花开不是为了花落,而是为了开得更灿烂;努力不是为了成功,而是为了让奋斗过的青春不再有遗憾,让人生变得更有意义。
初三的我独自一人,在学校的花园里无助的徘徊,看着花儿在夏日里的芬芳,看着蜜蜂在花丛中的勤劳,看着蝴蝶在微风中的多情,三年来的种种不禁出现在眼前……
三年前,一个无知的少年介入一个陌生的环境,一个人都不认识,在校园了孤独的徘徊,失望的寂寞包围了我,孤单成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少现在不在埋怨。为了不在孤单,我顽强的展现自己,丝毫不在乎会失去,在乎的是有没有去好好的珍惜拥有的。
青春是短暂的。初三了,我们也总该有所追求,但是,我还是在追求的同时,我放弃一些东西,他们称之为"友谊"。也许,我的生活正是因为缺少了"友谊"才会变得暗淡。我知道,我没有友谊,仅仅只是我对友谊的要求过高,我不会象他们那样,把整天玩在一起的人叫做朋友,把与这种之间的感情叫做"友谊"。只有能够真正待己如待家人,没有任何的隐瞒的人,与自己和得来的人才能叫做朋友。正是因为这样,我的初三生活里,才没有出现"朋友"和"友谊"之类的词,我的青春字典里才完全没有这类字眼。
也许正是因为有了属于自己的思想、有了属于自己的情感的生活才有成长的吧!对与友谊这方面,我也说不清是拥有了还是失去了,我也不想去管。何必去为了拥有和失去而去伤脑子呢?不是吗?拥有能如何,失去又能这样,到最后还不是一样,什么都没有。
也许,努力不一定回成功,但是,放弃应该就是一定失败的。初三只不过是人生中的一个小小的成长阶段;如果说努力只是为了成功,那么,放弃有是为了什么呢?
青春,疯狂地燃烧着,浪漫着,精彩着,幸福着……
让我们一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!
——题记
“青春”,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!
青春是什么?
青春是一曲动听的歌谣,她拨动人们的心弦,奏起优美的乐章;
青春是一团燃烧的火焰,她融化人们的心灵,驱散忧伤的阴霾;
青春是一束妖娆的玫瑰,她释放迷人的馨香,绽放绚丽的色泽……
传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。
踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。
青春,是人生中的黄金时期,她流露出浓浓的诗情画意,散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光,我们是选择得过且过、肆意挥霍,还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢?我猜想,大家都应会选择后者吧!
诚然,“花有重开日,人无再少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!年少的我们,总惊羡于别人的收获与成功,却又因害怕失败而止步不前!面对青春,人人感受不一:有的人徒然伤感,慨叹命运的不公;有的人受益匪浅,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感叹着“老大徒伤悲”的无奈……
迈入高中,又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季,我们少了一份童真,少了一丝幼稚,多了一份沉稳,多了一丝忧愁;十七岁的我们,渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱,渐渐明白了老师眼中殷切的希冀,也学会了理解、宽容,懂得了用爱去回报爱……
青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……
青春的主旋律,快乐与忧伤并存;
青春的C小调,浪漫与幸福同在!
——尾记
在这个年龄,我们喜欢谁,都会变成一场灾难。这不叫青春,这叫任性妄为的成长期。
很多时候,看着周围朋友身边多出来的男性朋友,我都会感到一种尴尬的氛围。你能很容易感受出来他们之间所存在的暧昧,或许这就是所谓的恋爱前期。
我很反感,甚至可以说是抗拒这种暧昧行径。爱情对于我来说是神圣不可侵犯的,它在纯洁中被孕育,更拥有着神秘的魅力。
青春究竟是什么?是必不可少的一两段恋情还是插兜眯眼的耍酷。都不是。我认为最好的青春应该足够努力。
在人生中最美好的时光里,流尽汗水,奋力拼搏。不是一味埋头书中,却也不是高跟鞋啤酒化妆的纸醉金迷。
我想,年少轻狂并没有错,这是我们该拥有的权利,但是,青春只有一次,如果这最美好的时间你不用来努力,结果只会被人生淘汰出局。
或许幻想过有个人能在你身边嘘寒问暖,为你挡去风浪。可是,这种人,难道不是早已来到你的身边了吗?你忽略了父母的操劳,却不知福地渴求另一个人的保护。
这种行为,算得上是什么?
