旅行是一种享受,江河湖海,美景处处,让人领略到祖国大地的完美。旅行是一种学习,学会欣赏,学会独立,学会坚强。旅行是一种沉淀,把一切完美储存于心,开启对明天的向往。
状元小学举行声势浩大的研学旅行,我怀着无比激动地心境坐上了去长沙的大巴车。我想我最终能够挣脱妈妈的管束,自由自在地遨游了。一路上,教师带着我们一齐唱歌,一齐吃零食,一齐欢声笑语。天,是那么的蓝;阳光,是那么的灿烂;我的心,是那么的愉悦。
到达目的.地,我兴奋地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我梦寐以求的床。并且有独立的洗漱间,超级满意。我把自我的行李搬到上铺,并把我的好朋友黄恋樱叫来和我一齐睡。
开饭了,居然是盒饭。我从来没有吃过盒饭。充满期待地打开一看,呵,居然有三个菜,荤素搭配,营养丰富。出发之前,妈妈还异常担心我挑食,可是,我此刻好饿,我狼吞虎咽。并且其他的同学们也是大口大口地吃饭,杨浩宇和王权鹏还要加饭,完全没有在家里的那种娇气。我想爸爸妈妈能够放心了。
最开心的就是去游乐场。我们像放飞的小鸟,奔向超大的柏乐园。我最喜欢的是旋转木马,可是人太多。教师教育我们要讲秩序,不能插队,我们的一言一行代表着状元小学。我静静地排队,好不容易轮到我了。我选了一匹红色的马,正想爬上去,可是一个一年级的小妹妹也想坐,她可怜巴巴地看着我。唉,谁让我是姐姐呢?我费力地把她抱上去,她居然说多谢,我好开心。
晚上,我自我洗了澡,整理了衣服,教师夸我好能干。其实我睡在床上的时候,好累了。可是我睡不着,我想妈妈了,想她给我讲故事,想她温暖的怀抱,想她做的可口的饭菜。
研学旅行虽然结束了,可是它带给我的最完美的回忆一向印在我的心中。它让我学会了分享,让我学会了独立,让我学会了想我那个暖暖的家。
啊,这里一片欣欣向荣的景象吧我迷住了。高大细长的灯柱被花瓷套了起来,街上到处可见那“精品陶瓷专卖店”。我则很想亲手做一个碗。
很快,我们来到了一个制作陶瓷的地方。一位老爷爷让我去将一块分好的泥拿来。我笨拙地拿起一块,朝他那飞奔。做陶瓷的东西可真怪啊,一块飞速转着的圆盘。“小姑娘,手偏了!”老爷爷的声音将我从思绪中拉了出来。一看那泥,本已成块圆球了,被我的手一压,凹了进去。不过没事,在老爷爷的帮助下,碗又很快的`成型了。我把手扶在碗沿上,另一只手握成拳头压在中心,海不停的修饰凹凸不平的地方。而老爷爷则帮助我切去多余的部分。并定好高低。在我们的不懈努力下,一个美观的碗做好了。
这个在景德镇度过的日子,真是太美好了!仔细回味着做碗的过程,情不自禁的笑出声来。要是我能住在景德镇,那又会多么的安闲自在啊!
在这个世界上唯一能吸引我的就是历史悠久的艺术——所以,在外出游玩的时候我毅然而然的选择了景德镇这个有趣的,历史悠久的景点。
我选择了一个最有意思最大的景点——景德镇仅仅是个小镇而已,就算它名为“瓷都”,真正的精华却都积聚在那个小小的地方,所有的文化,所有的历史痕迹,都可以,在那个地方看见。
因为到那里不需要费劲,所以我还是兴趣盎然的——唯一不爽的`是买票没有学生证要多五块钱。
我听说,造瓷的师傅对于瓷是十分的讲究的,那些胚子不好的,釉彩难看的,表面有缺口的,字没写好的——哪怕是一个小小的凹点,都足以令那些人皱起眉头,不完美的东西,他们是不允许诞生的,于是,那些次品,统统只能够变成满地的碎片。那些人就干脆利落的往地上用力一扔,好像是一个女人对着一个负心汉来了个过肩摔,噼里啪啦。
哎哟我去我可心疼了不要给我啊。
以及,我怀疑造瓷的一定都是强迫症晚期。
那些早已失去原样的瓷片,博物馆馆长自有使用它的办法——因为,在我走向博物馆的时候,那小径上,整齐有序的铺满了瓷片,花花绿绿的颜色煞是好看,还有一些堆积在一起,零零散散叠放在一旁,似乎没有刻意去整理,但即使这样,也别有一番风味。
也是把所有的地方都逛了,腿酸疼的厉害。
走到造瓷人的工作处,看到那一些光滑干净的瓷胚,心里也是亮堂起来。
在这个世界上唯一能吸引我的就是历史悠久的艺术——所以,在外出游玩的时候我毅然而然的选择了景德镇这个有趣的,历史悠久的景点。
我选择了一个最有意思最大的景点——景德镇仅仅是个小镇而已,就算它名为“瓷都”,真正的精华却都积聚在那个小小的地方,所有的文化,所有的历史痕迹,都可以,在那个地方看见。
因为到那里不需要费劲,所以我还是兴趣盎然的——唯一不爽的是买票没有学生证要多五块钱。
我听说,造瓷的师傅对于瓷是十分的讲究的,那些胚子不好的,釉彩难看的,表面有缺口的,字没写好的——哪怕是一个小小的凹点,都足以令那些人皱起眉头,不完美的东西,他们是不允许诞生的,于是,那些次品,统统只能够变成满地的碎片。那些人就干脆利落的往地上用力一扔,好像是一个女人对着一个负心汉来了个过肩摔,噼里啪啦。
哎哟我去我可心疼了不要给我啊。
以及,我怀疑造瓷的一定都是强迫症晚期。
那些早已失去原样的瓷片,博物馆馆长自有使用它的办法——因为,在我走向博物馆的时候,那小径上,整齐有序的铺满了瓷片,花花绿绿的颜色煞是好看,还有一些堆积在一起,零零散散叠放在一旁,似乎没有刻意去整理,但即使这样,也别有一番风味。
也是把所有的地方都逛了,腿酸疼的厉害。
走到造瓷人的工作处,看到那一些光滑干净的瓷胚,心里也是亮堂起来。
一个双休日,爸爸妈妈决定带我去景德镇玩一天。我兴奋极了,一下车就四处张望着素有“瓷都”之称的景德镇。
啊,这里一片欣欣向荣的景象吧我迷住了。高大细长的灯柱被花瓷套了起来,街上到处可见那“精品陶瓷专卖店”。我则很想亲手做一个碗。
很快,我们来到了一个制作陶瓷的地方。一位老爷爷让我去将一块分好的泥拿来。我笨拙地拿起一块,朝他那飞奔。做陶瓷的东西可真怪啊,一块飞速转着的圆盘。“小姑娘,手偏了!”老爷爷的声音将我从思绪中拉了出来。一看那泥,本已成块圆球了,被我的手一压,凹了进去。不过没事,在老爷爷的帮助下,碗又很快的成型了。我把手扶在碗沿上,另一只手握成拳头压在中心,海不停的修饰凹凸不平的地方。而老爷爷则帮助我切去多余的部分。并定好高低。在我们的不懈努力下,一个美观的碗做好了。
这个在景德镇度过的日子,真是太美好了!仔细回味着做碗的过程,情不自禁的笑出声来。要是我能住在景德镇,那又会多么的安闲自在啊!
上周,教师发了一本“旅游手册”,不用说,肯定是要旅游了,班级立即热闹了起来,大家都互相猜测这次要到哪里去,可一听教师说下周五才去,班级里顿时安静了,我的心也凉了半截。没办法,等呗!
等待的日子真是煎熬啊,最终到了旅游的日子了,大家兴匆匆地上了大巴,谁明白目的地离学校很远,坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车,一座很异常的建筑物就闯入我的视野,远远看去,那座建筑物就像一只丹顶鹤,正昂首看着天空,仿佛正要展翅高飞,真是太有创意了!
