在校园里会发现一个令人伤心的事,令人高兴的事,令人生气的事,令人后悔的事,有一件事让我久久不能忘怀。
我记得有一次,数学老师讲完课了,问我们问题,老师让我起来回答,我站在座位上,呆呆地望着老师。老师和蔼的对我说:“同学,你不会吗?”我摇摇头,老师又问我:“你知道为什么不回答呢?”看着老师,我没有说话,心里想:“要是我回答错了怎么办?老师会罚我吗?同学们会笑话我吗……有无数的念头在我脑海里飘荡。这些想法让我站在那里一动不动。我心里感到很惭愧。
老师好像知道了我的心思,便说:“回答错了,也没有关系。”听了老师的话,我才吞吞吐吐地回答,老师在旁边鼓励我,他说:“老师相信你是最棒的!”听了老师的话,我开始大胆的说,说完了,老师和同学们都在为我鼓掌,手都拍红了,有的在下面说:“你真棒!你真棒!”……
我想,这是数学老师给我的自信,这热烈的掌声应该送给老师。
这件事一直藏在我的心中,我要感谢老师帮我找回了自信,不然我以后都不知道该怎样面对同学,这是我最难忘的一件事!
学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。
在四年级的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了。如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。
接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊!
这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响,我们便迫不及待地跑向了操场。
“今天,男生女生都去踢足球!”听到老师浑厚的声音,女生们一个个垂头丧气,因为足球是她们的“克星”,而我们男生则刚好相反:都把足球视为生命。开始踢了,大家你追我赶,争先恐后,“好球”,“好球”喝彩声此起彼伏。
正当我们踢得热火朝天的时候,突然走来了几个大哥哥,一边用手推人,一边说着粗话:“快给本大爷走开!我们要在这里踢!”我是个爱打抱不平的人,勇敢地走了出来,诚恳地说:“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的,凭什么只能让你们踢,而不能让我们踢?”只见他吹了几声口哨,然后不可一世地说:“凭这个!”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子,我们只好走开了。这时老师来了,那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。
看着他们远去的背景,我不由地想:“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼,善待别人,难道他们把老师的话当耳旁风了吗?再过几年我们也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹来踢球,我一定要给他们教几个绝招,和他们一起分享快乐。
我在校园里发生过许多难忘的事,但我觉得最令我难忘的事还是我下面写的那件事。
那一天一个同学写错了一个字,但是又没有钢笔橡皮只有普通的橡皮,因为普通的橡皮不好擦,所以才向离她最近的同学…~小红借钢笔橡皮,小红看了她一眼说:“你自己不带钢笔橡皮来—关我什么事!才不借给你哩!”她气得满脸通红,但没说话。
过了几天上午放学的时候天上下起了大雨,小红因为没带伞急得团团转。那个女同学(那天被小红指责的那个)向她走过来,说:“我们一起回家吧!”小红不好意思的说:“那个…那个…我——没带伞。”她又说(那天被小红指责的那个):“没关系,我借你!”说完就把小红拉到她的伞下。小红满是不好意思。
通过了这件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之间要相互信任!
散学会,一个令人难忘的一天。
上午,大家早早来到学校,心情无比激动,因为过了这一天大家的假期生活就开始了,痛快玩耍的日子也来临了。正在大家吵吵闹闹时,李老师进来了,只见李老师满脸笑容并大声说:“开始报分数……”大家一个个提心吊胆,生怕自己考得太差……
总算,开始发礼物了。首先,是英语老师的手中拿着一大叠耀眼的奖状,老师开口让“100”分的同学上台领取奖状,我早已迫不及待地想上台领奖了,所以,老师报到我的名字时,我就飞奔了过去,在接过奖状的那一刻,我的心里美滋滋的,高兴地说不出话。接下来,是语文,只见,老师从一个箱子里拿出两种礼品,奖状,让我惊讶不已的是——我是最高分!此时的我满脸笑容,走到讲台前,挑了一件精美的小礼品,然后,光荣地走下讲台……当然,散学会不能少掉“金星生”的发奖,老师把礼品和奖状发给我们5个金星生,还拍了好几张照片,我心里跟抹了蜜一样,甜滋滋的!
看着这所有奖状,我心里很清楚这即代表对我这一学期的肯定,也激励我下学期更努力、用功,更上一层楼。
运动会上,同学们跳远、跑步、扔铅球……陈抒怡是跳远的,但她可不一样——她很坚强。到底是怎么回事?让我讲给你听听吧。
运动会上,人山人海的运动员,不停地向自己的比赛场跑去。轮到跳远了,陈抒怡飞快地向比赛场跑去。跳远共两次,用最远成绩做分数。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了个冠军,就为我们班加了整整九分。终于轮到陈抒怡了,她纵身一跃就跳了老远。可是不幸的事发生了——陈抒怡摔倒了。她的膝盖顿时变的红通通的,可是只有一次了,陈抒怡能超过刚才的一次吗?我在心里暗暗地为她鼓劲。陈抒怡坚持了下来,她用力一跳,比刚才远多了!她比第二名的还多十几厘米,她得了冠军。
陈抒怡这样坚强的信念,令我羡慕万分。我想:陈抒怡真是我们的好榜样!
有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……
一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思。我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大。讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!
打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”
校园里的事情就像一本成长手册,一点一滴的都记录在了成长手册上面,一页页,沉甸甸的,铭记在了我的心中,让我难以忘怀。
记得前几天去体训队训练,我们一开始跑了五圈,就开始训练了,我人今天练的是铅球,张老师从器材室中拿出了一个三公斤重的铅球,有一个是我们女生比赛的铅球,还有一个四公斤的铅球,另一个是男生比赛时用的铅球,我拿起铅球,胡口朝下,我用我根指把球拿在手上,因为我的手太大,所以不能让球碰到手心。我做好姿势,听老师的一声令下,用力的将球远远的扔出去。当老师说扔的时候,我用了全身的力气将球向天空扔了出去,天空中划过一道完美的弧线,砰,球落地了,我和老师、同学们都一同围了上去,老师报出来的数字让我惊喜若狂,六点五米,这个成绩是我有史以来最好的成绩,不过,离我自己订的七米的目标还是差了那么一丁点,不过我会努力的。下午四点半的时候,大家都走了,只剩下了我们投掷组要去比赛的几个人,大家都很疲惫,四点四十的时候,才放学,不过在怎么疲惫,我都会为了学校的荣誉加油的。校园里的事情就像一本成长手册,一点一滴的都记录在了成长手册上面,一页页,沉甸甸的,铭记在了我的心中,让我难以忘怀。
记得前几天去体训队训练,我们一开始跑了五圈,就开始训练了,我人今天练的是铅球,张老师从器材室中拿出了一个三公斤重的铅球,有一个是我们女生比赛的铅球,还有一个四公斤的铅球,另一个是男生比赛时用的铅球,我拿起铅球,胡口朝下,我用我根指把球拿在手上,因为我的手太大,所以不能让球碰到手心。我做好姿势,听老师的一声令下,用力的将球远远的扔出去。当老师说扔的时候,我用了全身的力气将球向天空扔了出去,天空中划过一道完美的弧线,砰,球落地了,我和老师、同学们都一同围了上去,老师报出来的数字让我惊喜若狂,六点五米,这个成绩是我有史以来最好的成绩,不过,离我自己订的七米的目标还是差了那么一丁点,不过我会努力的。下午四点半的时候,大家都走了,只剩下了我们投掷组要去比赛的几个人,大家都很疲惫,四点四十的时候,才放学,不过在怎么疲惫,我都会为了学校的荣誉加油的。
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