选择图书,平常就要竖起敏感的天线,提高敏感度积累“想读的书”清单。比如,在办公桌上放一张空白的A4纸,在交流中听到别人提到一本很有趣的书,随手写在A4纸上,或者记录在便利贴上,再把它贴进笔记本里。如果对一个主题感兴趣,比如“如何做笔记”,就去找笔记阅读的书籍。根据个人所遇到的烦恼、想实现的梦想、想实现的技能在笔记列出自己的“问题清单”、“梦想清单”、“技能清单”,按照清单选择阅读的书会更有主动性。
勤奋是成才的直接动力。一个人只有勤奋学习放学习,才能使大脑这个“知识仓库”储入更多的信息,使之富于智慧;只有勤创造,才能使大脑这个“加工厂”生产出新的信息,作出卓越的贡献。
勤奋,是一种精神状态,是求知的动力。凡是学有所长的人,大约总懂得一些勤奋得真知的道理。但这只是问题的一方面。另一方面则是情况也要得法,要注意效率。情况如果不得法,过度了,即使能学到知识,也会把身体搞垮。据孔子说,颜回是很“好学”的"不惰者"。他与孔子“言终日”而不休息,也很聪明,能“闻一而知十。”但她身体很弱,29岁头发都白了,31岁就“不幸短命死矣”,没有留下什么著述。唐朝文学家韩愈自己说:“年末四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。”可见“物到极时终必反”,人的精力是有限的,大脑皮层的兴奋过程和抑制过程要交替进行。30余年前,有位心理学家做了这样的实验:两组学生,智力和学习水平都相近似,记忆同样数量的难字,记熟之后,一组学生休息五分钟,另一组继续用脑。结果,休息五分钟的一组,默写成绩比不休息的要高28%。
因此,真正的勤奋者应注重效率,做到劳逸结合。中学生更是应该让勤奋求知与注意休息、加强身体锻炼并行,使知识、健康都有长进和增强,取得事半功倍之效。孔夫子身通六艺,是他那个时代最了不起的学者了,但他的身体很好,是个有名的“大力士”,《列子》和《淮南子》那书中他能力举城关门闸,能跑追逐野兔。孔子教学生,其中有射箭和驾兵车的项目。他终年71岁,这在古代是超过了“古稀之年”的。宋朝著名的爱国诗人陆游,从少年时代起,不仅发奋刻苦读书,而且特别爱好舞剑,经常与友人“倚松论剑”,还写下了“少年学剑白猿公,曾破浮生十岁功”的`诗句。陆游活到了85岁,现存诗9000多首,成为我国自古以来最多产的诗人之一。俄国大文豪列夫.托尔斯泰酷爱体育,67岁还被选为俄国自行车俱乐部的名誉主席。他有时写作累了,还到厂房去做些力气活,使自己忘记疲劳。爱因斯坦任教荷兰莱顿大学时,已是中年,在紧张的劳动之余,还不时的和他的同道埃伦菲斯特一起演奏名曲,用音乐洗刷他们用脑的疲劳。
现在,读书热方兴未艾,越来越多的中学生潜心求知,想用知识把自己武装起来。越是这样,我们越是要提醒自己注意科学用脑,做到劳逸结合,加强体育锻炼。请记住:真正的勤奋者,注重效率,这可是至当之论
轮到我们三个上场了。“比赛开始!”只见恩漪立马抬起左脚,靠在右脚膝盖旁,两手放平,开始“金鸡独立”。她自我感觉超好,笑得合不拢嘴。我和小韩也不甘示弱,摆好姿势,保持平衡。我们三个人好像三座雕像,站在地上一动也不动,每个人的眼睛都是炯炯有神,大家互相较着劲,都想赢得比赛。
没过多久,小韩的'脚开始颤抖了,身体也晃来晃去。她连忙把双手抬了起来,保持住平衡。只见她嘴角微微上扬,脸蛋憋得红通通的,像又大又红的苹果,嘟囔着:“呀!我的脚好酸呐,快要坚持不住了。”
恩漪像被小韩传染了似的,也开始晃动起来。忽然小韩的右手晃个不停,不小心打到了恩漪的身体,恩漪往后一倒,差点儿靠在墙上。她瞪着小韩,好像在说:“你别碰我,你再碰我,我就让你倒下去。”
又过了一会儿,场上只剩下我和恩漪了。彤彤为我鼓劲:“加油,你一定会赢的。”突然,恩漪的身体晃来晃去,抖得厉害。这下我更有信心了,心想:我一定要坚持住,看她那个样子,我一定会赢的!
最后,我如愿以偿得到了平衡王的美誉。
了解了读书笔记的好处,跃跃欲试想开始做读书笔记,做笔记也是有方法论的呢。
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