一抹一抹的地平线滑过视网膜,眼球的感受平滑了,细腻了。高的山低的岭被车轮抛在脑后,舒服的眼睛没来的及细细品尝就被咽进脑海里,等待来日的细嚼和回味。
飞一般的高铁就这样把苦楚的思绪遗忘。
让爱站在一种高度,望不尽的叠恋起伏,仿佛生命收获了一种希望。等待着牵挂的醉酒来温暖我的心情,一种释放和超越都被美丽的爱发酵,牵挂就成了佳酿被封存,在时间的空隙中渗透出醇香。生活不能醉,但被醇香裹着的爱,去决定人生醉的态度,却是发酵的过程更加的动人。
让爱幸福,纷乱的思绪成了过客,等待着高铁被带入另一种地域另一种生活时,豁然的开朗才能把浇筑的幸福定格。这是理想化的宣言,却能让理想实质起来。
爱是旅行爱是享受,一站一站的变幻,就这样来去匆匆,就这样珍藏过去和迎接未来。能让你感受变化,能让你在变化中充实;能让你感受思想,能让你在飞一样的旅途中品味人生。
其实,幸福是种态度,幸福是种感受。让爱停靠了,让爱留恋了,爱会驰出一种心态继而奔向另一种心态,就象高速的列车驰出一个小站就会向下一个幸福的小站停靠。在没有终点的爱情里,停靠是种补给。
让爱幸福,让爱去体验牵挂中的美,让爱沉溺于醉,一缕一缕的醇香四溢,一坛一坛的佳酿封存,等待老去,等待老去的时候启封,这种被爱发酵的幸福,才会更加的甘冽和浓厚。
让爱幸福,时间的爱河里,终能牵挂出幸福的心情,幸福的列车终能旅行在爱的人生里,珍藏这种爱,就是开启新的人生!
幸福在不同的人身上拥有着不同的定义,或许是生活的.安逸富足,或许是精神上的安慰与喜悦,或许是一丝细微的温暖,或许是一种自由奔放的洒脱。在我看来,幸福是一种静静的聆听,一阵拂过心灵的清风。
我喜爱大海,并不是因为它的广阔,也不是因为它勇于搏击天空的豪放情操,而是因为它风平浪静时所带来的宁静,我曾想过有一天可以在大海边生活,看着海面上的潮起潮落,听着海浪冲击岩石的声响。终于,我来到了这梦想国度。这里的空气中混杂着海水潮湿的香气,天空纯净、蔚蓝,没有一线污染与阴霾。海水冲刷着沙滩,一丝丝的清风拂过海面,荡起一条条波纹。我张开双臂,享受着这份安逸,仿佛激动的心情在此刻平静了下来。海鸥在欢畅地鸣叫,时而拂过水面,时而翱翔于天际,这也许就是它所专属的幸福。我静静地坐在沙滩上,心如水般宁静,海浪在我心灵的净土上撒下了一粒种子,这粒种子生根发芽,开出了属于幸福的花朵。
在喧闹的城市中,天空虽蓝但浑浊,那一片片的雾气使人心情压抑,一声声嘈杂的声音,让人的心无法平静,那在海边的舒适已不复存在。
也许这就是一种宁静的幸福,一种心灵的慰藉,它使人的心平静,不受任何嘈杂扰乱心弦。使你的心清澈不受污染,它会在你的心田上激起一丝涟漪,把你的心紧紧环抱,心中无论多么不变,多么焦虑,多么烦恼,在此刻化为乌有,因为总有一双手在抚慰你的心灵,总有一位默默的听众倾听着你的诉说,它会时不时的用波浪的拍击声安慰你,这时的心灵波动就是最宁静的幸福。
大千世界,无奇不有。如,初一语文教材中有《旅鼠之谜》一文,旅鼠有着超强的繁殖能力,还有着让人百思不得其解的“死亡大迁移”的行动,至今存在于旅鼠身上的许多谜团仍然没有得到解答,怎能不让人感到“神奇”呢?初二有一篇课文叫《罗布泊,消逝的仙湖》,文中的“胡杨”就是一种神奇的植物。人们夸赞胡杨巨大的生命力是“三个一千年”,即活着一千年不死,死了一千年不倒,倒后一千年不朽。沿着这个思路,同学们不难发现原来大自然的“神奇”一直在我们身边。一次旅行,一个偶然,都有可能让我们见到大自然“神奇”的动物、植物以及景物,大自然的“神奇”力量所带来的那份震撼,一定会让我们着迷、难忘。
