邯郸的作文2500字(赞美邯郸的作文四百字)

邯郸的作文2500字(赞美邯郸的作文四百字)

首页话题更新时间:2023-11-22 06:10:11
邯郸的作文2500字(赞美邯郸的作文四百字)

邯郸的作文2500字【一】

大家好!

《清晨热线》节目自1994年1月1日创办至今,已走过20年的路程。这20年来,《清晨热线》节目,坚持“为政府分忧、为百姓解难”的方针,关注民生、通达民意、反映民情。为广大百姓解决了大大小小,许许多多,方方面面的苦事、难事、烦心事。接受的的咨询、建议、意见、诉求不计其数。你们的所为,百姓看在眼里,记在心中!

但是,还应实事求是的\'讲,虽然百姓有诉求,《清晨热线》栏目组编播人员有热情,可是由于一些单位或部门不配合、不作为等多方原因,一些事情的办理、落实,并不尽如人意。甚至根本办不了。这些问题,还需要大家的原谅和理解。毕竟《清晨热线》只是一介媒体,不是职能部门,也不是法院,能力还是有限的。这些问题的解决,还需政府的大力支持。健全适应新形势的工作机制,真正的做到“事事有结果,件件有回音”。

《清晨热线》是中国新闻名专栏,既然是专栏,那我们就不能仅限于用传统的与百姓沟通、交流。通常拨打一次热线,怎么也得等几分钟,赶上广告,时间更长。大家既费时、又费钱。其实当今的通讯、通信、交流工具和平台比比皆是。如:微信、微博,QQ、邮箱等,这些都可以快速有效的向《清晨热线》节目反映问题。大家方便用什么工具就用什么工具,没有必要千军万马过独木桥(打电话)。

最后,真切的期望《清晨热线》节目不断改进工作,与时俱进。带着感情去体察民情、了解民意、倾听民声,不断提高为百姓服务的能力和水平。

热心市民 x

邯郸的作文2500字【二】

那个从邯郸爬回燕国的愚蠢少年,回到家乡好好想了想,决定回家先去找父母好好商量一下,应该怎么办呢?

少年一路上爬回家时,被城市的人耻笑了一番,少年听了脸涨红得像要掉下来的红苹果一般,以刘“飞”翔速度——比刘翔还快的速度爬回了家。

一到家,父母全看傻了,好不容易回过神的父亲,用力打自己儿子一巴掌,少年在边脸颊有了一个鲜红的五指印,然后像块面包一样肿了起来,父亲接着说:“我没有你这样的儿子,你给我滚!滚!”

少年怒气冲冲而又垂头丧气的离开了。

在一个空地,少年搭了一间木屋,奋发图强,这里人来人往,可以认识更多的读书人。

后来,一次,燕国皇帝微服私访来了解老百姓的.生活怎样。

来到了少年住的这条街上,皇帝发现一个木屋与众不同,皇帝敲开门,发现了少年,好像似曾相识,少年便答应与皇帝住在一起。

跟少年待了几天后,皇帝变得快活多了,长了很多见识,渐渐地,皇帝发现少年是一个不可多得的人才,能自强自立,有奋发向上的拼博精神,只是缺少点父母的爱。

后来,皇帝告诉少年自己的真实身份,并请他去皇宫辅助他工作并好好享受。

少年看在好朋友相识一场的份上,便随皇帝进了皇宫,做了贴身大臣。

少年父母知道自己被赶出的儿子已经进了皇宫,十分贪心地想认回儿子,少年也回了一句话说“我没有你们这样的父母,你们走!”

俗话说:“虎毒不食子”,更何况人呢!真可谓“善有善报,恶有恶报!”

