喜鹊这篇作文怎么写三年级(枫树上的喜鹊作文怎么写)

喜鹊这篇作文怎么写三年级(枫树上的喜鹊作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-03-31 10:51:40
喜鹊这篇作文怎么写三年级(枫树上的喜鹊作文怎么写)

喜鹊这篇作文怎么写三年级【一】

这三年,充满了欢声笑语,深情厚谊。朋友之间的玩笑,课堂上的小插曲,各种的喜泪交加。尤记一次音乐期末考,同学们一个接一个郑重其事地走上讲台,施展自己的看家本领。其间总有那么几个同学一不小心破音或跑调,窘出一脸尴尬,担心遭到大伙儿哄笑。我们确实笑了,但这笑声满含善意、包容与理解。伴随笑声,更加热烈的掌声总会接踵而至,以鼓励他唱出自己的信心之歌!现在想来,这笑声与掌声朴素且无私,衬着纯真,衬出美好,是三年同学生涯中值得珍藏与回味的一处丽景。

这三年,我们拼搏,我们付出。初一到初三,上学越来越早,放学越来越晚,我们身心俱赴,迎曙光,追皎月,上下课的铃声和操场上的'喧嚣已给我们自动过滤掉。教室里,我们开动脑力,吸收知识;操场上,我们挥洒汗水,强健体魄。每个夜晚,柔和的灯光映出书桌前我们勤奋的身影。最难忘的是考试前的复习,同学们或仰头苦思,或俯身疾书,或读,或背,六十五个声音在空气中碰撞,交融。余音绕梁,不绝于耳。自然同频的和谐与陪伴,让人产生一种妥帖与温暖:在这样一个班级体,和这样一些学友们一起学习生活,实在是自己的荣幸!

有付出就收获!这三年,受着阳光雨露的滋养,我们快速而有力地成长,知识在成倍增加,视野更加地广博,阅历越加丰富。这三年,我们也历经风雨挫折,赢得成功与快乐。从最初的懵懂无知到如今逐渐成熟,培养了良好的习惯,塑造了坚强的性格,坚定了人生的志向,最重要的是有这样一群志同道合的同学与无私奉献的老师们!我们的收获满满载载!偶有迷茫怯弱时,看到眼前亲切真诚的师长与友人,立刻就会注入满满的能量,坚定脚下的步伐!这三年,因为有你们,我青春无悔!三年的点点滴滴,将成为我人生中最珍贵不可磨灭且永志留存的记忆!

再回首,三年的时光转瞬即逝,同学们,让我们以此为基,向着自己的理想坚定前行!

喜鹊这篇作文怎么写三年级【二】

喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物,它的体形相当于一只啄木鸟那样大,它的颜色是黑白相间的,它的脖子较长,眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部,因为那里软软的、绵绵的,非常好玩,它还有能蹦蹦跳跳的小爪,它的尾巴很长,显得很有绅士风度。

喜鹊喜欢跟朋友玩,那时它飞得更欢快,有的时候喜鹊也独自飞行,好像很孤独的样子,飞在天空,然后又落下来,站在某个地方不动,好像非常伤心的样子。

在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物,一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声,人们觉得好事就要来了。

我非常喜欢喜鹊,因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐,我真想和它做朋友。

喜鹊这篇作文怎么写三年级【三】

大拇指汤姆得到了国王的宠爱,依然每月回家看父母,为了方便汤姆多给父母带些礼物,国王还特地给他多安排了几个随从。

这天,汤姆走在回家的路上,遇到了喜鹊。喜鹊看见汤姆身后的随从拿着食物和钱财,就问:“喂,汤姆!你拿那么多东西干嘛?”汤姆抬头看着喜鹊说:“喜鹊,这是国王让我带回家的,有什么事吗?”喜鹊听了,心不在焉地说:“啊,没事。”于是汤姆便继续赶路了。喜鹊边飞边想:汤姆算个什么东西?拇指那么大竟然还受宠!国王真是瞎了眼,如果我除掉汤姆,我是不是就可以受宠了?于是,他天天想着怎么算计汤姆,想得废寝忘食。

一个月过去了,汤姆过生日,喜鹊也被邀请了,他觉得机会来了,于是,喜鹊带上毒药来到皇宫大厅,假惺惺地对国王说:“尊敬的国王陛下,我是汤姆的好朋友喜鹊,今天汤姆过生日,我想为他做一顿丰盛的饭菜,不知您是否同意?”国王觉得是汤姆的好朋友就同意了。于是,喜鹊趁机把毒药放进饭菜。他心想:“汤姆,和国王说再见吧,你死后,将由我来替代你!”正当喜鹊暗自窃喜的时候,国王对喜鹊说:“喜鹊先生,既然是你做的酒菜,那你就先品尝一下吧!”喜鹊没办法,只好吃了。当然,喜鹊被自己毒死了。

这是怎么回事呢?原来喜鹊放毒药的时候被仆人发现了,仆人便悄悄告诉了国王。喜鹊可真是“自作自受”呀!

