描写春天美丽的校园作文【一】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园里，她用一支神笔把校园画的如天堂一般，美丽迷人。
早晨，校园总是笼罩在绵绵细雨之中。细雨伴着春风，吹到脸上凉丝丝的，舒服极了。教学楼前的香橼树也长出了嫩嫩的，绿绿的新叶。小草也从土地中探出了脑袋，在微风中摇晃着，好像在说：“春姐姐好！春雨、春风阿姨好！”朗朗的读书声从教室里传出，伴着绵绵细雨，听着让人的心情格外舒畅。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把校园的花坛映照得像个天国。瞧！五颜六色的花儿争先恐后地怒放着，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的如雪……美丽极了。看！一对对蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一只只蜻蜓在空中“比武”。听！“唧唧唧”，是谁在唱歌？哦，原来是春的使者——小燕子回来了，它们欢快地飞着，别提有多高兴了。一年级的小朋友也都来到花坛边，玩起了“扔沙包”。
下午，同学们都放学回家了。走在放学回家的路上，闻着那泌人心脾的花香，令人心旷神怡。低年级的小朋友们还唱起了歌儿：“走、走、走走走，我们小手拉大手……”他们脸上洋溢着天真灿烂的微笑。
春天的校园，是一幅美丽的画，是一幅生机勃勃的画，是一幅独一无二的画。啊，我爱春天的校园！
描写春天美丽的校园作文【二】
春的端庄，夏的热情，秋的安逸，冬的调皮。四季交换，每一季的女魔术师，魔杖一挥，大自然就听从她们的指挥，变化出一幅幅美丽风景，令人陶醉，让我们一起去看看春天的校园吧!Go!
春雨淅淅响，房檐上像挂起细帘珠又似一串串小铃铛。一阵微风拂过，铃铛一不留神儿，掉下来了，像溪水碰撞石头的悦耳脆响，声音悠悠的山谷回荡，那声音令人沉醉，无法自拔。小燕子听到了这个悠悠的声音，赶快飞了回来。春雨过后，空气中带着泥土的芬香。我们走进了校园，过了一会儿，太阳出来了。两排的大树洗了个澡，绿叶被绵绵春雨洗涤得更绿了，像被绿油漆染过似的，让人忍不住亲上一口，灿烂的阳光洒在绿叶上，折射出一道道美丽的光线。我们往前继续走这，耳边隐约听见小鸟那清脆的叫声，顿时我们的眼球被一个大、圆花坛夺走了，中间有个大松树，周围的杜鹃放下了波浪裙。绿茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘说悄悄话呢!柳姑娘弯下腰，低下头，看着地上的“镜子”在梳理她那一头飘逸的秀发，风姐姐也来帮忙，一阵微风拂过，柳姑娘拍了拍头发，让发丝的“珍珠”滚下来，掉进镜子中，成为一员。金灿灿的阳光照耀在柳梢，枝叶的颜色变化多端：浅绿、翠绿、深绿、墨绿……我们走向教学楼，看小朋友们在读课文，朗朗书声在耳畔响起。
有机会再来看看其它季节的校园哦！
描写春天美丽的校园作文【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写春天美丽的校园作文【四】
一缕缕阳光洒向大地，显得那么明媚，微风迎风吹来，虽有几分寒意，但也不那么凛冽了。噢！春姑娘已经迈着轻盈的脚步到来了。它一转眼间就来到了校园里，校园的变化可大了。
小树抽出柔嫩的枝条，燕子从南方飞回来了，它在校园唧唧喳喳地喝歌，好像在欢呼着：“春来啦！春天来了。花儿的枝头上结了小小的花苞，有的傲然挺立，有的则羞涩地藏在叶子里，耐心的等待根的喂养，叶的扶养。我知道春姑娘来了，它用自己的法力，使世间万物苏醒过来，它亲吻着小树，小树发出了新芽，它扶摸了小河，河面上的冰化开了，河水清澈见底，潺潺的流水像在奏一曲春天的赞歌……我仿佛就看见了仙女一般的春姑娘正随着这美妙而又动听的乐曲在翩翩起舞。
同学们一齐走近学校，就闻到一阵淡淡的清香，哦！原来是花坛里的迎春花开了，茂密的树丛中，挨挨挤挤的，开满了各式各样的花儿，一阵微风佛过，花儿就开始翩翩起舞，像一只只飞舞的七彩蝴蝶，还吸引来了许多可爱的小蜜蜂，围着小花嗡嗡直叫，好像在说：“小花你真香呀！就连同学们都陶醉在这清香中。
最漂亮要数篮球场前的桃花了，看吧！一朵朵，一簇簇，好像繁星似的桃花映入了眼帘，盛开着的桃花有着胭脂脸，金色的花蕊，全身上下都散发着使人陶醉的清香，还时不时招引来蝴蝶。
最不引人注意的，当然是小草的，虽然它随处可见，但还是很少有人会去真真正正的去注意它，俗话说得好：人不知春，草知春。小草从那枯黄死的母体里钻出来，伸出嫩绿的小脑袋好奇地窥视着这个世界，它那么小，那么弱不禁风，仿佛一口气就会把它吹倒，可它却依然那么顽强，在微风中向入们点头微笑，也请你们多注意一下那毫不引人注意，而生命力又是那么顽强的，永不暴风雨低头的小草吧！
我爱春天！
我更爱春天的校园！
描写春天美丽的校园作文【五】
春天来了，春风吹绿了枊梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
春天，是美丽的春天，春姑娘叫醒了小动物们，春姑娘把燕子从南方叫回来，让燕子提前告诉人们春天来了。春天的太阳更红更娇，空气更甜更好。春风抓了一把桃花的香气，把冬天的脚印轻轻涂掉。
校园里，只见枊树抽出了嫩绿的新芽，杨树虽然还没长出新芽，但已经变的柔柔的，没有了冬天北风着“哗啦哗啦”的响声，春风一吹，它们随风舞动，展示着自己的优美的身姿。小草趁人们不注意时已从地底下钻出来了，我真想在草地上打个滚。学校的花坛里开满了各种各样的花，我叫不上名字，有紫色的，红色的，白色的，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天，真是美丽。
下课了，同学们一个个冲出了教室。教室外面，女同学在跳跳绳，男同学们追逐打闹着，有的玩儿的汗流浃背，衣服脱得剩下一件秋衣，有的会到水管下冲冲头，洗把脸，就着水管咕咚咕咚喝几口凉水，还说着：“哇，真爽！”
春天，你太美了，你给我们带来了生机！
描写春天美丽的校园作文【六】
春天，春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣。都是描写春天的，可想而知，春天有多么的美丽。那么我家乡的家乡的春天就更是美丽了。
早晨，植物都沐浴在温和的阳光下，小店那边的柳树也吐出了新绿，我又快步来到公园里，映山红竞相开放，在阳光的照耀下，仿佛是一团火焰，又向远处望去，一簇簇害羞的小姑娘，脸蛋红扑扑的，原来是桃花，我情不自禁地望着远边，每棵树都换上了绿色的新衣服，像绿色的屏障。再看看天上：大雁和小燕子都成群结队地飞回来了，看看草地上，小草们拼命地往上长，享受着阳光的照射。
忽然，下雨了，哦，我们不能抱怨，这可是春天的第一场雨，蒙蒙细雨，滋润着植物，让它们快点长大。不过一会儿，叶子上便有着晶莹的露珠，像珍珠一样，忽然，起风了，我不禁吟诵道："不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
啊!我家乡的春天可真美丽啊!
描写春天美丽的校园作文【七】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
