以前在看童话书时,总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生,可童话不会成真,从新来过就成为我的一种幻想了,我幻想过将考砸的考试重考一次,我幻想可以将好玩的游戏重玩一次,不过我最幻想的`是能再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生,我首先要做的是就是让我妈给我多报几个奥数班,多买几份数学试卷,在一年级就把数学底子大号,这样我到六年级就不会看到试卷就胸闷气短,看到奥数题就头疼不已的这种症状了。
如果我能再做一回小学生,其次,我就再也不会为一点小事就大动干戈了。记得以前,不小心踩到别人的脚就要怄气好几天,因为一块橡皮就会大吵一架。但我现在不会了,因为我知道大事化小小事化了,化干戈为玉帛才是我们应该做的。我们要有一颗包容他人的心,要胸襟开口。不是有一句话是这么说的吗?比还要辽阔的是天,比天要辽阔的是宇宙,比宇宙要辽阔的是人的胸襟。只有胸襟开阔的人才能更好的与周围人相处,才会更受欢迎,才能有更多的朋友,才能做成大事。
如果我能再做一回小学生,那么,我一定要好好珍惜与同学相处的愉快时光。因为上了中学,我们的课会多起来,作业也多起来,课余时间会少很多、更重要的是,没有更多时间与同学想出了。虽说六年如一弹指,可与同学们相处的点滴时光是我永远也不会忘记的,愉快的,悲伤的,有趣的……无论是什么样的记忆都被我小心地珍藏起来,永生铭记。
幻想用于啊也不会成为现实,这个世界上没有如果,我只能做到珍惜每一个今天,期待每一个明天,让昨天永远是美丽的。
至今,我都不能忘记,那个温暖灯光的夜晚。
夜深了。
街边的路灯忽明忽暗,把灯杆的影子拉的很长很长。车道上时不时的呼哧飞过,留下的无尽的寂静。
慢慢地走到楼道旁,黑漆漆的楼道口,像张开口的雄狮,等待着猎物乖乖送上门来。我就像那只无助的小羊羔。寒风呼啸,冬夜的风冷的可怕,像一把泛着银光的刀,无情地刮着娇嫩的肌肤,留下的刺骨的痛。攥紧口袋,鼓起勇气,猛地扎进这黑漆漆的,只有微弱月光的楼道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。
脚步在在这空荡的楼道里,显得突兀。沉重的脚步,寂静的楼道,清冷的月光,还有刺骨的寒风。身上不停地冒出冷汗,脚步也抖抖索索,不得不打开手机里的手电筒。光照亮了整个楼道,我也不再怕了,一步一步,身子一下轻盈了不少。
突然,后面传来一身娇弱弱的声音:“姐姐,可以帮我照一下灯吗?我……我害怕。”莫名出现的声音让我心里一怵,僵硬地转过头,定睛一看,是一个10来岁的女孩子,一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪,只是流露出深深的恐惧。我心中的不满也强行被压了下去:“那好吧,你走得快一点哦!”“好,谢谢姐姐!”女孩开心地说,像一只重获自由的鸟儿,不再那么压抑。
女孩很快地走了上来,看着她沉甸甸的书包,两手抱着满当当的书,走得很吃力,我没好气的说:“你走路可不可以快一点啊,我还要回家的啊!”女孩慌忙地说:“对不起,对不起,我走快一点吧。”一边点头道歉,一边加快自己的步伐。把她送到家门口,女孩回眸一笑:“谢谢姐姐!”心里突然被扎了一样,一股暖流从心里流过。
第二天晚上,在每一个楼道旁我都安上了蜡烛,温暖的烛光把这漆黑的楼道照亮。
那次,做了一回最好的我!
