六年级作文学编中国结【一】
从收养孤儿到建希望小学，从为保卫祖国的山山水水到为祖国的声誉而奋斗的事迹，从为农村把人民捧在手里到帮助盲人儿童，一个个事迹，像一颗颗灿烂的星星一样发出耀眼的光芒!
阿里帕，阿里马，一对普普通通的夫妇，但她们的事迹却很感人。一天，阿里帕妈妈领着一个陌生的小女孩走来，虽然她已是六个孩子的母亲，但她看见这个小女孩,豪不犹豫地把她带回了家。在十年中，她相继带回了四十个孩子，虽然这个家只能依靠阿里马爸爸每月45元的工资，后来，阿里马爸爸走了，但阿里帕妈妈坚持了。现在,这个家已有100多人了，去年，阿里帕妈妈过了70岁生日。
他，使贫困的小岗村变成富裕的村子，他，原本可以升职，但他留下来了，他就是沈浩。上有90高龄的母亲，下有女儿的沈浩，在45岁因心脏病突发而去世了，在他去世的前一天，人们依然看着他上班，为这事，为那事操心着。第一次，人们毫不犹豫地按下了红手印，第二次也一样，第三次，人们含泪按下红手印,请求他留下来。
好多好多的事例弘扬出中华民族的传统美德，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生命的美好，在自已的心中培植了一种感恩的情感。
看了《感动中国》，谁没落泪?一个个故事体现出人们无私奉献,保卫祖国，为人民做致富的嵩高的精神。
感恩，崇高的精神让世界变得更美好!
六年级作文学编中国结【二】
《舌尖上的中国2》，这是一档介绍来自中国各个地方的美食节目，透过那一个个诱人的事物，我们也从中得到感知，本周是《舌尖2》的第三集节目，《时节》，讲述一年四季的美食。
“不时，不食”是中国人饮食最重要的特征。在四季分明的国度，不同的时节，呈现出千姿百态的美食。在节日假期的悠闲之中，我们感受四季的轮替，感受天南海北的诱人美食。
第三集《时节》的内容，比之前的节目增加了更多美食的介绍，本期节目介绍了铁锅炖鱼贴饼子、虾子小刀面、桂花糯米藕、老鸭雁来蕈、板栗烧鸡、清煮飞鱼干。。。等来自各地一年四季的美食，完全是吃货的世界，看得人垂涎三尺。
这些食物都是按照时令吃食物，春耕、夏种、秋收、冬藏，中国人讲究按时令吃食物，而不同的食物也在不同的时令产生。只要对自然和时序产生敬畏，每一道菜，每一家人，总会得到最甘甜的回报
在本集中，讲述了螺蛳捕手的故事，捕螺蛳就要对螺蛳的最佳捕获季节掌握的一清二楚。才能换得到餐桌上一盘盘的螺蛳~~~
从冬到夏，从春至秋，餐桌上的食材随时令变化，不变的是中国人的勤劳努力。色彩变化，生机盎然间，是一次次美食的体验。
六年级作文学编中国结【三】
感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒……这一首脍炙人心的歌曲又勾起了我的回忆，感动中国十大人物是多么伟大！辛勤的园丁卢永根，舍已为人的杨科璋，热爱福国的黄大年，为承诺奋头三十余年的黄大发……最最令我感动的，还是不顾自己身体，待病人如待家人，坚持为慈善机构捐款的乡村医生“兰小草”——王珏。
“兰小草”是王珏的化名，寓意“平凡小草”与“高洁兰花”结合。他为急需帮助的孤儿寡母捐款已有三十万元之多，却在20xx年7月被查出肝癌，离开了人世。但也他永远活在了广大人民的心中。
王珏是一个了不起的英雄，我们都应该学习这位英雄。虽然我们没有能力为捐很多钱给那些过得不好的人们，但仍要尽自的微薄之力，零花钱尽，尽量不要乱花，想想穷苦的人，即使是一分钱也要珍惜。用不当的可以攒多一点捐给山区小朋友；衣服如果小了或旧了不要就白白扔掉，拿废布料做点实用的小玩意儿或放到“大熊猫”里面，工作人员会把它们加工给困难的人们送去……
在生活中，我们要多多帮助他人，温暖他人。看到别人东西掉了要提醒他们；公交车或地铁站主动为老人让座；路上看见了垃圾尽量捡起来放进垃圾桶；朋友心灰意冷时关心他，鼓励他；他人手脚不方便，就帮他们开一下门或提一下东西。
在学校里，我们要团结同学，尊敬老师。老师太忙就要自愿去帮帮忙，做些力所能及的事儿，比如管理同学，批改作业之类的。同学题不会做，能帮一下就帮，耐心地指导；同学不舒服或遇到伤心事，要告诉老师或安慰他。
