对什么入迷作文500字(什么真让我入迷作文500字)

对什么入迷作文500字(什么真让我入迷作文500字)

首页话题更新时间:2022-03-17 22:14:43
对什么入迷作文500字(什么真让我入迷作文500字)

对什么入迷作文500字【一】

“不怕天,不怕地,就怕那辣椒出面管。”这是在同学之间流传的小歌谣,意思是“不怕副班长磨嘴皮,不怕小组长的竹鞭打,就怕辣椒班长出面管”。这“辣椒”是谁呀?他就是赫赫有名的尖子生——朱雅平。他心辣、口辣,性格更辣的。

一次大扫除,同学们都埋头苦干,朱雅平任“监督”,只有“淘气包”王欢瞎添乱。你看,他的名字跟他本人的性格一模一样,身上就有那么一种“王欢”劲,课堂上,说话啦,拽女生的小辫子啦,任何坏事准离不开他。他闲得无聊,还的真有办法,把一大张纸撕得粉碎,往天上一扔,兴奋地说:“下雪啦!下雪啦!”“辣椒”气冲冲地走过来,说:“快打扫干净!”淘气包故意装出惊讶的样子,说:“噢,是哪个家伙把地弄得这么脏呀?”说的完,还故意左顾右盼。“还有谁,远在天边,近在眼前喽。”“噢,原来是你呀!连‘老革命家’也变成‘背叛革命’啦!”淘气包真是个演戏的好手。“少废话,快打扫干净”!“为什么,又不是我***。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想:不是你***,做点好事总可以吧,下周就要评‘i好学生’啦……”淘气包也想当i好生,便拿起扫帚把纸片扫了个一于二净。

还有一次,在早读时,“辣椒”班长发现一个好朋友不好好读书,便毫不犹豫地记上了朋友的名字。朋友说他不够义气,出卖朋友,可“辣椒”班长却不以为然:“你不好好读,我为什么不能记?”这时朋友才知道如果不记,“辣椒”就是公私不分。

“辣椒”班长真辣,不是吗?

对什么入迷作文500字【二】

父母的心理是:这个假期是孩子学习的好机会,不可以让孩子浪费了啊!一些父母把孩子在学校学习课程中不好的科目作为假期的攻克重点,一些父母把孩子下学期要学习的内容提前到了假期,一些父母没有给孩子安排学习文化课,却也将孩子的假期安排了过于多的活动……于是,孩子的假期就这样被侵占了。

孩子想过一个怎样的假期?孩子们的想法是什么呢?没有人知道,父母也没有想到要了解一下孩子的想法,假期是孩子的,而孩子的.想法都没有人去注意,没有人去聆听,重要的是:没有人想知道孩子对自己的假期有什么想法!我们的文化中,认为儿童是没有什么想法的,儿童需要成年人全权安排。

为什么我们不去聆听孩子对假期的想法呢?因为我们不相信孩子会“安排好”假期!在我们的头脑里,我们认为安排得好的假期一定是让孩子学习知识,而且时间要安排得满满,不能够让孩子有空闲和无聊的时间,我们认为这样的安排对孩子最有利。

而我认为,放假意味着这个假期属于孩子。当孩子还不能够具备完全安排整个假期的能力时,我们要和孩子一起来安排他们的假期。那么,我们是不是应该先用心听一下孩子对自己假期的想法呢?然后,用我们的感觉来感觉一下孩子内心需要的是什么——他奋斗了一个学期,他现在感觉累吗?他对自己的学业满意吗?他有幸福感吗?他的情绪是怎样的?他需要我们为他做些什么?……假期是我们停下匆忙的脚步,休整我们心灵的时间,孩子也是一样的!

