动物的尾巴举例子作文【一】
同学们，还记得我们学过的《小壁虎借尾巴》这篇课文吗？壁虎的尾巴被蛇咬断后，它到处去借尾巴，可是谁也没有借给它。你们知道这是为什么吗？因为动物的尾巴各有各的妙用，所以谁也不能借给它。
牛的尾巴既能保持平衡，又能驱赶蚊蝇。当牛在行走或奔跑时，那长长的尾巴就像一个“平衡器”，高高竖起来，保持着身体的平衡；当牛在河边吃草时，那长长的尾巴又变成了一个“驱蚊蝇器”，无论是蚊子、苍蝇还是凶猛的牛氓，只要一爬上老牛的身体，牛就会用它那长尾巴用力一扫，将蚊蝇全都消灭。
老虎的尾巴除了能保持身体平衡，还是一个秘密武器呢！当它与别的动物打斗时，它的尾巴立马就会变成一条又粗又硬的钢鞭，朝敌人狠狠地抽去，瞬间就将“敌人”打得皮开肉绽，鲜血直流！
你绝对想不到，啄木鸟的尾巴也有巨大的作用。你听，咚咚咚！一只啄木鸟正在树干上帮大树治病。一个淘气的小孩儿看到后，从背后偷袭，一把就将啄木鸟抓住，只见他将啄木鸟尾巴上的硬羽毛拔掉后，就走掉了。那只可怜而又勤劳的啄木鸟，在小孩走掉后，又飞到那棵大树上，继续帮那棵树治病，可是它怎么也落不到树干上，身子不停地往下滑。那只失去了尾巴的啄木鸟，再也不能给树木治病了！你们知道这是为什么吗？因为它的尾巴是用来保持身体平衡的。所以，同学们，我们千万不要伤害小动物，更不要伤害它们的尾巴啊！
鱼的尾巴可以当推进器，松鼠的尾巴可以当遮阳伞……动物的尾巴形形色色，各有各的妙用！
动物的尾巴举例子作文【二】
许多动物都有尾巴，尾巴的形状各种各样，有的长，有的短，有的粗，有的细，它们的作用也大不一样。
袋鼠有着长长的尾巴，足有八十多厘米。远远看上去，尾巴就像一条毛茸茸的围巾。在平时，袋鼠喜欢轻轻摇摆着它的尾巴，好像在表达它高兴的心情。可是，它的功能并不只是摆一摆这么简单，还有更大的作用呢。袋鼠是跳跃着前进的，在空中，尾巴可以帮助袋鼠保持平衡。而在袋鼠落地的那一刻，尾巴还能起到减速和支撑的作用，用处十分大。
不是所有动物的尾巴都像袋鼠一样垂在身体后方，也有和身体融为一体的“连体”尾巴，鱼儿就是这样。它们看上去只有一个身体，好似并没有突出的尾巴。其实，鱼儿的尾巴是因为退化了，与身体连在了一起。鱼儿的尾巴并不短，占身体总长度的三分之一。鱼儿们想在水中畅游，就要摆动尾巴，夹着水获得向前的推力，从而能够前进。当鱼儿需要上浮时，也要靠尾巴来帮忙，控制方向向上，并保持平衡。如果鱼儿没有了尾巴，那它们在水中就没办法控制前进的方向，甚至会到处翻滚，无法正常生活。
大部分动物的尾巴与它们的生活密切相关，无论尾巴多长、多短、多大、多小，都是它们在长期进化过程中形成的结果。从这个意义上说，每种动物的尾巴都是专门定制的呢。
动物的尾巴举例子作文【三】
动物的尾巴真有趣，每个尾巴的样子和用处都不一样。
松鼠的尾巴就很特别，松鼠体长约17~26cm，体重约300~400克，它的尾巴约15~21cm。特别是它的尾巴构造柔韧可弯曲，并且明显分开于躯***附肢部分。它的尾巴有特别的功能和妙用，那它的尾巴到底有什么妙用呢？
松鼠经常从树上跳上跳下，这条尾巴可以加大松鼠的跳跃距离。松鼠从这棵树跳到那棵树上的时候，他的尾巴挺直，可以跳出几十米远。依靠这种本领，当松鼠遇到危险时，它就可以很快地逃走。另外，松鼠从树上往下跳时，大尾巴像降落伞一样，使松鼠可以平平安安地落在地上。落到地上时，大尾巴蓬蓬松松，又厚又软，起到海绵垫子的作用。在晚上松鼠休息的时候，把大尾巴放在身上，像被子一样盖在头和身上，起到取暖的作用。
松鼠可真有趣，下面来看看牛的尾巴吧。
牛的尾巴可以保持平衡，这样就不会摔倒了。牛的尾巴还可以驱赶蚊虫。牛跟人不同，人可以用双手驱赶蚊虫，但牛无法像人一样自如的用四肢来驱赶蚊虫。所以牛一般利用摆动自己的尾巴来驱赶蚊虫。除了牛之外，像驴、鹿等动物也会利用尾巴来驱赶蚊虫。
马的尾巴也很漂亮，像女生的辫子。尤其是马走路的时候甩起长尾巴，像T型舞台上的模特，又漂亮又美观。要是在草原上奔跑的时候，马尾巴散开，左右摆动，又神气又飘逸，还能起到利于调节速度和前进方向，保持平衡的作用。
我还喜欢猴子的尾巴。猴子有一条又细又长的尾巴，猴子的尾巴像个钩子，它能够利用尾巴倒挂在树上，可以用尾巴在树林里攀岩悬挂，还能用尾巴取食物和调节气温。
