我记得那时老师叫我们练倒立,我心里一直碎碎念:“如果我摔下来该怎么办啊!”就因为我害怕,所以动作老是做的不到位。回到家,我就到床上练习倒立,经过我无数次的努力、坚持和失败,终于尝到了成功的果实,在课上还被老师表扬了呢!
我现在已经会了很多舞蹈的基本功了,比如压胯、下腰、劈叉……其中最难的就是压胯了。说到压胯,就令我想起了那段痛苦的'经历,那时候,老师教我们怎么压胯,我和我的同学何梦芸尝试了一下,突然,我尖叫了一声:“好痛啊!”顿时,我的腿像裂开了一样,疼痛难忍,但是,我还是熬过了这一节课,当何梦芸把我的胯压到地的时候,我简直不敢相信,我竟然压到底了,我那时默默的在心里叫了一声:“yes,我成功了!”
我们舞蹈学校每年都会出去演出,今年我们去了大名鼎鼎的无锡大剧院演出了,我们是开场第二个节目,名字叫《大眼睛》。当主持人报到《大眼睛》的时候,我心里很紧张,生怕我跳错了动作该怎么办呢?我紧张地走上舞台。后来,跳着,跳着,紧张的气氛不翼而飞了,我们顺利地跳完了这个舞蹈。回家后,妈妈对我竖起了大拇指,还对我说:“今天表现很棒喔!”
这就是我,一个会跳舞的女孩!
记得暑假里的一个下午,我在房间里练习跳舞时,一阵阵清风加杂着花瓣的香气飘向我的`房间,顿时让我忘记周围的事物,一直练到了吃晚饭的时间,我这才走出房间,吃完饭准备收拾东西,双手拿起书包觉得很沉重,打开一看,啊?好多纸团,弄得我疑惑不解。后来才知道是“调皮鬼”小妹婷婷的杰作,可能当时我练习太入迷,连小妹进我房间我也没觉察到。
啊!我的努力让我能跳出各种优美的舞姿,不过,我还要继续努力,更上一层楼,只要我不断努力着,不仅可以实现自己的梦想,也能让我跳舞跳得越来越美。
学好语文,我主要做到了以下三点:
一
上课认真听讲,做好词语积累,掌握文体结构,为写打基础。
有些同学认为,语文课,讲得多而考得少,不听也照样能考好。这种想法就错了。其实认真听课是很学习语文重要的一环,它可以扩大我们的知识面,了解书本以外的`许多东西,作者的创作背景,环境、心情。只有产生身临其境的感觉,才能把握语文的真谛。
这样,只要一遇到适宜的环境,书中所说的感情就会油然而生。书中的语句这时候也就脱口而出了……
二
坚持每天写一篇。
有些同学把日记看成一种负担、一种苦差事,是为了应付检查才写日记的。
其实,这种做法是不对的。记日记就是把今天所学知识(包括书本上的、社会上的、自然界里的)和语文积累的一种复习巩固,是自己为自己书写的一本真实的自传。当我们年老时翻阅这些日记时,我们会觉得我们每天都过得非常充实,不会产生虚度此生的落寞之感。
记得叶圣陶说过:“记日记是一种形成惯性的方法。”是的,一旦你真正养成了这种惯性,你就不会觉得这是一种负担,而是你生活的一部分,不写一篇日记,今晚你都昨不安生了。
三
多观察生活。语文就是从生活中提炼出来的精华。要学好语文,一定要观察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提炼者。要知道:生活语文!!!
这就是我学习语文的方法。学以致用,我学语文,就是为了用好语文,让语文为我添彩,让它成为我生命的一部分!
我非常喜欢跳舞。在中班的时候妈妈给我在金钥匙报了一个中国舞的培训班,经常不敢下腰。你知道吗?跳舞是要付出汗水,才有成功的喜悦。记得再练习下腰时,我胆小不敢下腰,怕会摔跤,动作总是不到位。到了家,我生气地说:“为什么,别人都会就我不会。”妈妈爱抚地说:“没关系,我们在努力一定会成功的!”
以后回到家后,我立马开始了舞蹈联系,一分钟.一小时.两小时……啊!我会了,我会了顿时觉得我开心地要飞起来了一样!
第二天,老师说:“今天,我们要去方洲邻里中心的舞台上去表演,同学们准备好了吗?”
“准备好了!”我们激动地说。到了舞台上,我们快乐地表演好节目。
老师说表演得好的,就给我们发奖品。有水彩笔.铅笔.橡皮.直尺等等。
表演完了就是意味着我的舞蹈培训班结束了,老师请摄影师,给我们拍了一张照。回到了家我还是对跳舞念念不忘,我有开始了练习,妈妈还夸我:“宝贝你真自觉,看来我付出的钱没有白费”。
“妈妈,看来我是从新手,变成了高手了!我一定会有一天变成大师的。”我非常开心的说。
“对,可是宝贝不能骄傲哦!”妈妈快乐地说。我谦虚的.说:“哦,我知道了!妈妈我要复习了!”
“好,哪妈妈出去了!”妈妈开心地说。
那现在让你们猜一下,我喜不喜欢中国舞呀?对,我非常喜欢中国舞! 不知道你喜不喜欢中国舞呀?
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