从小事做起，传递爱心，温暖他人，让我们携起手来，共同帮助需要帮助的人，让世界增加一点爱。
六年级作文学编中国结【四】
“感动中国”弘扬了中华民族的传统美德，让每一个参与其中的人都感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己心中培植了一种感恩情感，向身边的人发出真诚的问候和微笑，帮助我民们树立了真确的世界观、人生观、价值观，树立了我们自强自立的意识，增强了社会责任感，提升了我们的思想素质。
今天是六一儿童节，到处洋溢着喜庆和欢乐，学校也给了我们许多吃的，我边看“感动中国”的电视，边吃零食。电视里有许多悲惨动人的情节，但是最令我感动的还是参加救援队的那位叔叔—————武文斌。
灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂；灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度。四川汶川8级大地震，象疯狂的.恶魔，瞬间夺取了8万多人的生命，吞噬了无数的房屋。面对这样的灾难，20岁，30岁……在这些父母的眼里都是一些稚嫩的孩子，可他们却表现出常人所发挥不出的力量，武文斌就是其中一个。
地震发生前不久的一段时间，武文斌刚进部队。地震发生时，部队才让武文斌参加救援队。出发时，他与部队战士众志成城，参加到救援队中。到了目的地，他为了救别人，嘴里吐出了鲜血，但他还要坚持去救人，最后他病故了。通过观看《感动中国》，我感受到面对躲不过的灾害，我们悲痛，我们哀伤，可是我们更在灾难中奋起。我们心手相连，我们众志成城。那每一次落泪，每一次微笑，每一缕关注，都是抗击灾害的无穷力量。那灾害中的坚毅，悲痛中的自持、危难中的凛然向前，永远镌刻在中华民族的历史上，激励着每一个中国人……
六年级作文学编中国结【五】
今天，我和妈妈在电视上观看了《舌尖上的中国第二季——心传》。
这是一个美食纪录片，共有八集，我和妈妈看的是第二集，讲述的是中国美食的传承。片中通过播放榨油、挂面、糕点、中餐、海鲜等美食的制作过程，讲述了我国从南到北、从北到南的美食文化，在家族传承、师徒传承的主要传承方式中得以继承和发扬光大。
这部片子里播放了各种各样的'美食，看得我直流口水，肚子饿得咕咕直叫。还有美食的神奇制作方法，比如：北方人制作的挂面，面在他们手中就像一根弹性超强的绳子，越拉越长、越拉越细，就算底下挂着石头居然也不会被拉断，我感觉好神奇啊!在片子当中还有一句话让我印象非常深刻：“师傅领进门，修行在个人。”这是一个师傅对他的徒弟们说的话。他收了二十个徒弟，但只有一个徒弟看到了他的绝技。因为这个徒弟最用心、最努力，每次下班她总是最后一个走，只要有剩余的材料，她都会用心地练习，所以师傅把自己的绝技传授给了她。这不就像我们学知识一样吗？如果自己不用心不努力，即使老师教得再好，成绩也不会提高的。
总之，我觉得这是一部又好看又有意义的纪录片。如果你喜欢美食的话，你也可以去看一看哦！
六年级作文学编中国结【六】
和第一季对比起来，第二季似乎更加接地气了，展现了更加淳朴的劳动者们的吃食，更多的普通劳动者出现在了我们的面前，他们用自己勤劳的双手创造生活中的一切，给我们带来那么多的感动。第一集中主要讲的是脚步，从追逐花期的养蜂夫妻，渐渐消失在这个时代的麦客们，顶着海风出海捕鱼的渔民，跋山涉水采集香菇的老汉，捕捉十几米开外仅五厘米长跳跳鱼的爸爸……这一切的一切都在告诉我们，美食并不是最重要的，最重要的是那个叫做“家”的东西，有家的味道的食物才是最美的食物。
第一集中白玛占堆这个人让我对于那些质朴的美食多了几分感动。为了给家里带去一份蜂蜜，他在没有任何保护措施的情况下爬到树上40米……那样一份简单美味的蜂蜜是白玛家里对于美食的最高追求了。
时代在变化，我们吃的东西也在不断变化，一切都还会继续发展下去，但愿这些淳朴和美食永远都不会消失，永远都在我们身边给我们带来更多更美好的感动。
二：舌尖上的中国
