写人热心肠的作文如何写【一】
1、写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。 每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。 人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
写人热心肠的作文如何写【二】
有时候，我们确实愿意承认，改变的需要必须从自己家里着手。
我们的行为的确需要改变!但问题在于，这个途径只是对付外在的行为而已，至于你为何如此行事，并没有找到内在的原因!
这种治标不治本的手法，也许还会包含几句经文，指导我们以崭新的方式来装腔作势，模拟一番，这种行为上的改变是虚妄的，忽略了它对基督的需要，忽略了神的大能是改变人心在先，而改变的行为是随之而来的。
圣经中所有有关于改变行为的经文，都建立在一个基础之上——靠着圣灵的大能，神恩典的工作来改变我们的心。
写人热心肠的作文如何写【三】
我的妈妈是一个喜欢帮助别人的热心肠。
记得是暑假的一天，我妈妈自告奋勇地报了金水区劳动志愿者，我问妈妈为什么要当志愿者，还不如在家玩玩手机，看看电视，妈妈说当志愿者是我的爱好，用休息的时间为别人做一些力所能及的'事情，我感到非常快乐，说完妈妈急匆匆的走了，到了地方，妈妈的任务是帮环卫工人清扫地面，到了需要扫的地方，就开始扫了，到了晚上妈妈才回来，一到家的妈妈给我讲了今天发生的一切，我感到当志愿者很伟大，可以帮助很多的人，我感到了满满的辛苦，我立马给妈妈倒了一盆洗脚水，开始给妈妈洗脚。
我长大了一定要做对这个祖国和社会有用的人。
