二年级作文杭州西湖怎么写【一】
你听说过“天上掉馅饼，地上冒鱼”这种趣事吗?去年暑假，我在杭州西湖就遇到过这种的奇事。
那天夜幕降临时分，我和表哥、妈妈、大姨一行四人来到西湖断桥边游览湖光山色。西湖边的灯都次第亮起来了，堤上那一盏盏的等就像给美丽的西子姑娘戴上了一串项链，岸上的等倒映在水中，就如一条条拂动着的彩绸，远处的亭台楼阁也被霓虹灯清晰地勾勒出了轮廓，真是美不胜收!
出来散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。随着人流，我们来到湖边，欣赏了亭亭玉立的荷花，只见荷花有的还是花骨朵，就像一个饱满的笋尖;有的正含苞欲放;有的完全开放了，露出了嫩绿的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的，把湖水都给遮住了。
我们游兴正浓，见湖中的游船，就吵着要做游船。四人上了游船，我和表哥当上了驾驶员，妈妈和大姨坐在后座。船在我们哥俩的驾驶下稳稳地驶向前方，一阵阵凉风迎面吹来，我们感到心旷神怡。大姨把手放在水里，轻轻地滑动着。忽然，大姨惊叫一声，一条大鲤鱼跃上了我们的游船，我们也惊喜地叫起来：“鲤鱼跃龙门了!鲤鱼跃龙门了!”望着活蹦乱跳的大鲤鱼，我们觉得自己成了那晚的幸运之星了。
我们四人七手八脚地把鱼抓住了，小心翼翼地装入了随身携带的塑料袋里。灯光下，鱼儿的鳞片闪着银光，嘴巴一张一合，把我们乐得手舞足蹈。我们欢欢喜喜地把鱼儿请回了家。嘿，这条鱼还真沉呢，足有三斤吧。
这次西湖之游，给我留下了美好的回忆。
二年级作文杭州西湖怎么写【二】
在导游的带领下，我们坐上了游船，开始欣赏周边的自然美景。
最先映入我们眼帘的是西冷桥，它与长桥、断桥并称西湖三大情人桥。或许它名气没有断桥那么大，但也曾经发生过一段曲折动人的爱情故事：一个名叫苏小小的姑娘，有一日在西冷桥上与一个少年阮郁邂逅，两人一见钟情，结成良缘，不久，阮郁在京做官的父亲催他归来。阮郁别后毫无音讯，苏小小情意难忘，时时思念，后人为了纪念她，就在西湖西冷桥畔修了苏小小墓。于墓上覆建慕才亭，为来吊唁的人遮蔽风雨，亭上有后人为苏小小题写的楹联。
随后，游船载着我们来到了“三潭印月”，其实，我们每个人在平时都见过这个景点，为什么这么说呢？因为它就印在人民币一元纸币的背面，可见“三潭印月”在我国风景名胜中有着极其重要的地位。
紧接着我们便看到了名扬海外的断桥，西湖断桥位于杭州北里湖和外西湖的分水点上，一端跨着北路，另一端接通“白堤”。中国民间传说《白蛇传》的故事即发生于此，传说中的白娘子和许仙就是在这断桥相会的，也为断桥景物增添了浪漫的色彩。而“断桥”实际上不是真正的断桥，它是在冬日的雪后，桥身向阳的`一面冰雪融化，背阳的一端仍有残雪，从高处和远处望去，桥似断桥，这就是“断桥残雪”的由来。
欣赏了这么多的胜地美景，令我印象最深的当属苏堤（苏东坡在此任州做官时为造福当地百姓修建的堤坝）了。荷叶满塘，由于是初夏，许多荷花还未盛开，但也都长出了花苞，个个含苞欲放。站在苏堤上眺望，满塘的绿色，一派生机盎然的景象。
这西子湖畔，让我沉醉其中；这西子湖畔，让我流连忘返；这西子湖畔，让我不得不赞叹祖国壮美的大好河山。
二年级作文杭州西湖怎么写【三】
西湖的湖水清澈如镜，就像镶嵌在群山中的一块明亮的宝石，能清晰地映出高挺立的山峰。太阳升起了，耀眼的金光罩在碧玉般的湖水上，闪烁着一缕一缕斑斓的色彩。
我和爸爸搭上了游船，朝湖中央划去，波光粼粼[注: 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]的湖面上，荷花争奇斗艳，真是“出淤泥而不染”啊！偶尔有几只飞机似得小蜻蜓飞到它身上停留，真是一幅生机勃勃的景象呀！船慢慢离开岸边，我也不舍的离开了亭亭玉立[注: 亭亭：高耸直立的.样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]的荷花。
西湖中还有许多颜色各异的鱼，有红的、黑的、白色的、橙色的 ……一会儿跳出水面，一会儿在湖面上游来游去，给平静的西湖上增 加了许多生机。
西湖的美不仅在于湖，还有山，只有山的衬托下西湖才显得更加美丽，群山连绵起伏、
若隐若现。再加上满山树木碧绿，云雾在山腰飘动，让人感觉如同进了画卷一般。
诗人说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖带给我们一种美的享受，让我留连忘返，回到家，我依然还在留恋西湖的秀丽风光。
二年级作文杭州西湖怎么写【四】
西湖的真正的由来地质学家已经给了明确答案：
西湖原是一个海湾，由海湾演化成为一个泻湖，由泻湖形成一个普通湖泊。因为注入这个湖泊的河流的泥沙冲积，在地质循环和生物循环的过程中，必然要发展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不断变浅的现象，而最终由湖泊变成沼泽，由沼泽变成平陆，这就是湖泊的沼泽化的过程。但西湖从成湖之日起直到今日，仍然一湖碧水，这当然是由于它的沼泽化过程受到了人为遏制的结果。
西湖有十大名景，我最喜欢、至今难忘的便是杨公堤、苏堤、三潭映月。
在西湖的西面，有一条明朝时南北相连的长堤，叫杨公堤。杨公堤最精致的六桥，分别是：环碧桥、流金桥、卧龙桥、隐秀桥、景行桥和浚源桥，上面都镶嵌着绿荫玉带的'秀丽古朴的花纹。让我印象极为深刻的是环碧桥和景行桥。
环碧桥为双桥，桥面刻有浮雕的栏板，每座都有20块，图案内容大致均为一块圆环状璧玉，环内的图案各不相同，特别引人注意的是跳跃的鲤鱼，在太阳的照耀下，鳞光闪闪，活蹦乱跳，好像在欢快地迎接游客的到来，让人满心欢喜!而景行桥更与众不同。景行，景行，景致中行走。没错，景行桥的护栏板上全雕刻着西湖美景。丰富多彩的石刻图，把西湖景色中最美丽迷人的部分都刻画了出来，不仅精致，而且美观大方，多达28幅!
