写安居育才中学的作文【一】
今天我和李同学，曹同学一起谈论地球上如果没有食物该怎么办？李同学讲：“如果没有食物，他就吃便便！”我和曹同学异口同声地说：“没有食物的话，我们死也不吃便便，我们就去吃草和树叶。”李同学争辩道：“地球上如果没有食物，吃树叶、草、喝水又不能填饱肚子，也不能补充体内的营养，喝你个头呀！”曹同学不以为然，大声争辩道：“反正我饿死也不会吃便便的”我也赞同道：“宁死不吃便便！”李同学又说：“这不是好不好吃的问题，保命是最要紧的！” 网传的12月21日真的是世界末日的话，我也许会吃那个恶心的东西。
写安居育才中学的作文【二】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生，迈进了中学的校园生活。
在小学六年级时，我就想过，中学的校园会是什么样子的呢？老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲？科目，作业，都一定增多了不少吧？要是没有和以前的同学分在一班该怎么办？如果成绩没有从前的优秀该如何是好？同学们会不会不接受我呢？…带着这一系列的疑问，我对中学的校园生活充满了期待，同时又有些失落的感觉，也不知到底是为了什么…
直到我踏入校园的第一天，才见证了一切。此时此刻，我的内心是那样激动，觉得身边的一草一木，都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂，认识老师，认识同学，虽然仍存在着一种对父母的依恋，但更多的，是期待。
真正开始了中学的生活，我感到与同学，老师相处并不难，只是学习的任务加重了，老师更严了，在家的时间也少了…突然间，我意识到自己长大了，不再是小学生了！
如今，我们都在第二起跑线上进展，曾经的小学成绩都不算什么，所以无论在小学里取得了怎样的成绩，那都属于过去。现在，我们身处同一个起点，要努力展现自己的才华，在第二起跑线上，飞奔吧！
作文二：走进中学的日子里
岁月匆匆，年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份坚持，少了一份矫情；多了一份思索，少了一份盲从；还多了一份责任理想追求与憧憬……
骄阳似火的九月，军训生活挥洒汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下，显得高大魁梧。同学们整齐的列队，由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道，发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样，同学们也咬牙坚持，任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳，也绝不轻言放弃。天气固然炎热，但我们的热情依然很高。
在骄阳似火的九月中，我们多了一份坚持。
紧张备考的十月，学习生活播撒种子。上课期间，老师故作轻松地在讲解，我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去，同学们也都在认真的听课，积极回答问题。在小组讨论中，组员们也都积极参与，唯恐自己在学习的道路上落后。我，在家里，作业写完后，复习资料，背诵知识要点；在学校，上课时，专心听讲，认真地，积极地回答问题，下课时，坐在座位上，认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后，拿出这节课所要上的内容，认真预习。
在紧张备考的十月中，我们多了一份思索。
充满音符的十一月，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里，随处可见同学们哼着曲调儿，还有人在为这文化节忙碌着。走进教室里，同学们认真的排练着，老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里，仿佛看见了一回舞蹈着，个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。
在充满音符的十一月中，我们多了一份理想的追求，因为，我们怀揣着梦想。
十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手，可是，在这样的日子里，我并不怕，因为，我与我的同学们一起比肩前行着……