我们的孩子被安排得太多,在家被父母全权安排,在学校被老师全权安排,孩子们只有完全服从,接受这样的安排才能够让日子顺利的过下去,这无可厚非。那么假期呢?假期对孩子究竟意味着什么?孩子们有权利发呆、有权利做自己想做的事情、有权利让自己不接受成人的全部安排,这是孩子发展自我的强烈需要,这样的需求要在什么时候来满足一下孩子呢?我们的孩子已经丧失了太多的权利,假期老师都不被安排上课,而孩子却既要完成老师的作业,还要被父母安排学习更多的课业,这不公平啊。假期对每个人来说都应该是自由的,尤其是儿童。在我们的文化中,儿童的权利意味着可以被不尊重,可以被忽视。

对什么入迷作文500字【三】

“爱臭美”在那哭着,眼泪啪嗒啪嗒地往下流,“小霸王”笑过以后,看到“爱臭美”都有点心酸酸的。这时“小霸王”又想到一个鬼主意,把带钉子的椅子和班长换,让他的屁股也尝尝被钉子戳的滋味,看他以后敢不敢管我们。“爱臭美”听了觉得不错,马上就笑了起来。

班长每天早上起来,她的妈妈都给他做好了早饭。今天也不例外,班长吃着美味的泡饭和咸豆角,还自言自语地说:“我妈真是个顶级大厨,做泡饭都这么好吃。”可她妈妈却在旁边难过地说:“人家孩子每天早餐变着花样吃营养餐,我的孩子连个煎蛋,一杯牛奶都不能正常吃。唉!太对不起孩子了。”这时班长正好吃完,他背上书包和爸爸妈妈说声再见就去上学了。

班长在上学的'路上,每次看到比他小的人跌跤,总会跑过去把他扶起,再把他身上的灰尘拍一拍,还问他有没有受伤。他看到有老人们过马路也会跑过去扶他们。他看到地上有垃圾,就会很快把它捡起来扔进垃圾桶,班长还很懂礼貌的,每次遇到熟人都会打招呼。

班长来到教室,看见“小霸王”他们几个有说有笑的没有读书,问道:“你们在干嘛?不知道早上该干什么吗?”“小霸王”突然想了起来“对,应该读书,对不起!”旁边的两位同学也附和道:“读书。”“小霸王”从书包里拿出书,从书缝里看着班长,班长也拿出书,他坐上椅子,一下子站了起来,屁股疼死了,但他还是憋着。他们在一边看的一边笑,班长大声喊道:“看什么,快读书!”班长捂着屁屁出去了。“小霸王”说:“他肯定去跟老师打小报告了,我们死定了!”正说着班长回来了,她手里拿着从操场捡到的半块砖,走到椅子边把钉子砸进去,然后又检查其他的同学椅子上有没有钉子,这才安心地回到自己的座位上去读书。“小霸王”他们惭愧地低下了头。

对什么入迷作文500字【四】

1940年,雷锋出生在湖南省长沙县安庆乡一个贫农家里。家境很贫寒,雷锋出生不久就失去了父母,成了一个无依无靠的孤儿。后来,在新中国的阳光下,雷锋才幸福地长大。雷锋经常出差,只要他一上火车,他就帮人找座位,放行李,帮妇女、老人照顾小孩,帮列车员扫地、倒开水、擦桌子,比列车员还忙碌。不管雷锋走到哪儿,都有他帮助别人的身影。雷锋说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮别人做点好事,就是我最大的幸福和快乐。”1962年8月25日,雷锋不幸因公殉职,年仅22岁。雷锋的.生命虽然是短暂的,但他的共产主义思想永放光芒。虽然雷锋没有惊心动魄的斗争经历,也没有惊天动地的英雄业绩,但是他这种助人为乐的精神值得我们学习。

今天,我们生活在幸福家庭之中。但是还有不少人不懂得珍惜自己的幸福生活,不学好,常做一些不好的事。有些人在路上遇到腿脚残疾、行动不便的人,不但不去帮助他,反而会嘲笑他,甚至欺负他;下课了,同学们来到操场上活动,两同学不小心相撞,动不动就拳脚相加;课堂上,见到哪位同学学习差些,词语念错了,就幸灾乐祸,取笑人家,这都是很不应该的。班级里,一些同学为了一些小事而斤斤计较;做了错事,非但不承认错误,还把责任推到别人身上……这样多不好呀!应该像雷锋叔叔一样,做个平易近人、助人为乐的人,可爱的人,富有新时代的意义的人。越来越先进的社会,也需要道德品质高尚的人。今天的我们,聪明,有活力,有个性,可是身为独生子女的我们,身上雷锋精神正在丢弃,我们更习惯于索取,而不是奉献。