动物的尾巴可真有趣。我也好想要一条尾巴。
动物的尾巴举例子作文【四】
作文是生活和思想、环境与情感、客体与主体相溶铸的产物。写作思路离不开情境诱发，优秀的语文教师在作文教学中总是千方百计把学生带入情境，强化感受，发展思维和语言。李吉林教师创立的情境作文教学法为我们提供了丰富的经验。如李老师设计的《我是一棵蒲公英》、《卖火柴的小女孩来到我们中间》便是想象作文的范例。笔者在组织学生去鳝溪秋游活动时，曾经指导学生写过《摺条纸船水上漂》，在情境的刺激下，孩子们浮想联翩，把自我连同“船儿”一起漂到五湖四海，思路活跃极了，情绪高涨极了。
动物的尾巴举例子作文【五】
几乎所有的动物都有尾巴，它们的尾巴颜色不同，大小不同，形状也不同。
让我们一起看看松鼠、老牛、壁虎、燕子、小鱼、狼、羊的尾巴都有哪些不同之处吧。
松鼠的尾巴最特别，它的身子小小的，尾巴却大大的。它的尾巴用途很大，跳跃的时候可以帮助它保持平衡，跳到高处的时候，尾巴起到了降落伞的作用，冬天的时候，尾巴可以盖在身上御寒，遇到危险时，摇动尾巴可以迷惑敌人，小松鼠的尾巴还可以用来交流信息，协调行动。
老牛的尾巴细细的、长长的，总是甩来甩去，原来它是用尾巴赶牛蝇。
壁虎的尾巴短短的，可以再生，如果有敌人抓住了它，它可以舍掉它的尾巴逃走，而它的尾巴还可以长出新的。
小燕子的尾巴像一把剪刀，它能在天空中自由自在的飞来飞去，全是那剪刀似的尾巴掌握方向。
小鱼的尾巴很漂亮，像个小花瓣，它的尾巴也是能帮助小鱼游泳的时候控制方向。
大灰狼的尾巴是大大的，而且比较硬，它的尾巴也有控制平衡的作用。
羊的尾巴大多短短的，毛茸茸的，看起来可不起眼，但它却是一个移动的营养罐。
每个动物的尾巴都有自己的用处，你还知道哪些动物的尾巴有哪些用处呢？
动物的尾巴举例子作文【六】
图画是现实生活的缩影，但图画反映现实生活往往只能是平面的、静态的、无声的，要想把图画写“活”，就要借助想象演绎画面情节，变平面为立体，静态为动态，无声为有声，才能再现现实生活的丰富性和生命活力。正如叶圣陶先生所说，看图作文“不单是文字的说明，且可以开拓学生的想象”。可以这么说，没有想象，看图作文就无法进行。
不同的图画蕴含着不同质和量的想象时空，一般来说，供低年级学生说话写话的图，画面要简单些，意思要浅显些；供高年级学生作文的图，画面可复杂些，意思可深邃些。图画《回家吧，小朋友》（见图）想象的空间十分开阔，从纵的方面可想象事件的起因、经过、结果；从横的方面可想象周围的环境，以及人物的语言、动作、神态、心理活动等。这幅图是高年级学生练习写想象作文的好材料。
动物的尾巴举例子作文【七】
动物的尾巴真有趣，每个尾巴的样子和用处都不一样。
松鼠的尾巴就很特别，松鼠体长约17~26cm，体重约300~400克，它的尾巴约15~21cm。特别是它的尾巴构造柔韧可弯曲，并且明显分开于躯***附肢部分。它的尾巴有特别的'功能和妙用，那它的尾巴到底有什么妙用呢？
松鼠经常从树上跳上跳下，这条尾巴可以加大松鼠的跳跃距离。松鼠从这棵树跳到那棵树上的时候，他的尾巴挺直，可以跳出几十米远。依靠这种本领，当松鼠遇到危险时，它就可以很快地逃走。另外，松鼠从树上往下跳时，大尾巴像降落伞一样，使松鼠可以平平安安地落在地上。落到地上时，大尾巴蓬蓬松松，又厚又软，起到海绵垫子的作用。在晚上松鼠休息的时候，把大尾巴放在身上，像被子一样盖在头和身上，起到取暖的作用。
松鼠可真有趣，下面来看看牛的尾巴吧。
牛的尾巴可以保持平衡，这样就不会摔倒了。牛的尾巴还可以驱赶蚊虫。牛跟人不同，人可以用双手驱赶蚊虫，但牛无法像人一样自如的用四肢来驱赶蚊虫。所以牛一般利用摆动自己的尾巴来驱赶蚊虫。除了牛之外，像驴、鹿等动物也会利用尾巴来驱赶蚊虫。
马的尾巴也很漂亮，像女生的辫子。尤其是马走路的时候甩起长尾巴，像T型舞台上的模特，又漂亮又美观。要是在草原上奔跑的时候，马尾巴散开，左右摆动，又神气又飘逸，还能起到利于调节速度和前进方向，保持平衡的作用。
我还喜欢猴子的尾巴。猴子有一条又细又长的尾巴，猴子的尾巴像个钩子，它能够利用尾巴倒挂在树上，可以用尾巴在树林里攀岩悬挂，还能用尾巴取食物和调节气温。
动物的尾巴可真有趣。我也好想要一条尾巴。