作文三：走进家乡的中学
刚下校车，我还是像以前一样。冲向客厅，打开电视机。妈妈走过来，笑嘻嘻地说：“思敏，今天我们方岩小学和初中一起在开运动会，大妈也在那里，要不要去看看？”“运动会”听到这三个字就全身麻木，自己在学校里比杂了还要去看，要是被人家知道我这“肥妞”这么差劲，不把五脏六腑笑坏才怪呢，我这脸往哪儿搁呀。不去！妈妈不管三七二十一就把我拖走了。走进方岩初中的校门，一个大塑像出现在我眼前，走近一看，是一个“F”到过来，还有四颗星星，“F”代表方岩。它的意思是，为了方岩在这里出人才。象征着美好的为未来。再往前看，一座山般的大房子，分教学楼和实验楼两部分。穿过大房子，看到左右都是青山，道路两边种着一排树。在一个碧绿的水池旁有一个200米的操场，操场四周插着五颜六色的旗，靠主席台坐着初中生，其它每一个角落都可以看见小学生的身影。播音员也在投入地播音，操场上到处洋溢着同学们的换叫呐喊声。
我来到大妈带的班级，他们只是把有比赛项目的同学带去。同学们坐在操场外面的栏杆上，在想想我们学校，吃的、喝的、坐的都给我们这些“地主、小姐”准备好。那里没有一点垃圾，听说他们小学还组织了环卫小组，但大家也很自觉不破坏别人的学校的环境。妈妈和大妈正聊得起劲，我正找到一个女生和我说说话。在我脑海里，女生总是爱聊天不爱玩，可这里的女生出乎我的`意料，他们不和我们班一样男女永别，在这方面，他们更像一个集体，男女生都一起追追打打。我看了一会儿他们的比赛，虽然听不到一点加油声，但运动员们还是用劲全力。
方岩初中很多特长生是爱好书画的，在大妈的领导下，我到四楼参观了书画展。展出一共有三十三副作品。有教师的毛笔字、国画，学生的钢笔字、钢笔画、毛笔字等。我最欣赏的是我暑假学毛笔字的“恩师”——李亚老师，这里就有六副是她写的，其中最好看的是扇型，黑色纸白体字的副。字显得特别清秀而又大方。最有趣的是钢笔画：一群老鼠，有大批的老鼠军队，还有三三两两的老鼠凑在一起看热闹的，还有多在家里看书的，各个栩栩如生。 在方岩中学的两个小时中，我看到的，听到的，想到的都是快乐的。
写安居育才中学的作文【三】
盼望已久的暑假终于来到了。我把书包、课本什么的都塞进了抽屉。正忙着，爸爸回来了。他一进门就笑着对我说：“暑假又到了，还记得你说过的话吗？”“什么话？”我漫不经心地问。“你不是打赌说到小学毕业还不会游泳，就把名字倒写吗？”“急什么，暑假还没过。过几天，我拜表姐为师，准能学会。”我胸有成竹地回答。
这一天，我和表姐来到了游泳馆游泳池。游泳池里人真多，大家兴高采烈，可我心里却直发呆。表姐瞟了我一眼，问：“害怕了？”我不服气地说：“我才不呢。你不是说游泳不难学吗？”“当然了，不过首先你得不怕苦才行。其实，任何事情都是这样的。”听了哥哥的话，我俏皮地伸伸舌头，(.心想，哥哥还挺像小老师哩。
到了池边，我硬着头皮下了池，哥哥让我抓住池边栏杆学“闷水”。我问：“水中能睁开眼吗？”“能。你先深吸一口气，再把脸埋进水中，来，试试。
写安居育才中学的作文【四】
一路上，爸爸告诉我，端午节除了吃粽子外，还有佩带香囊的习惯，有避邪驱虫之意，也有许多人喜欢在门上悬挂艾叶菖蒲，驱蚊驱虫，并且这些草药用来熬水洗澡可以祛寒湿，今天我们要的地方是铜梁安居古城，向来铜梁端午节都有龙舟竞赛，今年不知为什么没有这个活动，我们就去铜梁的安居古城去感受下端午氛围吧！
安居古城果然名不虚传。一进景区就感受到一阵复古风扑面而来，它不像其它古城那样“富丽堂皇”，它有自己别具一格的方面。爸爸说铜梁的安居古城是重庆众多古镇的翘楚，是理所当然的安身之所，居然之家。
高大挺拔的.木桩，上面点缀着细细花纹，雕着散发檀木香的刻画，门檐显得庄重威武，这便是通向古城的大门。老街里，亭台牌匾，拱桥流水人家，处处都摆满了五颜六色的鲜花。四处都闻得到糯米和粽叶的清香，各种口味的食材混杂在一起，便成了充满乡愁气息的“叶儿粑”。很多老人坐在自己家门口，把一张张粽叶洗干净，将雪白的糯米放进去。塞满像立体三角形的粽子里，然后用各种颜色的线紧紧的把粽子捆扎好， 有的把煮好的粽子捆成扇形，有的捆在一根筷子上，那个粽子非常的小，只是比大拇指大一些，密密麻麻的包裹着筷子，像盛开的玫瑰花一样美丽。
“枸杞熬汤，芝麻提香”一声声的叫卖把我吸引到“老温家”的店铺门口，老温家的鸡丝豆腐脑儿应该是全古城最畅销的小吃，热辣鲜麻，入舌嫩滑，再来一碗红糖凉糕，枸杞冰粉，那用枸杞熬制的汤，加上红糖水，再撒上芝麻，浓郁的香味溢出来，让冰镇后的冰粉美味极了，冰与火的界限，再创美食界佳话。