邯郸的作文2500字【三】

当那个人返回到燕国时,四周的人都嘲笑他说:“这个人啊,真是太笨了,没学到新的走法却忘了旧的走法。”那个人听到这样的嘲笑,很惭愧。

回到家,那个人茶不思,饭不想,没日没夜地坐在床上,仿佛在想什么。没有人来关心他,没有人问他:这几天好吗?他成天都听到有人说他:“这个人整天也不出家门,饭也不吃,这是傻了吗?”这个人的眼泪吧嗒吧嗒的掉下来。

有一天,那个人觉得他自己连走路都不会,活着还有什么用?于是他写了遗书,上吊彻底死了。

这则寓言告诉我们不要没学到新的,却忘了旧的这个道理。

邯郸的作文2500字【四】

在那个燕国人回家的路上,行人们都在讥笑他。“咦,这人怎么不会走路啊?”“你看,他走路的姿势太‘好看’了!”……

爬了好几天,终于来到了家门前对面的小山坡。他连爬山时都小心翼翼的,生怕“扑咚”一下滚下去,给人们表演“狗啃泥”到了山下,他忧心忡忡,因为离开时他说过会以全新的面貌出现在大家面前。

他的\'母亲看见了他,问:“儿啊,你怎么了?”他把事情的经过一五一十地告诉了他的母亲。“没关系,咱们重新来过。”就这样,那个人一步一个脚印,在母亲的指点下,又学会了走路。

又过了半年,他走路的姿势漂亮极了。在整个城里,他走路的姿势无人能比。

终于,他走路的优雅引起了轰动。人们到处宣传他。只要有人见到他,就会说:“这位师傅,我想求学于您。”

他收了许多学徒,在他的带领下,这些人也学会了优雅的步子。

从此以后,燕国人的步子再也不比邯郸人的差了……

邯郸的作文2500字【五】

那个燕国人最后爬着回去了。爬到城门口,士兵问道:“咦?李四,你为何爬着呢?”他的脸刷地红了,一声不吭地快速爬过去。路途中,认识他的人,都有很大的疑问:李四这是怎么了?为何爬着呢?所有人都纷纷的问道:“李四,你干嘛呢?”“你怎么了?”“为何爬着……?”可李四却说:“没啥,嗯,没啥……”别人都是半信半疑,一直看着他,知道看不见他的影子,才讨论:他会不会是腿不好使了?还是脚折了,这时有人***一句,该不会是不会走路了吧!

李四爬呀爬,终于爬到了一个密洞里,他决定,自己一定要学会走路,而且要走的很好看!于是,他慢慢地站起来,又慢慢地把脚往前挪动。终于,他学会走路了!而且走路的`样子是最好看的,比邯郸人走路还好看几千倍几万倍,他很高兴,然后回家了。

到了家里,妻之既高兴又伤心,你终于回来了!到哪里去了?三个月了,三个月呀!你去了哪里?李四说:“我的蠢事你也不是不知道,然后我去咱们的密洞里练习走路,苦练了三个月,终于练会了好看的走路样子,不信你看!”说着,李四开始走“李四走路法”,妻之看了,说:“李四,我这辈子没有白嫁给你,你终于有出息了!”

之后,李四办起了步法学院,刚开业不久,就有许多人来报名学习“李四走路法”,而且,越办越红火,都夸李四真厉害。后来,他觉得应该把名字也叫得好听一些,跟妻子商量后,就更名为“李四模特步”。之后,他的蠢事被他的好事掩盖了,从此,他再也不羞愧了。

邯郸的作文2500字【六】

寿陵少年爬回了老家,父母看见后心疼得不得了,他们要教会少年家乡走路的姿势。

他们先把少年扶起来,拉着他,让他先走一步。可是,少年一走,步子准要乱,这一乱,腿就缠在一起、扭在一块。这一天,学习没有一点儿进展!

第二天,少年的父母想出了一个好办法!清晨,迎着朝阳,少年的父母背着他,来到村口的梧桐树下,少年坐在石头上看着父母在走来走去,一点儿兴趣都没有!父母走得满头大汗他却在凉爽的树阴下看着蚂蚁搬家!

回到家,少年的父母很生气,问少年想不想学习走路了,少年若无其事地还在玩,根本就把父母的话当成耳边风了!

父母生气归生气,但它们还得教儿子走路呀!唉,真是可怜天下父母心啊!

少年可能已经到父母的难处了,以后的学习过程中就非常专心、认真!