在西湖的东面也有一条堤，是宋代著名作家苏轼修筑的。寒冬一过，苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，最动人心的，莫过于晨曦出露，月况西山之时，轻风徐徐吹来，杨柳舒卷飘忽，置身堤上，勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物，一年四季，姹紫嫣红，五彩缤纷。而时序变换，晨昏晴雨，氛围不同，景色各异，如诗若画怡人风光，使苏堤成了人们常年游赏的地方。
西湖的中心有一个景点叫“三潭映月”。远远望去，宛如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，与对面山上树丛中的保淑塔遥相呼应。据说中秋节时在三潭映月看月亮，能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深地自豪和骄傲。
如果说西湖是个仙女的话，那么杨公堤和苏堤就是仙女手中的两条彩带，而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。
离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望着西湖，她真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上，初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
二年级作文杭州西湖怎么写【五】
接着，我们来到了荷塘边看荷花，只见满塘荷花相互争妍，有含苞欲放的、有鲜艳半开和已经绽放的，美丽极了。爸爸和蔼地我说了荷花的成长阶段，一开始是荷花开放，接着荷花的花瓣落下，莲子明显透了出来，然后又变成多个“爆眼睛”。多个眼睛变成了一个莲蓬，最后的'样子黑黑的，就跟莲子变黑了没什么两样！
然后，我们又去雷峰塔前的放生池看鱼，只见池里面有包头鱼、黑鱼、鲫鱼、 浮游鱼、汪刺鱼和鲤鱼，它们在里面游来游去，时而浮上水面，时而又沉入水中，还偶尔有两条鱼撞在一起，好像是在“打架”，自由自在极了。池中还有许多大大小小的乌龟，大的有脸盆那么大，而小的只有一元的硬币那么大，它们不分大小，个个争先恐后的把头伸出水面呼吸新鲜空气，真是很有趣。中间的假山上面有几座假石房，如果是空心的，乌龟要是能爬上去别提多爽了。
爸爸说，本来是想带我去雷峰塔上面去玩的，可今天天气实在是太热了，只好答应我等十月一日天气凉爽一些再去塔顶上玩。现在我多么盼望十一那天快快来到啊！
二年级作文杭州西湖怎么写【六】
你听说过“天上掉馅饼，地上冒鱼”这种趣事吗?去年暑假，我在杭州西湖就遇到过这种的奇事。
那天夜幕降临时分，我和表哥、妈妈、大姨一行四人来到西湖断桥边游览湖光山色。西湖边的灯都次第亮起来了，堤上那一盏盏的等就像给美丽的西子姑娘戴上了一串项链，岸上的等倒映在水中，就如一条条拂动着的彩绸，远处的.亭台楼阁也被霓虹灯清晰地勾勒出了轮廓，真是美不胜收!
出来散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。随着人流，我们来到湖边，欣赏了亭亭玉立的荷花，只见荷花有的还是花骨朵，就像一个饱满的笋尖;有的正含苞欲放;有的完全开放了，露出了嫩绿的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的，把湖水都给遮住了。
我们游兴正浓，见湖中的游船，就吵着要做游船。四人上了游船，我和表哥当上了驾驶员，妈妈和大姨坐在后座。船在我们哥俩的驾驶下稳稳地驶向前方，一阵阵凉风迎面吹来，我们感到心旷神怡。大姨把手放在水里，轻轻地滑动着。忽然，大姨惊叫一声，一条大鲤鱼跃上了我们的游船，我们也惊喜地叫起来：“鲤鱼跃龙门了!鲤鱼跃龙门了!”望着活蹦乱跳的大鲤鱼，我们觉得自己成了那晚的幸运之星了。
我们四人七手八脚地把鱼抓住了，小心翼翼地装入了随身携带的塑料袋里。灯光下，鱼儿的鳞片闪着银光，嘴巴一张一合，把我们乐得手舞足蹈。我们欢欢喜喜地把鱼儿请回了家。嘿，这条鱼还真沉呢，足有三斤吧。
这次西湖之游，给我留下了美好的回忆。
