科技产品介绍作文小学生【一】
今日午时，我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑，我也很激动，不知会有那些趣味的东西。
我们走了一会儿就到了，我一进入科技馆的大门，就被眼前的景象震惊了——太神秘了！我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它十分大，比两头大象加起来还大。它是一个半球形的，灰色，还是个充气的！这时，球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片，有的说会放喜剧，还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌，曾教师说：“能够了，大家进去吧。”话音一落，我们一个二个挤了进去，随便找了一个地方坐下去，开始看电影。这部电影的名字叫：恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始，就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫，胆子大的也不敢直视大恐龙。之后，影片像我们介绍了：翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时，镜头突然转向了外太空。怎样回事？原先是一颗小行星就要撞上地球了！这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量，恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后，我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后，同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了，会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立，它还会调机器舞呢！它的表演结束后，同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演，我们又去玩了一些机器和模型。我玩了：声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后，我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识，祖国的科技真发达，我真高兴！
科技产品介绍作文小学生【二】
今天我们去省科技馆参观。
一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑!我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢!
然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好!”机器人竟然发出声音回答：“你好!”另一个同学问：“你几岁了?”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生?”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“谢谢大家。”
接着，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的出了故障?
过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特!我心想：这不会电死人吧?有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。
自由活动后，我们结束了这次参观。
科技产品介绍作文小学生【三】
科技产品介绍作文小学生【四】
我参观了上海科技馆，科技馆外形像一个透明的大足球。进入场馆，首先，我们看到的是热带雨林。这儿介绍了雨林的地形，热带植物和各种奇妙的物种。热带雨林里有个大瀑布，旁边还有个木制小吊桥，方便游人通行。过了小吊桥，就是一片翠绿的小树林。再往里走，“峡谷”映在我的眼前。“峡谷”的岩石上有三只特大的昆虫，分别是蝗虫、蛇和蟑螂，它们可都会动哟。站在“峡谷”的上面往下看，下面有许多游人，有的在认真地观察着昆虫标本；有的在玩着游戏机；还有的在仔细端详着克隆羊，好像不相信真的有克隆羊。我也进了谷底，了解了卵是怎么变凤蝶的全过程。
接着我们来到了蜘蛛展馆，门口有六个章，我全盖了。这里介绍了世界各地的蜘蛛，告诉我们蜘蛛的习性，产卵方式，生活方式等。
最后，我们走进了机器人世界，在里面，你可以看见机器人修车，灭火等一系列的娱乐活动。我还同机器人唱歌了呢！
这次的科技馆游玩，让我很开心，也学到了许多科学知识。