渴了,随便弄点水,喝了就继续练;饿了就抓一个馒头,吃了继续练;累了,一屁股坐地上休息,歇完就继续练。

经过夜以继日的学习,少年终于走出优美的步伐!

感悟:学习任何东西都要坚持不懈,努力就能成功!

邯郸的作文2500字【七】

那个人在回家的路上,受到了人们的耻笑。他自己心里也很后悔,可是世界上买不到后悔药呀!

他好不容易爬回了家,伤心地把自己的遭遇一五一十地讲给了父亲听。父亲听后,语重心长地对他说:“儿啊,学习别人的`长处是对的,但是学习不能机械地模仿别人,不然连自己本来的东西也给忘掉的!你想是不是这样呢?”他一想自己的行为,也确实是这样的,就一个劲儿地点头。父亲拍了拍他的肩膀,鼓励儿子道:“没关系的,父亲相信你经过努力,克服以前的毛病,会走得最好看的!”

在父亲的帮助和鼓励下,这个人再次学会了正常人走路的姿势。可他还不满足,仍然想把自己走路的姿势练习得更优美。一天,他独自在屋子里苦思冥想:我用什么办法才能让自己走路的姿势更优雅呢?啊,有了!他终于想到了一个妙招:每天他都会来到大街上,留心观察当地人走路的姿势,风雨无阻。这样观察了很长时间,他发现本地人走路的姿势不好看的原因在于,走路时屁股一扭一摆,双手甩动的幅度有些大,显得很难看。

他又花费了半年的时间来纠正自己走路的姿势,努力改正当地人走路的毛病。慢慢地,他的走路姿势在当地可以说是相当漂亮了,可是他仍然不满足,又来到了他原来学走路的地方——邯郸。进入城后,他认真观察邯郸人走路的姿势的优点,并铭记在心,用心去学去练习。就这样他又苦心学习了半年。

有一天,他在城中看到了一个告示,说皇宫里要召仪仗队的队员,要求走路的姿势要标准要优雅。他想:这可是个展示自己的好机会,为什么不去试一试呢?于是他跟随着大家来到了比赛场地。经过几轮紧张的比赛,他过五关斩六将,脱颖而出,获得了第一名的好成绩,被光荣地封为皇家仪仗队队长。经过自己的不懈努力,他终于成功了!

犯了错误要知错就改,洒下汗水就会收获成功!

邯郸的作文2500字【八】

战国时候,燕国有个青年人,他听说赵国都城邯郸的人特别有风度,他们走起路来,不紧不慢,又潇洒又优雅,那姿势特别好看。于是这位燕国青年决定要去赵国学邯郸人走路的姿势。他不顾家人的反对,带上盘缠,跋涉千里,专程赶到邯郸一心要学邯郸人走路的样子。

他来到大街上,看着来来往往的人群,看得他都发了呆,不知该怎样迈开步子。这时,迎面走来一个人,年龄和这位燕国青年相仿,那走路的样子实在令人羡慕。于是等那人走过,燕国青年便跟在他后面摹仿,那人迈左脚,燕国青年也迈左脚,那人迈右脚,燕国青年也迈右脚,稍一不留心,他就搞乱了左右,搞得他十分紧张,哪还顾得了什么姿势。眼看那人越走越远,燕国青年渐渐跟不上了,他只好又回到原地。接着他又盯住了一个年纪稍大的人,他又跟在别人身后一步一趋地学走路,引得街上的人都停下脚步观看,有的人还捂着嘴笑。几天下来,他累得腰酸腿疼,但学去学来总是学不像。

燕国青年心想,学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法,于是,他下决心丢掉自己原来的习惯走法,从头开始学习走路,一定要把邯郸人的步法学到手。

可是,一连过了好几个月,燕国青年越学越差劲,不仅连邯郸人的走法没学会,而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了。眼看带来的盘缠已经花光,自己一无所获,他十分沮丧,于是只好回家了。可是他又忘了自己原来是怎样走路的,竟然迈不开步子了。无奈,燕国青年只好在地上爬着回去,那样子好不狼狈。

看起来,生搬硬套的学习方法是不可取的,不但没学到别人的,反而连自己原有的也给丢了,真是大可不必。

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