火器对付震龙，把它们***了个片甲不留。正惊魂未定，一只霸王龙破墙而出，把我吓得魂不附体，守护着我们的“军人”开始和它厮***……在这里我不仅体验到了刺激的感觉，也学到了自然和生态的种种知识，真是小朋友的游乐王国啊!
中午，我们在“牛仔餐厅”一起共进午餐，我把零食分了一些给哥哥，然后自己吃了些，饱餐一顿后，我们一起来到一个叫“火焰流星”的地方。高高的铁路像蛇一样立着，一排排座椅悬挂在空中，哥哥跑上去坐在固定好的椅子上，只听一声令下，悬在空中的座椅一下把哥哥冲到十五层楼那么高，哥哥的脸吓得红红的，上面所有人都不停地尖叫，我们是既兴奋，又开心。
下午，我们还玩了“双层旋转木马”、“跑跑卡丁车”和“逃出恐龙岛，”我排了两个小时的队，但我觉得非常值得，因为冲入水中的那一刻，有风电之速一般的感觉，哥哥坐在我的旁边，眼睛瞪得大大的，开心地说道：“真爽!”一片大大的水花把我们一个个淋得像落汤鸡一样，但都开心极了。
一天的游乐结束了，我和哥哥依依不舍地跟游乐园告别，这次的方特之游真令人难忘，不仅让我体验到了刺激的感觉，也挑战了我的勇气和锻炼了胆量。
多么奇妙的一天啊作文【二】
今天早上，天气阴阴沉沉，但我却踏着轻快的脚步上学，到了第三节课，老师满面春风的走进来，笑眯眯的对大家说：“请大家明天带来一个生鸡蛋，我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏。”
教室里顿时讨论起来，有的说：“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说：“不行!不行!要在里面加些棉花。”我们说了一会儿，老师说：“好，请大家不要乱了，回到家，你们再想想办法……”。
到了家里，我急忙把书包放下，跑到冰箱前打开。挑啊挑，挑啊挑，挑了一个最大的鸡蛋，又找到了棉花和纸杯，我先拿棉花认认真真的铺好，再把鸡蛋放到纸杯里，唉!总算把鸡蛋的小屋布置好了。
第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学，老师笑容满面的对大家说：“我们看谁能保护一天不破。”我们连声答应，上课时，我怕它碎了，一直想着它，想是不是碎了，还时不时的用手摸一下，看它是不是碎了，终于下课了，我拿出一看，没有碎。下午放学了，同学们都在讨论自己的鸡蛋，我也不例外。到了家里，我哼着小曲儿，去洗手时，我不小心只听“啪”的一声鸡蛋摔碎了，唉!鸡蛋怎么碎了，“真是的”我自责到。
这次“护蛋”游戏，我懂得了一个道理：爸爸妈妈把我养大不是特别容易的，就象我护鸡蛋一样，一不小心就碎了。这八年来，妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎，所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。
多么奇妙的一天啊作文【三】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
多么奇妙的一天啊作文【四】
今天是奇妙的一天!阳光照着大地，天气真好啊!我和妹妹姚瑶决定到公园去玩。我们两姐妹手拉手，唱着歌，来到公园。我们玩着滑滑梯，不一会，嘴馋的姚瑶看到了树荫下有个卖冰淇淋的。“姐姐，我想吃冰淇淋，买给我吃好不好啊?”姚瑶很期待的看着我。我对妹妹最好了：“好呀!你要听话。”说完我搜搜口袋，钱呢?!一定落在家了。“姚瑶，你在这等我啊!姐姐回家拿钱给你买吃的`，别乱跑啊!”我扭头跑回家。‘嘿邱嘿秋’我累得气喘吁吁，碰到了门外的刘奶奶，“刘奶奶，好!”“是姚乐雨啊!来来来，帮奶奶搬一下东西，奶奶老啦，搬不动啦!”我心想：让妹妹久等也没关系。“好的。”30分钟以后…。
我又回到公园的树荫下，妹妹呢?没事没事的，她一定贪玩到别的地方了。不一会，我跑遍这个公园也没有妹妹的人影，卖冰淇淋的人也回家了。回家吧!妹妹一定回家了。“姚瑶。”“妹妹?”没人回应。糟糕妹妹丢了!怎么办我要哭了。
天色渐渐暗了起来。妹妹还没回家。我决定再回公园看看。我看到两个人，是妹妹吗?是的!太好了。她和那个卖冰淇淋的人一起。“妹妹你去哪了?”“姐姐，等你太久，舅舅要回去了…” 我生气了：“你干嘛和陌生人回家啊!”“姐姐，你看清楚!是舅舅啊!”“什么，”我仔细看卖冰淇淋的真是舅舅，“舅舅，你怎么卖冰淇淋了?”舅舅笑笑说：“暑假没事干呀!姚乐雨呀!舅舅都不认识了” ‘哈哈哈哈’我们一起乐呵呵的回家了，这真是奇妙的一天!