在得到这篇文章题目之前,我从来没有想过自己在哪方面是做的很好,甚至是最好的。我眼中的自己不爱运动,经常发呆走神,成绩又不好。实在写不出这600个字的。直到有一回……
那是在除夕夜的前两天,只要是经历过的人都知道,那一天的交通有多堵塞,天又有多冷。但却在那一天,我做了一回最好的自己。我第一次自己骑自行车便在那时,所以去图书馆的路对我来说,便成了一条充满危险的“长征之路”。
刚一出车库,骑上车的我,脑袋瞬间变得空白,眼前熟悉的不能再熟悉的路变得陌生甚至像迷宫一样曲折。好不容易在避开一系列“豪无人性”的车子之后,迎来了大马路。原先去哪里都是坐车的我都会眨眼一下的路,这次竟然要“御驾亲征”。看着一辆辆从四面八方涌来,还按着喇叭催促的车,我吓的腿都软了,真后悔当初没在车的边上新手上路的牌子。终于我提起裤腿,勇敢前行。虽然通过了,但战绩却不敢恭维,一条才十米的马路整整过了一分多钟。
没经历多久安全地带的我很快迎来了一个新的`挑战,那就是上坡。更别提这个坡还是拥有二十年驾龄的妈妈开电动车动有些惧怕的。在我的百般犹豫之下,终于迎难而上,卖力的向桥头蹬去。不得不心酸地承认这一个上坡就等于我一个月的运动量了。但最激动的一刻才刚刚开始,那便是下坡。就在那下坡的短短四秒我感受到了做跳楼机的感觉,害怕,慌张与激动。 在经历了重重危险之后,最终还是到达了终点。
当在图书馆中,吹着暖气,看着自己期盼已久的书,顿时感觉这一切都是值得的。到那一刻才知道,最好的自己不是只有成绩好,某方面突出的人才能成为的。只要超越自己,敢于挑战,都可以成为最好的自己。
光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,如果我能再做一回小学生,我不会让自己再带着遗憾离开母校。
记得在我读三年级时,我整天只想着玩,根本没有把心思放在学习上。每天上课,不是搞小动作,就是和同桌讲悄悄话,结果什么也没学到。下课了,我也是和同学在操场上玩,常把作业抛到了九霄云外,所以成绩总不理想,为此没少挨父母的责骂。如果我能再做一回小学生,我一定要像祖逖那样闻鸡起舞,每天早起学习,绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注,专心听讲,课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。语文方面,我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住,我还要多读课外书,多积累好词好句,这样我也能写出许多好文章来,因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛;数学方面,我要将乘法口诀倒背如流,我要弄懂每一类型的应用题,我要彻底改正粗心大意的坏毛病,争取每次考试都能取得好成绩,让父母高兴,老师满意,自己开心!
如果我能再做一回小学生,我不会像以前那样心胸狭窄,斤斤计较。记得有一次,有个同学不小心踩了我一脚,而且他已经向我道了歉,可我仍不肯原谅他,还将他臭骂了一顿,害得从此以后许多同学都不愿与我来往。如果我能再做一回小学生,我一定会说:“没关系,下次注意就行了。
“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”六年的小学生活即将结束,后悔也来不及了,现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书,不再斤斤计较,争取早日改掉这些坏习惯,做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人,将来才能更好地报效祖国,报答父母。聪明的读者,你说是吗?
但想象总是是与现实相反,哎!妈妈每天将我打扮成一副很有教养的样子,我也实在不敢辜负她“老人家”的一片期望,只好老老实实年复一年、日复一日的穿着最“标准”的衣裤,上课一丝不苟的听课、做笔记。
久而久之,我便有了一种想要做一位坏男孩的冲动。哪怕是被同学们用异样的眼光看着,被老师批评,被家长骂……哪怕是“赴汤蹈火”!我也想来体验一下这种特别的感受。
每次看见同学调皮捣蛋时,我就想成为他们的“帮凶”,我曾经出过一个这样的主意:在某年某月某日的下午,悄悄的溜进食堂,在同学的大白饭里放一大勺盐,再在菜里放一大勺辣椒油,然后若无其事的里离开,在一旁偷偷的看他扭曲的像“囧”的`表情。可是这“美好”的一切仅仅是我的幻想……
可是天无绝人之路,这天早晨,我终于可以尝试一下这种“犯罪”的感受了!闹钟叮铃铃的响起,而我却在心中反复安慰自己:不要起床!迟到一次看看,想着同学们惊疑的目光交织在我身上,想想在老师办公室门口站岗的滋味,再想想老师批评教育时的表情……我的心里乐开了花,想好好体验这“新新人类”的叛逆精神。
“咚—咚—咚—,小A,再不起床就要迟到了!”