值得注意的是,不要为了突出“神奇”,去刻意寻找奇事、怪事来写,写好这篇作文还是要回归生命的本真,用一双慧眼到平凡生活中去发现,用一颗慧心从司空见惯中去体验,写好生活中的小事、琐事。
“神奇”可以是人与人之间的爱。比如,一位强势的班主任在面对顽劣的学生教育无效时竟会流下伤心的泪水,而就在同学们意识到自己的行为深深伤害了老师的时候,老师却又准时地出现在课堂上,没有一句苛责,没有一丝怨言,依然用她的敬业关爱着学生,用她的温暖陪伴着学生。比如,一位爱玩,爱旅游,爱和朋友k歌的父亲,为了毕业班的孩子可以变得居家,不再k歌而是陪读至深夜。
又或者,“神奇”还可以是一种成长。在最无助的时候,从未想过放弃;在被朋友背叛的时候,从未想过计较;在获得成功的时候,从未想过就此停止。就像孙燕姿有首歌就叫“神奇”,里面有句歌词叫“经历了悲喜好神奇”。
同时,我们也应该看到题目中还有一个中心语“让我着迷”,这是事件的结果。所以我们在选择有关“神奇”的材料的时候,要具有积极的审美倾向和正确的价值取向,要将材料中最富有表现力、最能突出中心主旨的那部分尽量具体形象地表述出来,而且要或用描写或用抒情表现出“我”的迷恋、沉醉和向往。
最后,在结构上,必须有曲折、有波澜、有过程。要像曹文轩说的,“要会折腾”。可以横向平铺地组织,列举出各种“神奇”的现象或事情,突出认知的局限性和打破成见的重要性,突出自己一步步的精神成长和收获;也可以纵向深入,前后对比,先抑后扬,一波三折,冲突强烈,这样文章才会好看。
地球上有多少只兔子我不知道,可是我却知道最幸福的兔子是谁,它们就是我家的“小白”和“小灰”。 我们家的储物间近30平方米,屋里铺着米黄色地板,冬暖夏凉。屋里一个近2平方米的橱子,原来是我的衣柜,后来就成了兔子的家。橱子的门连接两个大大的储物筐,筐中间各掏了一个洞,分别通向两节柜子,左边的一节柜子住的是母兔“小白”。这节柜子被分成饭厅、活动室、育婴间,另一节柜子是活动室和饭厅,调皮的“小灰”就住在里面。
怕兔子躺在上面冷,我就把一些晒好的干草铺上,两个小家伙自己在上面做了一个圆形的窝。它们经常眯起眼睛,惬意地趴在上面,我用手摸摸它们,它们就会竖起尖尖的大耳朵摇一摇,示意“不要动我,我在休息呢”,那副不耐烦的样子,好像是我搅了它们的美梦! 每天我都要骑着自行车去挖野菜,什么曲曲菜、苦苦菜、婆婆丁,都是它们的最爱,两个家伙被我惯得只认野菜。这下可苦了我,近处的野菜没有了,就到远处去挖。它们有时也会吃零食,尤其是吃冬枣时,竟然会吐核儿,而且比我吃得都干净呐。在我的精心照料下,它们由刚来时的小不点儿,转眼间长成了5、6斤的大乖乖兔了。
每天我都要放它们到院子里玩一玩,顺便把它们的房间打扫干净,换些新的干草。它们在院子里奔跑、追逐、跳跃,有时还来几个空中旋转,那活泼可爱的样子,都成我们小区的明星了,大家可喜欢它们啦!它们玩累了,就自己回“家”,如果没有尽兴,就会和你玩捉迷藏,就是不往家里跑。 你们说,它们是不是最幸福的兔子?
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