古城的衣食美景让人应接不暇，沿街都是糯米，阴米，糍粑，粽子飘香，还有很多人穿着旗袍唐装，更加显得古城的韵味颇深。妈妈也尝试了一把“穿越时空”，穿着旗袍在古城里缓缓走着，带着古典的气质，和整个古城显得很协调。
细品慢游，徒步闲逛，江边走一走，吹吹江风，停在路边看着书，画着古城的静谧宁静，安居之意自在其中。
很喜欢全家这样的“粽”动员，生活原本就是安居！如果愿意，下次相约，你当游客，我当导游！
写安居育才中学的作文【五】
地球上最后一个人孤独地坐在房间里——那个人便是我。忽然，我听见敲门的声音、、、、、、 我非常害怕，心想，会不会是鬼？我越想越害怕，但是，我发现屋的四周都散发着金色的光芒，我又断定他是神仙，于是，我撞着胆子开了门。一开门，我就惊呆了。这个人有一双翅膀，蓝色的大眼睛，金黄色的头发。她说她是光明使者，她从水晶球中看到我是拯救地球的光明使者的后人。她要带我去一个地方。我犹豫片刻，决定和她去那个地方。 我来到了那个地方，那里的景色使我惊讶万分，那是一个湖，湖里有许多五颜六色的鱼，湖旁是即可大垂柳，我想，现在这个地球怎么会有如此美的景色呢？她似乎看出了我的心思，她说，这湖里的鱼都是人类，这是扑克魔王施的魔法我交给你的任务是让你在两年之内收集20张扑克来救活这些人类，你每收集一张扑克，是奉献你的每一次爱心，你记住了吗?我想，如果我救活了人们，我就不会在孤独了。于是，我点了点头。 终于，功夫不负苦心人，我在两年之内收集到了20张卡片。 过了几天，又听见一阵敲门声，我打开门，居然是我救活的`人们，他们是来向我道谢的，我非常高兴，我和他们又唠了许久。 在这次救人的行动中，我也明白了一个道理，帮助人真快乐。
写安居育才中学的作文【六】
节约地球上的每一滴水南京市龙江小学五（2）班 黄圆原现在在在我们的生活里水无处不在，可是你有没有想过，如果有一天水没了我们该怎么办？孩子们玩水，化工产生的污水污染的江河湖泊，成人过度用水，都是在浪费水。大家想想如果把这些浪费的水收集起来，可以多浇多少禾苗，能帮助多少旱民，能多造出多少件物品。节约用水不是什么很难的事，只要每个人节约每一滴水，就可以给世界带来大不同。难道必须要等到地球上的水没有了，人类才会去后悔已经晚了，所以从现在开始节约用水，要做到循环用水。水是生命之源，生命之本，水对于我们是多么的重要！人人都要注意节约用水。比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用来冲厕所，家庭中的其他生活用水一样可以用来冲洗马桶。洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，把用过的水存下来还可以再次利用。如果看见别人浪费水资源，就应该及时制止，养成一个良好的习惯。让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源！相信通过我们大家的努力，一定能够做到的，人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！节约用水，人人有责！
写安居育才中学的作文【七】
时间飞快地流逝，日月如梭。转眼间，我已从一个什么也不懂的一年级小女孩变成一个即将毕业的五年级学生了。回首在母校度过的五个春夏秋冬，心中不由自主地泛起对育才的阵阵感激。
进入校园，映入眼帘的是四栋矗立在水泥地板上的崭新教学楼。上课时，除了那从教室里传来的朗朗读书声，其他别无声音，到处鸦雀无声；下课铃声一响，楼道内一刹那变得热闹起来，玩耍的玩耍，吵闹的吵闹，做作业的做作业，不管忙碌还是清闲，每个人的脸上总会洋溢着快乐的笑容。
而在门口的左手边，是铺满绿草的大操常鲜红的跑道上不时闪过一个飞快的身影，不时传出会心的微笑。绿油油的操场，则是足球队和板球队的天下，他们利用每一个课间练习，为我们学校争得许多荣誉。在升旗台上，一面鲜红醒目的\'五星红旗迎风招展，像一个高大挺拔的卫士，俯瞰着这校园的一草一木，一人一事。
育才一小不光建筑美观，还有一流的教师团队。
这些辛勤培育我们的老师，关爱我们。仿佛我们就是一株嫩芽，他们是培育我们健康成长的园叮他们不辞辛苦地教导我们，孜孜不倦地告戒我们，呕心沥血地培养我们，充满鼓励地激发我们。他们为了我们，付出了一切努力，所以，我代表全体学生，向他们忠心地说声：“谢谢。”
育才，一个老百姓满意的学校，一个学生热爱的学校！