多么奇妙的一天啊作文【五】
月亮上是怎样的？带着这个疑问，我来到了月亮上。月亮上的山重重叠叠；月亮上的树高大挺拔；月亮上的水清澈见底；还有月亮上的'草绿而嫩。我见到一只活泼可爱的小白兔正津津有味地吃着草。可它一见我就跑。我一直跟着它，只见它跑到一条小河边就停下了，然后走到一个正在洗手的大姐姐旁边用身子蹭了蹭她的腿，那个大姐姐站起来了，抱起小白兔，我仔细一看，原来是嫦娥！我连忙跑了过去。嫦娥姐姐看到我，好奇地问：“你是谁？”“我是从地球上来的。”我马上接过话茬。“哦，原来是地球小朋友来做客了。”嫦娥姐姐高兴地说，“来，我带你去我家。”说完，便拉着我飞上了天空。过了一会儿，我们来到她家。她家好美丽啊，和我想象中的一样：院子里有一个小花园和一个小水池，最重要的是有动物陪伴。她告诉我，她家既是花园，又是动物园。她一边陪我参观，一边向我介绍：这是金兰花，那是紫瑰花，还有中间的那株是花中之花——希望花，因为那株花有神气的法力，能使各种不好的现象消失，并播撒希望的种子，所以叫“希望花”……参观完花园，我们又去动物园玩。活泼可爱的动物在天上飞的，地上跑的，水里游的都有，而且都有神奇的本领。那狗虽不会爬树，但会飞。猫虽没有讲话能力，却能直立起来。那它们这神奇的本领是哪儿来的呢？自然是万兽之王——狮子赐给它们的。狮子不但会跑，会跳，会说话，还会飞，简直是无所不能了。看了这些，不能不让我产生疑问：这些动物都有神奇的本领，玉兔怎么那么普通？玉兔仿佛看穿了我的心思，转眼间变成了美丽的仙女，还说起话来了。我简直不敢相信世上竟有这事。
玩了一整天，乐了一整天，该分别了。我真舍不得离开这儿，但这毕竟不是我的家乡，我得回到地球上去。我决心要用科学的力量创造出更加美丽、可爱的家乡——地球。
多么奇妙的一天啊作文【六】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的`要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
多么奇妙的一天啊作文【七】
第二天，我像往常一样6点半就起床，我早已把昨天祈祷的事情忘记了，穿好昨晚就准备好的.礼服，还没走到客厅，妈妈就走了进来，对我说：“红色大暴雨，中小学生幼儿园及托儿所停课一天。”听到这一消息，我才把昨晚祈祷的事想了起来，发了一句莫明其妙的话：“神啊！”我顿时眉开眼笑、心花怒放。心里喷射出灿烂而快乐的火花！妈妈看了看我，一句话也没说，摇摇头走开了。
这一天我该怎样度过呢？我心想着，是在家里窝一天，还是在书乡中度过呢？还是找邻居伙伴好好的玩一天，我又呆呆地坐在床上思索着。最后，我决定先去再睡会觉，等睡完觉起来，再做思考，我躺下床，可是却久久不能入睡，心想：讨厌的眼睛，总是跟我唱反调，我索性起床走到客厅，打开了电视，调到深圳卫视台，“8：30准时下暴雨”，电视机的最下面出现了这一行字，我看了看电视上面的大钟，已经快8点了，我一点看电视的心情都没有，眼睛死死地盯着大钟，因为我心里起了一念头，那就是想证明一下天气预报是否准确，时间就这么一分钟一分钟地过去了，果然到了8：25，轰隆隆的雷声惊醒了我，我赶紧跑到窗户，透过窗户我看到了一幅景像：天空突然灰暗了下来，像蒙上了乌沙，大树夹着大风拼命地摇摆着，北环路上车子在缓缓地行走着，人们却急匆匆跑到安全的地方，8：30，果然，下起倾盆大雨，啊！太神了，我心想着，天气预报还真灵。雨越下越大，天空也渐渐亮了起来。
