六年级下册作文三亚【一】
两天前，我和几个姐姐来到美丽的三亚。今天，我们要到南岛去欣赏海景。
一踏上南岛海岸，首先映入眼帘的是一个巨大的五彩海螺。螺壳上有白、红、黄、蓝、绿五种颜色，在阳关的照耀下散发出淡淡光晕，异常漂亮，让人不禁感叹：“此物只应天上有，人间能得几回见。”
走进南岛深处，爬上高高的山头，一座金牛像矗立在我们面前。这头金牛头朝南，尾朝北，牛眼炯炯有神，仿佛下一秒就会打着响鼻，晃着牛角冲向远方。远处海天一色，金牛在蓝天碧水的映衬下熠熠生辉。
走下山，一阵清凉的海风吹来，将半天的疲惫刮得无影无踪，感觉舒爽极了。来到沙滩边，清澈见底的海水里，一群群不只名的小鱼欢快地游来游去，无数小小的黑色海螺懒洋洋的趴着，一切都显得那么安静、祥和。不顾扎脚的石头，我脱下鞋就往海里冲。冰凉的海水包裹着我的脚丫，舒服极了。一条小鱼在我脚下游过，我忙伸手去抓，却摸到了一个又硬又刺的东西。捡起来一看，原来是一个海螺，海螺有好几厘米长，点缀着橙色和黄色的斑点，好看又别致。我玩心大发，索性在小海沟里寻找起海螺来。不一会儿，便找到了五六个，黑的，白的，橙的，有的还呈现出不同的花纹，个个完好无损，让我如获至宝。直到姐姐呼喊我，我才念念不舍地上岸。
回到旅馆，已是华灯初上，躺在床上，我做了个甜甜的梦，一个想家的梦。
六年级下册作文三亚【二】
我的人生格言是：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出！
前几天，我看了毕君武先生画的一幅漫画“假文盲”。画面的主要内容是这样的：在一个停车处竖着一个牌子，上面写着“母子上车处”五个醒目的大字。可站在牌子下的却是四个大男人，而真正的母子，一位衣着单薄，怀抱小孩的妇女却被挤于一边。这几个男的怎么这样，难道他们是文盲吗？
仔细观察，我发现站在第一位的是个大腹便便的国家干部，他穿着厚厚的棉袄；第二位头戴军帽，穿着军大衣，显然是一位军人；第三位戴着眼镜，穿着厚衣服，看似很斯文，一副学者的模样；还有一个戴口罩的男子，可能是医生。在牌子的另一边站着的是一位怀抱小孩的妇女。
看完了这幅漫画，我心中的怒火不禁油然而生：这些干部、军人、学者和医生都是一些身强力壮的男士，他们当中也没有一个人抱着小孩，但他们却心安理得地站在原该那对母子站的地方。难道他们不识字吗？难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗？难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗？不，我相信他们肯定识字，肯定也看见了牌子上的提示语，看见了那抱着孩子的妇女，但他们还是装作“假文盲”。再说难道他们没有同情心吗？难道他们忍心看一位衣着单薄的妇女抱着孩子在凛冽的寒风中站着吗？他们一个个简直不知羞耻。
由此我想到了生活中的一些“假文盲”现象。我曾经亲眼目睹过这样的事。草坪上，明明竖着一块牌子，上面写着“请勿踩踏花草”。可是有一对夫妻却视而不见，为了抄近路踩着花草到达对面，倒是他们的儿子却绕过草坪走了过去。那个男的竟然对女的说：“你不笨，我不笨，为什么生的'儿子这么笨。”他还有脸说他们的儿子笨，他们的儿子根本就不像他们那样不遵守规则。
还有超市里，一群人排队买东西，旁边一块牌子上清清楚楚地写着“请不要插队”。但是有一个男的却不管不顾地插在了排了好长时间队的一个女孩的前面，还装作一副若无其事的样子，那个胆小的女孩只能无奈地后退了一步。
我想把这些现象都画成画，让这些不是文盲的“假文盲”们好好看看自己无视公德的丑恶嘴脸。我真诚的希望大家千万不要做“假文盲”，希望我们大家携起手来共创一个和谐、文明、美好的家园。
六年级下册作文三亚【三】
尊敬的校长：
你好，我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里，我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里，无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒，我的知识都在不断地增加，不知不觉就是六年了，眨了眼就要上中学了。
在这六年里，酸对于我，可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友，我们在同一环境下学习，玩耍是一件多么开心的事情啊！我真舍不得离开我的好朋友，不过我希望他们能升上好的中学。
甜，就要数在第一位了。在每一天，老师都在给我们允吸着无穷的知识，像我的姐姐和哥哥那样，叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己，让自己成为一位坚强的人。
苦，就要排在第二位了。在学校每一天，我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书，让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍，全都要来禁闭吗？其实，在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下，让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了，你能够实现我这个小愿望吗？虽然我离开了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充实啊！
辣，就是我即将要离开这里了，我想让自己尽量留下我自己对母校说的话：母校，您正在一天比一天美丽，是您把我带进这美丽的世界，我真想我和您一起长大啊！
母校，谢谢你。校长
祝身体健康!青春常驻！
您的学生：
20xx年3月18日