读了雷锋的故事,我被雷锋无私助人的精神深深感动,像雷锋一样,做一天好事、做一件好事并不难,难的是一生都在做好事,照亮了别人,燃烧了自己。我会永远记住雷锋的这句话:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助别人做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。”是啊,看到别人有困难就应该伸出我们的援助之手,这样我们的社会会变得更加温暖,更加和谐与安定!

对什么入迷作文500字【五】

比如:李时珍到三十五岁时,读了古代医学书籍八百多种,单摘下的笔记就装满了好几个柜子。此时可以说李时珍已经进入医学的大门,尝到了其中的乐趣,再大的挫折也阻止不了他后来撰写《本草纲目》一书。但如果他只是单纯地读地记,而不着手整理,编著成书留给后人,那么读了再多,记了再多,也只有他一个人清楚,对社会并没有什么贡献。

我们虽然都已成为一名中学生,也还有少数同学至今没有寻着学习的门路,尝不到学习的`乐趣,因此觉得学习枯燥乏味,打不起精神。我就是其中的一员,常常在茫茫的知识海洋里随波逐流,稍不留神就弄得头昏脑涨,着实受不了。不过自己也正在竭力寻求新的航道,争取早日摆脱目前这种进退两难的困境。

但也有不少同学寻着了门路,对知识的海洋产生了浓厚的兴趣。他们的学习方法井井有条,学习起来轻松自如,并不感到怎么吃力。偶尓自修的时候,也能听到突然爆发的欢叫声,当大家把眼光扫向欢叫者时,欢叫者才如梦初醒。可以说欢叫者是由于一时兴奋,而忘乎所以;也可以说他们是有所入迷,而忘记身在教室。

在日常的生活中,入迷者数不胜数,特别是那些伟人。想必同学们都知道牛顿吧!有一次,他的一位家人拿了一个鸡蛋叫他去炉子上煮了吃,过了几分钟家人再进来时,看见蛋仍然在他的手里,一看锅里却是他的手表。从表面看是个大笑话,其实仔细想想,特别是我们,难道看不出是牛顿研究问题入迷所致。他把一切都忘了,别的事情都丝毫无法在他的脑海里占据一角,倘若我们能达到这个地步,学习一定能有所提高。

朋友们!无论你们做何种事,只要你们已经入门,就应该勇敢地闯下去,不要再退缩。要相信自己,坚持不懈就有可能达到入迷的境界,进入崭新的领域。

对什么入迷作文500字【六】

凌晨十二点睡不着觉等着查询成绩,这大概也是很多高考生都做过的事情吧。当然我也不例外,拖着疲惫感冒的身体在床上翻来覆去,仅仅只为得到一个可以安然入睡的理由。不过结果还是让我大吃一惊,让我纳闷的就是少的可怜的分数怎么就给我出差错了,和我之前预测结果完全差了整整二十多分,怎么办?去招生办公室的结果就是帮忙查查分就算是有大部分出入但并不会改分;就这样默默独自承受觉得窝火,不管怎么说,结果只有一个分数不会变动。这时候就会有人问,你如果真考得了高分了还在乎这几十分吗?是啊,他们说的.确实不错,但实际情况个人能力问题确实得不了。

我有时候回有那么感慨,为什么每次考试每次考试,明明都是很努力的样子了,然而结果总是事与愿违。明明就非常下功夫真的就是到了那种“只要学不死就往死里学”地步,结果还是没通过。我反复思考了这个问题:取不了高分是本能问题还是人为问题?你大概没见过几个凌晨起来背书的吧!所以只能是能力问题,这是命运吗?我能去改变它吗?

成绩你为何这般对我,是我的错吗?

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