也许只是一种原谅作文【一】
春季明媚，夏季炎热，秋季寂寥，冬季冰冷。也许脆弱的我，度过不了夏季的考验。
春天的我，是那么的纯真无邪，是那么的无忧无虑，可，这一切都回不去了。怪我，怪我不懂珍惜，怪我不懂尊重，是我太过任性。如果时光能够重来，只希望我不会伤害你，这样就足够了。就算我千疮百孔，也无所谓只盼望梦不要破裂。
夏天的到来，有些温暖，但他的爆裂，我承受不起，每一分每一秒都在疼痛，春天都如此，何况夏天？他的光明，让我觉得自己就是一个小丑，一直扮演着一个喜剧，诉说着自己是个笑话的事实。呵，也许是自己的无能，也许是自己的过错，让一切便得如此不好。
也许我该如落叶一般，秋天来了，离开温暖的怀抱，去回报这份温暖。可那份留恋，谁又能割舍？大树，又怎么会给你机会回报，哪怕只有一次机会也好，但是，大树是那样的决绝，又是那样的固执，你怎么可能了解他的.想法，怎么知道他所爱。硬生改变现实，现实只会来惩罚你，惩罚你的不懂事，惩罚你的过错。也许落叶该落了，落到他处，这样对所有人都好，哪怕自己受伤，也没什么！你不要眷恋，如果真的想他，恋他，爱他，就该放弃，爱的最高境界不就是防守吗？尽管如此，但我依然希望重来，重新认识他，重新与他经历所有的一切，可世界就是这样，它的节奏，不会因为某一个人而停下来。苦笑，苦涩的感觉。
冬天来了，春天还会远吗？刺骨的寒冷，让我知道了该了结了。冬天的洁白得来不易，它经过了喜，怒，哀乐，才有那一份重新来过的纯洁。伤心过了，就用笑容面对生活吧，时光会帮你解决一切
落叶，也该落了……
也许只是一种原谅作文【二】
常言说：“千里之堤溃于蚁穴”。你看，长堤是多么坚固，一个蚁穴是多么的.微不足道，但正是这一处一处的蚁穴连接起来，就足可以产生毁堤决口的巨大破坏力量。上课为什么迟到？咳，起晚了，没挤上汽车……反正不是无缘无故！再说，谁能保证不迟到！原谅了自己，于是心安理得。殊不知长此下去，时间观念会谈漠，组织纪律会松懈，势必影响学习和生活的其它方面，造成不良后果。再如考试受挫，先是心灰意懒，转而便找出诸多理由：题太难，量太大……于是又心安理得地原谅了自己，就是不肯从自身去挖根源，找差距。终于形成了立志--努力--松懈--自我原谅--再立志的恶性循环，周而复始，不能自拔。像这样的一次又一次原谅自己，久而久之，就会产生千里长堤毁于蚁穴的悲剧。广而言之，如果我们每个人都这样的自我迁就、自我原谅和妥协，那党风、世风又会是什么样?四化建设将如何进行?中国又怎能腾飞?
所以说，自我原谅实际上是对自身标准的降低，是对错误行为的放纵，是对困难挫折的妥协，是对自身弱点的姑息。一个人如陷在“自我原谅”的怪圈里不能自拔，其前途就将无望；一个民族如陷在“自我原谅”的怪圈里，将会酿成民族和国家的悲剧！
让我们还是学学鲁迅先生吧：时时处处严于解剖自己！
也许只是一种原谅作文【三】
春天的我，是那么的纯真无邪，是那么的无忧无虑，可，这一切都回不去了。怪我，怪我不懂珍惜，怪我不懂尊重，是我太过任性。如果时光能够重来，只希望我不会伤害你，这样就足够了。就算我千疮百孔，也无所谓只盼望梦不要破裂。
夏天的到来，有些温暖，但他的`爆裂，我承受不起，每一分每一秒都在疼痛，春天都如此，何况夏天？他的光明，让我觉得自己就是一个小丑，一直扮演着一个喜剧，诉说着自己是个笑话的事实。呵，也许是自己的无能，也许是自己的过错，让一切便得如此不好。
也许我该如落叶一般，秋天来了，离开温暖的怀抱，去回报这份温暖。可那份留恋，谁又能割舍？大树，又怎么会给你机会回报，哪怕只有一次机会也好，但是，大树是那样的决绝，又是那样的固执，你怎么可能了解他的想法，怎么知道他所爱。硬生改变现实，现实只会来惩罚你，惩罚你的不懂事，惩罚你的过错。也许落叶该落了，落到他处，这样对所有人都好，哪怕自己受伤，也没什么！你不要眷恋，如果真的想他，恋他，爱他，就该放弃，爱的最高境界不就是防守吗？尽管如此，但我依然希望重来，重新认识他，重新与他经历所有的一切，可世界就是这样，它的节奏，不会因为某一个人而停下来。苦笑，苦涩的感觉。
冬天来了，春天还会远吗？刺骨的寒冷，让我知道了该了结了。冬天的洁白得来不易，它经过了喜，怒，哀乐，才有那一份重新来过的纯洁。伤心过了，就用笑容面对生活吧，时光会帮你解决一切