青春的体力耗费给无知的爱情与荒诞,暮年的老人又有何精力去打拼?只空叹年少韶光不易负。
青春是一场不见硝烟的战争,如若未战便先降,等待我们的,只会是被世人唾弃的生命。
我相信每个经历过高三的学生,,想必都对奋斗有了一定的自我诠释,我可以用力的拍着我的胸脯,自信的说:“如果我的高三生活不叫奋斗的话,那么我就真不知道什么是奋斗了!” 我真的很佩服那些复读的学生,他们竟然有勇气再经历一遍那样的生活,而我这种胆小的人,只能选择“只远观,不可亵玩焉”。所以即使高考失利,我也未曾选择复读,因为那个时候,我觉得我似乎把一生的力气都用光了,根本没有精力和勇气再去经历一遍了。
其实,仔细想想,我的高三生活好像就是日复一日的重复,每天都经受着对肉体和心灵的双重考验。
早上,为了能让自己有赖床的满足感,提前十分钟让闹铃响,十分钟之后再起床,(也许你要说我多此一举,这样做,并没有让我多睡几分钟,可是如果不让我拥有这假的十分钟的话,我真的没有办法坚持每天5点40就起床),然后用半个小时的时间完成刷牙、洗脸、吃早饭,然后冒着寒风,孤独的快速的在天还是蒙蒙亮的时候赶往学校。到了教室后,发现很多人都已经坐在教室里大声的读着早上的书,于是赶紧坐下,也加入到背书的行列之中,力图在20分钟之内完成两篇英语作文的背诵,因为在马上到来的课上,老师会抽查背诵。早自习在我最后口干舌燥的感觉下终于度过了,在下课的5分钟内,赶紧倒了一杯水,润润我的嗓子,缓解一下我大脑缺氧的真空的感觉。当然幸福的时光总是过得比较快的,在我倒完水回座位,正准备和同桌聊聊轻松的事情时,老师就踏着上课的铃声进来了。我那个时候就觉得我们学校的安排特别不合理,课表都是数学两节,语文两节,英语两节,一节生物,一节物理这样安排,偶尔会给我们一点荤尝尝,那就是一个星期两节的体育课,每到那个时候,我们就像被关在监狱里很久的死刑犯,突然有一天带你出来放访风的感觉。在高强度的课上,我们得一边跟着老师的思维走,一边记下老师的解题过程,那个时候我觉得我的脑细胞不知道死了多少,等它们死着死着,我发现我就是在机械的重复着抄和听的过程。到了下课的时后,又不能休息,因为你周边的人都在整理上课的笔记,所以你即使想偷懒,也只能打消这个念头,加入到这个队伍当中。所幸的是,在不停的抄和整理的过程中,上午的四节课也过去了。
可以说,我觉得最幸福的事就是每天中午和晚上骑车回去吃饭的时间,因为在那个时间里,我的神经终于可以不用绷直,可以放松下来了,虽然吃饭的时间也很赶,但是我可以暂时的逃离那个充满二氧化碳的教师,可以闻一闻外面新鲜的空气了。吃完饭赶到教室,如果你来的比较早得话,这时候你可以边听别人的谈话,边休息的整理上午老师讲的题目,在12点30 的时候会准时发下一张数学小练,你需要在半个小时内完成,然后交给老师去改,这样的训练有利于我们在考数学的时候快速的完成前面的填空题,空出多一点的时间给后面的大题目。做完了小练,你可以根据自己的情况去选择是睡觉还是继续整理,我一般会选择在先整理一会儿再眯个一下。因为我们在学校的休息时间只有中午那么一会,所以大家都是分秒必争,直到下午上课的铃声响了以后才会醒,我们的语文老师比较体谅我们,觉得我们辛苦,而且我们刚醒的十分钟之内估计也听不了什么,所以就放十分钟的倒霉熊给我们看看,使我们能更好的投入到下面的讲课内容里。
晚自习有一些用功的学生直接就不去吃饭,让别人带饭过来,或者很快的冲到食堂吃完再立即奔过来,大概用时15分钟,所以当我到教室的时候,就可以发现有不少已经坐在教室了,因为还没有上课,所以可能会有一些嘈杂声,但是不大,很多人都在加紧时间写着今天布置下来的作业或者整理自己的资料。晚自习,就看当天的安排怎么样了,如果不巧,碰上一个要讲课又要布置作业的老师,那么恭喜我们了,作业是铁定完不成了,回去肯定要开夜工。当然,还有一些老师比较好,他不讲课,你只需要在他来的那节晚自习上完成他布置的作业即可,所以每天研究哪个老师来坐班,然后由此产生我们完成作业的计划表,这样才能
使我们达到每一门功课都有时间看的目的。
当然,对于我这种今日事今日毕的人,晚上回去开夜工是必须的,因为我不太想要把今天的事情拖到明天去做,我怕再拖下去,事情越来越多,我就不想做了,有的时候即使当天的事情已经完成了,我也不会那么早睡,我会做点自己的资料书,所以,每天晚上基本都是11点多睡觉。可以说,那个时候每天最幸福的就是可以倒床就睡,可惜的是幸福的时候总是过得快的,因为闹铃响了?