喜鹊这篇作文怎么写三年级【四】

初一:有缘千里来相会

那时的`我们,年少不青涩。老师说:“现在每个人都上来作一下自我介绍,互相认识一下。”每个人都显得羞涩,脸上带着傻傻的笑容,用有点不标准的普通话介绍着自己。这些笑容,这阵阵笑声,恶能无纪?于是,我的记忆中,又多了一个美丽的印记。

初二:欲上青天览明月

一年的相知,我们都个性飞扬,活力四射。校运会上,我们挥洒汗水,我们呐喊助威,我们互相鼓励……于是胜利后,我们笑容灿烂如天边云霞,我们笑声清脆如银铃。我们大喊:“相信自己,一定能行!”后来,我们为生物、地理会考,夜以继日地苦读,终于换回了成功。那天,我们笑脸盈盈,有说不出的喜悦和激动,一阵笑声,如悉重负,这些笑容,这阵阵笑声,载入了我的记忆中。

初三:相见时难别亦难

“相见时难别亦难,东风无力百花残”李商隐的《无题》,写入我的心间。我们来自四面八方,难得在这里度过三年时光;我们朝夕相处彼此难以割舍,但离别的愁绪并没有在我们的脸上徜徉,我们一如既往。那天语文课,老师说:“凤凰花开,又是离别之时,因此凤凰花又名离别之花”。我们都只是相视而笑,默叹凤凰花的红烧热烈。我们都只是不善表达罢了。后来,我们大声地笑了,又是一阵笑声,纳入我的记忆中。

阳光飞逝,这些笑声停留在了我的记忆中。这三年,我永生难忘。

喜鹊这篇作文怎么写三年级【五】

从前有一条蛇,它不小心被山坡上滚落的大石头砸成了两截。喜鹊发现了,就飞到天和边衔来了几口水,把两截蛇接了起来。从此,蛇十分感激喜鹊,就和喜鹊攀了亲。

以后的日子里,蛇帮助喜鹊,喜鹊也帮助蛇。一天一天过去了,蛇生了五只小宝宝,喜鹊得知这个消息,心想:她应该照顾不来,毕竟生了五只小宝宝,我应该帮助她照顾孩子。于是,喜鹊来到了蛇家。蛇呢一会儿让她坐下,一会儿教孩子们说:“阿姨好”喜鹊看了对蛇说:“你的孩子真懂事!要是我的孩子也是这样,那该多好啊!”蛇说:“会的!”

又有一次,动物们要冬眠了。可喜鹊的家却被风给吹掉了。蛇得知,立马请喜鹊到它的家里冬眠。

这个故事让我体会到了:乐于助人的精神,值得我们去学习。

喜鹊这篇作文怎么写三年级【六】

一天,蛇被砍成了两段,已经奄奄一息了。喜鹊感到十分伤心,便从天河那边叼了一块泥,把蛇接了起来,又飞到天河里含了一口水,喷在蛇身上,蛇被喜鹊救了,因此,蛇十分感谢喜鹊,于是就跟喜鹊结为亲戚。

从此,他们经常来往,感情十分好,令邻居们都很羡慕。虽然他们感情十分好,但是,动物王国中有两只狐狸在干扰着动物们的生活。

有一天,那两只狐狸在王国里看见了喜鹊,便想取喜鹊的性命。于是,他们其中一只狐狸装成了喜鹊的好朋友——小狗,把喜鹊骗了出来。当走了四分之三的路时,喜鹊才发现,那根本不是小狗,而是狐狸。狐狸见被发现了,就决定不装了,喜鹊心想:如果跑回去的话,我肯定跑不过他的,干脆飞回去吧!于是,喜鹊拍了下翅膀,准备飞起来。可是狐狸好像已经知道了似的,用袋子一下子就把喜鹊给套住了。喜鹊在口袋里找到了蛇送给他的口哨,喜鹊灵机一动,使出全身的力气把口哨吹响了,并在暗中想让蛇来救他。果然,蛇听到口哨声后带上一群人,赶了过来。对狐狸说:“你不用担心,只要你来自首的话,我们就不会伤害你。”说完,蛇就来自首了,喜鹊因此得救了。

从此,动物王国继续过着快乐的生活。

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