落叶，也该落了……
也许只是一种原谅作文【四】
两个孩子，在花园里自由穿梭，如枚的笑容，也映在了鲜艳的花朵上，一同灿烂。她牵着我，被微风撩起的发丝，与那微微摆起的小碎花裙，与孩子甜甜的幸福，荡在那欢声笑语之中。那，是我童年最美的梦，却一直保存着，不经意间裂缝出现，那是心碎的序幕。
那天与她越好去花园，又想着我们欢快的情景。妈妈却要我留在家中，因为家中来了客人。无论怎样，我始终未能回去，我焦急的望着窗外，那轻飘的云条，此刻，多希望是可搭载我的.帆船，直奔那花园。天色渐暗，终于能出去了，我飞奔着，真怕赶不上与她见面，可，花园早已空无一人，我有少许抱歉，又有几分失落，心真的很沉很沉。
不就，我又一次见到她。我急切的跑过去，又不知如何开口，她一脸木然，“我就要搬家了，那天，原来能与你开心的再聚一聚，可你失约了，算了，只能跟你道别。”她没有再说什么，径直走上了车，那车头也不回的走了。
在这之后，我也多次去过花园，只觉得那花一年不如一年，没有了当年的茂盛，没有了当年的灿烂，我扶着花儿，心想：也许，那些美丽的花儿只能开在回忆里了。
也许只是一种原谅作文【五】
自小我对秦始皇就有一种深深的怨恨。
要问起为什么，还得从我的历史老师说起。老师的姓名，我早已忘记但他滔滔不绝的样子始终铭刻在我的脑海中。他上课从不带讲稿和书本，手里永远只是一只黑色的水杯。讲到激动处往往会故意停下来，慢慢旋开杯口，抿一口，然后环视全班一眼，发现所有同学都屏气凝神非常急切想听的样子，于是，他才满意地咽下这一口水。看见他突出的喉结上下升降一次，伴随着的咕咚声，我们的折磨就算到头了。接下来又是一个接着一个的历史故事，讲三国，讲太平天国，讲完曹操讲曹丕讲完曹丕讲曹植，讲洪秀全，讲萧朝贵，讲石达开……时而兴奋，时而遗憾，时而激动，时而低沉。就在那个最意想不到的时候，比如，曹操来到华容道，石达开远走四川，这时他会戛然而止，说一声：“下课啦，下堂课再讲。”然后端起水杯，头也不回走了，我们还没有反应过来，老师的人影就不见了。
如此有吸引力，当然让我们把历史的重要性排在所有学科的第一位。由于校园边有座小山，我们课间的活动丰富多彩，春天用草茎吸食花蜜，秋天在树丛里捉迷藏，反正迟到一会儿老师也不会处罚。我们那时的教育太民主。而历史课，我们却记得清清楚楚，绝不会因为贪玩而迟到的.。
是历史老师让我对秦始皇产生的怨恨。
老师讲陈胜吴广为什么起义，是因为秦始皇法律太严酷了，他们只是误了期限，而这不是由于主观因素，而是因为连续的雨天造成的，秦法毫不宽容，没有人性。老师讲秦始皇大兴土木，建宫殿、修长城、筑直道、造陵墓，吸取民脂民膏，老百姓苦不堪言。老师讲秦始皇追求长生，大搞迷信，轻信徐福海外求仙，利令智昏……我们听得津津有味又暗恨丛生，好一个秦始皇，你就是千古罪人，生灵涂炭，万里焦土，罪不可恕!
历史真的就是这样一个结论吗?我慢慢试着走进历史。事实证明，老师的讲课效果极好，我的怨恨一时竟难以消除。
那天，我和儿子因为一道题目的解法不同而发生了争执。我们各不相让以致面红耳赤。随后静下心来细想，我的偏执和不懂变通以及一意孤行是从哪里来的呢?是从父辈那里来的吗?父亲确实有时比较执拗。如果说我的脾性是从父亲传承来的，那儿子的脾性不是从我这儿传下去的吗?
再推而广之，父辈爷爷辈的脾性呢，不是一代一代炎黄子孙传下去的吗?或许是秦始皇的刚和烈的部分早就融进了中华民族的血脉之中，早就是中华文化不可分割的一部分，成为集体无意识的遗传，它会在我们意识不设防的情况下自然流露。过后的遗憾、内疚和反思，不也正是某一种文化自省吗?
我们就在文化之中，环境塑造人格。同一片中华大地，同种同源，同文字同皮肤，拥有相同的文化基因，你中有我，我中有你，你就是我，我就是你呀!
鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都与我有关。何止与我有关，应该是休戚相关。每个人都不可能是孤岛，约翰﹒多恩说，“不要问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣”。世上的每一个人，每一件小事，都将深深影响着你和我。
想到这儿，我就原谅了秦始皇。