啊!不好了,再有5分钟就要迟到了!我就如受惊的兔子一样立起身来,用超出刘翔的速度穿起衣服,然后以百米冲刺的速度“飞”向学校。
Oh!My god!
我们应该做最好的自己,全心全意做人,全力以赴做事,这个人,才能够配的称上“好”这个字。
什么是最好的自己?就是竭尽全力去做好每一件事情。也许结果可能不尽如人意,但只要尽力了,那就是做到了最好的自己。
“……请下一位同学做好上台准备。”当一位同学结束了精彩的英文演说,一个洪亮的声音由麦克风传出。
下一个便是我了,已经有一段时间没有上台的经历了。这一次的稿子比平常的长好多,万一我紧张到忘词怎么办?我的发音也没有那么的好,讲师会给我很高的评价吗?
内心依旧难受地挣扎着,没想到,正在台上演讲的那位同学已经讲得过半了。我仔细一听,不仅所有的内容都脱稿,而且每个英文单词的发音都非常饱满,手势也很到位,气场非常强大。这足以让所有人被他的演讲折服。
面对这么一个强大的对手,我越发越感到紧张了,手心在不停地冒汗,内心不安地想着:“我该怎么办?我该怎么办?”却又不停告诉自己“不要紧张,讲不好了,没有人会耻笑你的。只要能够全力以赴就好……”终于,轮到我上台了。
我艰难地站了起来,从上一位同学手中接过话筒。一踏上舞台,立马迎来台下四十人雷鸣般的掌声和欢呼声。有那么一瞬间,我想象自己真的成为一名在舞台上光芒万丈、魅力四射的演说家!我鼓起勇气,深吸一口气,紧接着开始我的演讲:中英文自我介绍、英文演说、结束语……我竟然顺利地完成了这一过程,在又一次更加热烈的掌声与欢呼声中,开心地笑着走下了舞台。
我是如何经历了这一切的?下台后,全然记不得了,只知道我战胜了自己,克服了紧张。输并不可怕,怕才是可怕。只有一个人有足够的胆量,全心全意做人,全力以赴做事。这个人,才能够配的称上“好”这个字。
这一回,我真正地做了一回最好的我。
假如我能再做一回小学生,我要珍惜那份来之不易的友谊。在课间时,我会和我的'朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初、朋友需要帮助时我会尽自己最大的努力去帮助他,不再像以前那样熟视无睹。
假如我能再做一回小学生,我一定好好学习,珍惜每分每秒。我会沉浸在图书馆钟,静静的品味书香,不再像以前那样只知道看电视,玩电脑。
假如我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立。在家中不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。
假如让我再做一回小学生......
如果时光老人能眷顾我,那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜,直到失去了才懂的后悔。这时我才知道(光阴似箭,日月如梭)。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊!
假如我能在做一回小学生,我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景,那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏!
假如我能再做一回小学生,我一定要搞好我和老师们之间的关系,和老师们将心比心,体谅老师们的难处。让他(她)们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师!
假如我能再做一回小学生,我要提高我的英语表达能力,虽然我各发面成绩还算是优秀,可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行,而是大大的不行,我对它简直是佩服的五体投地。唉,一窍不通就是一窍不通啊!
虽然我和同学之间有过争吵,有过不愉快,但是现在我才真正体会到了小学生活的含义,原来是这么快乐,这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了,机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会,让我再做一回小学生,那我一定会让我的小学生活更加美好,更加充实!
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