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏伟的想象,炽热的情感;青春是生命的深泉在涌流。
题记
我,怀揣着一颗炙热跳动的心,手捧一腔热血,努力挥洒着有限的青春。
什么是青春呢?是跑过800米,停留在跑道上的汗水,是考试前夜紧张跳动的心脏,或是研学旅行时大巴车上的欢声笑语提起青春,总有一群无话不谈的同学,一道又一道的几何题,一圈又一圈的长跑联系在一起,一片一片拼满我整个青春
夏日里的课间跑操是必不可缺的课间运动。“123跑步走”,伴着阵阵哨响,同学们端起手臂,迈着双腿,有力向前奔跑。或是有节奏地跑步声唤醒了炎夏里急着避暑的夏风,三五乱窜进整齐的队列里,抚过女孩儿的发烧,掠过男孩儿的肩膀,为这燥热煎熬的跑操带来一丝清爽畅逸吹过同学手中的班旗,“八年五班”几个鲜艳的大字在风中舞动,望着他们早已被汗水濡湿的碎发,眼神中闪耀着一种无懈可击,蓬勃向上的冲劲,那一颗心好似涌动一股清泉,冲走了疲劳,睁开双眼,意气风发地向前奔跑着!
“这道题太难算了”,我低着头,皱着眉,嘴里嘟囔着公式,这时同学便看出了我的困惑,摇身一变“解疑小达人”,只见她一手拿着笔,一手指的错题,熟练地写在纸上,正确的计算过程,短短三分钟便解决了我的问题。我揉了揉眼眼睛瞪得像铜铃,一双手不由自主的向他比起一个大拇指,而冷酷又“爱面子”的他,只留下一个“满屏智慧”的背影消失在喧嚣的人群中
此刻,坐在桌前,握起笔,想到青春。脑海中回味起的总是校园生活的点点滴滴,课堂上争先恐后的发言,是你们教会我勇敢;操场上挥洒的汗水,是你们教会我坚持;一次次名次的竞争,使你们将会为奋斗;慢慢的五班这个大家庭,已渗透我的青春,编织着我对青春无限的憧憬
青春的路上注定充满未知与挫折而,我们像是春天里的蒲公英一样,即使气力薄,个头小,也要藉着风力,寻找属于他的诗和远方,哪怕落在未知的地方也要出去闯一闯,开垦属于自己的天地!
花开花落,又是一季。——题记
现在的我们,正在浑浑噩噩地走向人生的终点,这一路并不一帆风顺,这一路并不海阔天空。春去夏来,地球依旧在旋转,为此,致我们将要逝去的青春。
回首昨天,应该是笑容满面的;珍惜今天,应该是奋笔疾书的;展望明天,应该是信心百倍的。这就是我们绚烂的青春……之后,我们便不再孩子气,因为属于我们的青春正在慢慢的流逝。记忆犹新,那一年的花开花落;那一年的傻里傻气,终将成为我们美好的记忆。
你的笑,是我今生的动力。每次回家的路上,总能够看见你的笑颜,一直存留于脑海,现在的我们,彼此有了新的朋友、新的学校和新的环境,见面在逐次减少,你的笑容,不再与我相见。初中三年的风风雨雨,我们都一同走过,那些心酸的记忆是我莫大的快乐!那次在回家的路上,只因你的乌龟速度,我们开始了吵架,你讽刺的对我说:“就你,那么笨,怪不得成绩上不去。”当时的我,心伤透了,可你不以为然,或许是彼此心情格外的恼怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,减肥都减不下。”这就是我们,我们幼稚的青春!然而,一直不愿低头的你,放下班长的高傲,带着撒娇的语气跟我说:“辰,我错了!”我依旧把她当空气,走自己的路,她有些愤怒地拽住我的书包,我将手往外一钻,将书包留下给她,之后,我感觉到身后有暴风雨将要来临。她火大的丢下一句:“不要给脸不要脸。”愤怒地将我的书包丢在地上,然后,头也不回往家的方向走去。“呀!这回真死了,只是闹着玩,演过头了,笨蛋。”我默默地将书包捡起,无奈的用手拍拍书包上的灰尘。独自一个人往家走去……
清晨,又是美好的一天,我背起书包往她家方向走去,她妈妈惊讶地对我说:“晨晨,没有等你?她早就出门了……”我伤心的摇摇头,补充说了一句:“阿姨,我去学校了!”之后的我们,不再一起回家,因为高考的临近,我们都在忙碌。高考那天,我曾记得我们彼此对彼此说加油……我想说:“你我的青春,你我的记忆,我都会保留在脑海。”
青春似箭,无情的剥夺着我们的时间;青春似火,高傲的燃烧着我们的激情;青春是流逝中的那道彩虹,虽流逝了,但留下的是记忆深处的美好。我们的青春,有我们做主——致我们将要流逝的青春!朋友们,你们的青春是否将要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,为我们的青春——干杯!
即将流逝的青春,我用记忆装饰“花开花落,又是一季”的成长旅程。
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