寒假，我在网上看了一遍前段时间比较火的一部纪录片——《舌尖上的中国》。
看到“舌尖”，想必必定是展示各地美食，弘扬传统文化的节目吧。想来所料不差，便尝试着欣赏了这个饶有趣味的节目。
六年级作文学编中国结【七】
然而，相当于我们13亿人口，祖国大地又是贫困的。我们的耕地太少，没人不到1亩半。我们的淡水太少。我们的草场太少。我们的森林太少。我们绝大多数的矿产每人平均水平都远在世界人均水平之下。
而且，随着建设和开发，许多资源被破坏和浪费了，许多河流湖泊被污染了，空气里的雾霾增加了。祖国母亲身上的负担太重了。
每一个中华儿女都要珍爱自己的祖国母亲，保护自己的祖国母亲努力让祖国母亲永远保持勃勃的生机，焕发青春的活力。让祖国的天更蓝，水更清，山更绿，空气更清新，阳光更灿烂，雨露更滋润，各种资源能够得到更加科学合理的利用，循环使用，永续利用，为我们自己，也为子孙万代创造更加美丽幸福的生活。
这样做，要靠科学，靠技术，更要靠一颗心：对大自然的感恩之心，敬畏之心。有了这颗心，人人都可以出力。从我做起，大处着眼，小处着手，一点一滴都不放过，我们的祖国一定会越来越美丽。
这是我们的祖国。我们不爱她谁爱她！
当美丽中国作为生态文明建设的宏伟目标时，生态文明建设日益受到人民和国家的重视。然而，生态文明建设不是口号，不仅仅是政府、企业的责任，更是我们每一个普通人可以身体力行的事。建设美丽中国的路上，需要我们共同努力。
建设生态文明是每个人的义务。生态文明观念在全社会牢固树立，就是要使每个人在生活工作等方面让生态文明融入血液里，要让生态文明想喝水呼吸一样成为一种自然而然的生活方式。建设生态文明需要无数个我们，我们怎样才能真正成为生态文明的建设者呢？
第一，树立生态文明理念。建设生态文明，发展人与自然的和谐关系，促进社会可持续发展，离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障，更离不开文化意识的支撑。生态文明理念是发展生态文明的依托和精神动力来源。因此，大力培育生态意识，不断强化生态文明理念，营造培育全民生态意识的社会氛围，具有十分重要的意义。广大青少年结合实际积极开展、参加各种活动，广泛宣传、普及生态知识，营造浓厚的科学发展讨论氛围。
第二，转变生活方式。大力提倡生态文明，努力建设美丽中国，不仅需要从空间格局、产业结构与生产方式上着力，同样需要人民群众生活方式的改变。比如说，优先采购节能、
节水、低污染、低毒的'绿色产品，减少使用一次性产品，和烧开的自来水，尽量少用或者不用塑料购物袋，改用环保布袋或者竹篮，能骑自行车就不起电动摩托助力车或开汽车，这就是对建设生态文明做出了自己的贡献。
第三，养成良好习惯。美丽中国，美好家园，离不开生态文明，更离不开良好的生活习惯。比如，面临城镇“垃圾围城”、农村“白色污染”的局面，垃圾的焚烧与填埋过程中对棘手问题。而垃圾分类，回收利用可再次利用的金属、玻璃、纸张，是解决垃圾问题较好的办法。全社会养成自觉分拣垃圾的良好习惯十分重要。这需要全民参与，共同治理。保护生态环境，就是捍卫我们的生存底线，维护我们的共同家园。在这件事上，谁都不是旁观者，而是人人有份、人人有责。
第四，做绿色文明使者。树木能促进工农业生产和整个国民经济的发展，而且可以保持水土，改良气候，涵养水源，减少污染，改善居住环境，提高人民健康水平。数多能节能减排，对抑制气候变暖，应对全球气候变化有非常重要的意义。树多、花多、草多，五彩缤纷，鸟语花香，人和自然更加和谐相处。因此，广大青少年要积极投身值绿护绿活动，保护绿色植被，美化生活环境，坚决反对和制止破坏绿化的不良行为，争当值绿、护绿、爱绿的绿色文明使者。
建设美丽中国任重道远；建设美丽中国，要从身边做起，
从自我做起，从点滴做起；我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极的保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代，努力建设美丽中国！让我们一起加油吧！！！！
