少年奋发少年拼搏的作文【一】
正月过去了，与鲁迅形影不离的闰土又要离开了，闰土与鲁迅都非常伤心，但这是不能改变的。
鲁迅送闰土到了大门口，眼泪汪汪地说：闰土弟弟，你能不能不走？闰土听了，泪水在眼眶里打滚，说：树大哥，你我是形影不离的小伙伴，我怎么舍得离开呢？但事实终究是事实怎么也改变不了的。
鲁迅抱住闰土说：虽说如此，但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工，那样，我们两个人又可以在一起玩了。
闰土紧紧抱住鲁迅说：没办法，上帝让我们离开，我们能有什么办法呢？俗话说‘千里有缘来相会’，我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。鲁迅又说：如果我们两个人没有缘分呢？
闰土从口袋里拿出一对贝壳说：没有办法改变的'，我这里有一对贝壳，你一个我一个，这样，我们无论走到天涯海角，看见这贝壳就算看到对方，好么？鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：好！
时间不等人，闰土的爸爸拉走了闰土，闰土不住地回过头，并挥挥手，直到看不见。鲁迅默默地站在门口，看着闰土离去的背影
少年奋发少年拼搏的作文【二】
??于《少年闰土》的续写寒假到了，我收到闰土的信，信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂，连忙收拾行李，向乡下闰土家走去。
到了闰土家，他还是那个老样子，头戴一顶小毡帽，紫色的圆脸，项戴银圈。他帮我放下行李，我们亲切地交谈了一会儿，我便要他捕鸟，他说：“这不能，要下了雪了才好。”于是，我很盼望下雪。
夜里，下起了鹅毛大雪，雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……
第二天清早，我一骨碌爬起来，朝窗外一看，一片银白色的世界，树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土，要他捕鸟，满口答应了。
我们拿着捕鸟的工具来到雪地上，我扫出一块空地，闰土把竹匾用木棍支在地上，在木棍上绑上一根绳子，又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后，我们躲在一棵大树后，手里轻轻握着绳子的一头，观察鸟儿的动静。不一会儿，一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来，机警地望了望四周，觉得没有什么危险了，便吃了几粒秕谷。这时，我心一急，手不由自主地拉了一下绳子，“哐”，竹匾倒了，鸟儿受了惊，飞走了。“唉，让它跑了。”我自责道。闰土安慰我：“没关系，它是去报信，等一会儿会有很多鸟来的。”果然，过了一会儿，一群“不怕死”的鸟飞来了，叽叽喳喳往竹匾里挤，等鸟儿都进了竹匾，闰土一挥手，我将绳子一拉，哈，一只鸟也没跑掉。
我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我：“这是蓝背，这是稻鸡，这是角鸡，这是鹁鸪，这是喜鹊，这是麻雀……”我看了，谗得口水直流，说：“我今天要大饱口福了！”闰土说：“它们是益鸟，对这些鸟，我们只有保护的义务，没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。
春天到了，我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼，我将它捧起，抛向天空，它才依依不舍地飞上天空，又停在一棵梅树上，像在说：“谢谢你们了！”我对闰土说：“快看，‘喜鹊登梅’了，你会交好运的。”闰土苦笑了一下，什么也没说。
寒假结束了，我接到家里的加急电报，催我快回家去。我只好向闰土道别，闰土送我几根很好看的鸟毛，从此我们没有再见面。
少年奋发少年拼搏的作文【三】
徒步在江边，冬天的江水很安静。两岸的灯火映着江水，将它镀成一片橙黄，偶尔翻起一阵涟漪，江水上便波光粼粼。美丽的夜，美丽的江滨之路、但在熙熙攘攘的街道上总是三三两两地跪着、趴着，或者躺着靠乞讨过生活的人。他们槛褛的衣衫让过往的行人退避三舍。
那些人总是把目光集中在面前那只已被磕掉几块漆的搪瓷杯上。麻木的表情总是令我觉得喘不过气来。就这么走过去吧，大模大样的、熟视无睹的，可是我做不到。但若要摆出一副怜悯的面孔，施舍几个铜板吧，这种惺惺作态我又不屑。就在那一瞬间，同行的朋友狠狠地掷了一块硬币，“嘣”钢锁儿被弹了出来，那小小的硬币似乎也和主人一般地蔑视着那只满是着油渍的搪瓷碗。
乞讨的人身体微微前倾，可是手臂不够长，拾不到。他只能作罢，又低着头，像尊被风雨岁月所侵蚀的雕塑一般，一动不动地杆着。他淡然的表情令我吃惊。或许他习惯了这种施舍方式吧!
这时躇珊走来一位老者，在夜色中只感觉到他穿得很臃肿。老人吃力地弯下腰，拾起那枚硬币，仔细地将硬币放入那只张着大口的搪瓷碗中。那被施者纹丝不动，老者并没有在意，又摸索着自己的衣兜，掏出一枚硬币，轻轻放入碗中。老人走了，瑙珊而去。
老人离开了，朋友也不再做声，只轻轻在耳旁催促我快走。我知道朋友是脸红了。老人对于弱者所给予的不仅是帮助，更是尊重。这种尊重所带来的是更为珍贵的一种对于再次建立信心的支持。弱者需要的是帮助，但同时又遭受了蔑视。他们默默地忍受着，渐渐地，被伤害的自尊不复存在，他们便习惯了，习惯了这种不劳而获，习惯了这种没有自尊的人生。于是乞讨便也成了一种职业。
老人走了，可他那吃力的弯腰却给予了我很多很多思考。令我想烈了很多关于人生的问题，使我认识了一种如何尊重他人的美德。这是百科全书所不能精确定义和详细论释的。
少年奋发少年拼搏的作文【四】
这部电影给我感受是一种阳光总在风雨后的感觉，虽然到处都是阴霾，但能让人看到希望是存在的，经历过那么多痛苦和坎坷，结局却温暖得想哭。
我觉得这部电影里的最有意义之处还是里面想表达的未成年人成长教育问题，现在有关青少年身心健康引起有越来越多人关注，成年人在未成年人成长过程中应该承担起怎样的责任，如何正确引导未成年人成长方向都是值得关注和反思的。
有特别戳我几个场景，一是小北骑着摩托车载着陈念兜风，微风吹拂下的少男少女太美好了，二是陈念每天上学的时候小北一直跟在陈念默默身后保护她，陈念让小北跟她一起走，小北却担心因为自己的缘故影响到其他人对陈念的看法，最后还是选择独自远远跟在陈念身后。
这样温柔又贴心的男孩子太戳人了，不过我还是get不到陈念和小北的CP感，我觉得两人更像一对相依为命的兄妹，哥哥保护妹妹那种感觉。然后是电影里拍摄的那些高考背景部分，那种紧张压抑的学习气氛以及高考前的宣誓太真实了！瞬间梦回高三，想想已经是十多年前的事了但是我一点也不怀念！
另外要夸易烊千玺的演技，四字弟弟是这部电影给我的最大惊喜！！！本来对他在电影里的表现一直抱着好奇态度，看完后觉得能演成这样夸再多都不够吧！弟弟值得！！！反正我看完就觉得小北这个角色只有四字弟弟能演！！！该夸的时候还是要使劲夸啊！