我们在那只“鹤”状展馆前排好队,便跟着教师先参观了展览馆,展览馆展示的都是关于鹤的知识,令我大开眼界。
从展馆出来后,我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上,导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式,随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了,可这时的我们早已经筋疲力尽,感觉腿脚已经不是自我的了,肚子也在唱“空城计”。最终到了放飞丹顶鹤的'广场,也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒,狼吞虎咽地吃起来,吃完后,就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空,那阵势就好像刚下课的我们一齐冲出教室一样,十分地壮观。
吃完午饭,我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着,一个个卡通人物陆续进入我的眼帘:光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿,前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去,我赶紧走到前面,往右一看,原先是一个小型游乐园!里面很多娱乐设施,玩了好久,我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀,当时看它在笼子里吃旁边的草,我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口,结束本次的旅行。
短暂的一天不仅仅让我收获了欢乐,更让我开阔了眼界,学到了知识,真是一次难忘的研学旅行!
素有“文都”之称的桐城,自古留下了许多的人文古迹,虽没有长城那样的雄伟壮观,也没有西湖那样的美丽清秀,但却有不同寻常的文化底蕴,百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行,也一定别有一番收获。
心怀期盼,今天下午终于要出行了,妈妈答应和我一起去游玩,也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室,同学们个个兴高采烈,毕竟书包里不是沉重的书本,而是各种零食、饮料。一点半,我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍,一路前行,很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷,这条小巷全长仅有百来米,宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷,却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让,它将“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致,它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙,即现在的'桐城博物馆。进入文庙,正中通道便是状元桥和下面状元池,在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式,想那跨桥者是何等的荣耀。再往里,最令人称赞的当然是大成殿了,进入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大,神行兼备,栩栩如生,是桐城丰富文化内涵的代表,我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来,我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”,紫来桥原名桐溪桥,曾名子来桥,良弼桥,是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹,可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意,表达了桐城人民对美好生活的向往,体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街,这里仍保留着明显的中国古街道特色,路面全是麻条石铺就,每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一,两旁商铺林立,现如今却宁静得无人问津,只有老人倚门而坐。
给我印象最深的,要数最后一站“投子山”了。来到山脚时,原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了,望着眼前的山峰,个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励,一起率先爬上了山顶,来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下,果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感,有同学敲响晓钟,浑厚的钟声回荡在群山之间,悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”,相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败,败逃途中将其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家,回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景,又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处,我都不会忘记家乡“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地当一位桐城人。
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