初中去实验基地感悟作文【一】
“今天，我来给大家变个‘魔术’，可要仔细看哟！”只见科学课王老师冲着我们神秘地笑了笑，同学们真摸不清楚王老师的葫芦里卖的是什么药。
只见王老师打开了他带来的塑料袋，小心翼翼拿出一张手掌大的正方形纸片和一个常见的玻璃杯。王老师叫一个同学去给杯子盛满水，还特意强调了“要盛满水”。这真让我们丈二和尚——摸不着头脑。
同学们不约而同地讨论起来：“王老师要干什么呀？”“你知道做什么用得着这些玩意儿吗？”
“好，安静，让你们见证一下奇迹吧！”王老师推了推眼镜，学着刘谦的腔调说道，又学着刘谦撸起了袖子，想证明一下袖子里没有什么道具或是小机关。
大家个个不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，王老师会做一些细小的手脚。只见王老师先用拇指和食指捏起纸片，做了个“OK”的姿势，随后又将纸片轻轻地放在盛满水的杯子口上，又将在杯口上的\'纸沿着杯口的圆形轮廓按了按，接着用手小心谨慎地在纸面上轻轻抹平，几秒钟后，王老师才慢慢地端起杯子。我瞪大双眼观看着，不想漏掉见证奇迹的每分每秒。突然，王老师猛地将杯子翻了过来，班上一片惊叫声——那杯子里的水竟然一点儿也没有洒出或是渗出。我的心提到了嗓子眼，情不自禁地鼓起掌来，王老师也向我们鞠了躬，道了谢。
“这到底是为什么呢？”每个同学的心中都产生这样一个问题，而王老师却让我们自己去琢磨，发现其中的奥秘。
“难道王老师有特异功能？”“不，不，这怎么可能呢！”“杯口粘了胶水？”“不，不，不，如有胶水，盛水的同学应该会发现呀……”我百思不得其解，最后多亏了“网络”的帮忙，使我明白了其中的奥秘：原来，一张纸是顶不住一杯水的力量的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的气压，杯外的大气压压住了纸，水就流不出来了。
原来，大自然的“魔力”有许多呢！
初中去实验基地感悟作文【二】
秋天，不论是早上还是傍晚，都有一种美，这种美却是其他地方没有的。它让人感到舒心安适。
第二天上午我起了个大早，朝阳升起来了，把天空照得异常的明亮，从上往下看，在阳光下的城市里面的绚丽多彩，可能是那的树太顽强了吧，没有一点枯萎的样子，反而变得更绿了，给大地披上了一件翠绿的外衣。不知是什么时候起了一层薄薄的雾。一阵微风吹来，树随风飘动像翩翩起舞的仙女，婀娜多姿地跳着舞。仿佛是海市蜃楼。它们给山们穿上一件淡绿色的外衣。
再从下往上看山顶上，草儿挺直了腰。好像要跟风做对。可树叶由绿变黄了，风一吹动，沙沙作响。有的树叶随风飘落。用他生命的最后的一分力气画出了一道优美的弧线，我站在那儿享受着徐徐吹来的凉风。到浑身有说不出的舒畅。我贪婪的吸了几口新鲜空气，不由自主的哼出了一个轻快的小调。秋天来了，天空变得更蓝了，有的着海洋的蓝，时而，你会看到那蔚蓝的天空，天空中有几朵乳白色云，像一个美丽的小女孩的`脸蛋，像白白的绵羊，在缥渺的移动。时而又像一位穿着白衣的仙女在舞动着手中的仙棒。
在东边，一团团雪似的白云缓缓的移动，阳光照耀在上面，那点白云好像害羞的小姑娘，微微露出点粉色那么洁净，那么润泽。傍晚，我举目眺望，凝神专注，只见一轮红彤彤的夕阳犹如一只大火球静静地挂在天边，射出万道霞光。浮在半空中的几片白云。早已被染成了玫瑰色，就像是一匹亮的绸缎，裹着一轮红玉般的落日。
这，就是基地的秋天！
初中去实验基地感悟作文【三】
我怀着无比激动的心情到了那里，只见那里玩的东西可多了，有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥，哪里有三根绳子，脚下一根绳子，左右两边个有一根绳子，老师教我们过独木桥的时候，两只脚分别斜横在绳子上面，脚朝外扒，脚站在绳子的中央，两只手抓紧两边的绳子，然后两只脚像前滑，成功的到了终点，便可以再来完一次。
我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥，我的脚刚踩上绳子，前面的一个落下水了，我一瞧，那个人的鞋子湿了，我看了看水面，我心里默默的.告戒自己：我要镇定，镇定!我按照老师教我的方法，我顺利的到达了终点，我心里的一块石头终于落地了。
接下来，老师跟我们讲了一节烧烤课，先把一串串肉串分开，放在火上烤5分钟，然后撒上辣椒粉，就可以吃了，我吃着自己烤的肉串，真是别有一番滋味。
实践课从当前实际出发，使我们在学到书本知识的同时，又能有社会实践的经验，通过这次实践，我们增长了知识，增强了能力，提高了素质，开阔了眼界，我们学到太多太多的东西，我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动，珍惜劳动成果。
愉快的一天很快过去了，我们大家对这次活动都有些留恋，我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中
初中去实验基地感悟作文【四】
山里的路在变，山里的面貌在变。坐上公共汽车，就想起了以前小时候去外婆家的山里的那条路--由石头、泥土铺成的山路，本来就十八弯、弯弯相扣、绕来绕去，而且还坑坑洼洼、破烂不堪，山民们出行大多是骑托车、三轮车、自行车，公共汽车很少来往。过去，我觉得坐山里的公共汽车别有一番风味，公共汽车行驶在山路上左右摇摆、一跳一跳的前进，虽然震得自己腰酸背痛，但我还是很喜欢呢。现在，山里那条的路变了，那崎岖的小山路已被宽阔平坦的水泥大道所替代，有些弯道、陡坡也进行了修整，直流得多了。山里那条的路好走了，来往的车辆也多了，每天都有两三次的公共汽车经过，山民们出行也就方便得多了。公共汽车行驶在山间，一切都这么静谧，听到的都是车内人的谈话声，车子行驶的风声。路上很少看到行人，村庄也是零零点点。还是朴素的白墙黑瓦，矮矮的老房子。老房子那古老的韵味，是家乡发展的见证人，它们静静地站在道路的两旁，守卫者自己可爱的家园。也有几栋新建的小洋房点缀在老房子中，显得格外耀眼，就像黑色大衣中镶嵌着的一颗颗宝石，煞是好看。有些村民坐在门口闲聊，有些村民在商店里看电视、打牌，有些村民在田里耕作。公共汽车经过时，他们会好奇地看着车子，我也好奇地看着他们；他们是那么的朴实，黝黑的皮肤、好奇的眼神，在向我们展示着他们的勤劳、朴素，在向我们表达着向往着新的美好生活的心愿。
山里的生态、美景没有变。在外婆家，我喜欢从的窗户里看外面的风景，那美丽动人的景色最吸引我。透过窗户，看到的尽是山，尽是绿色，仿佛进入了山的王国、绿的海洋。连绵不绝的.山群一个接一个，墨绿翠绿的树木郁郁葱葱，还有村民耕作的稻田一片连接着一片，就像一片片绿色的毛毯铺向无际的天边。山路边那条淙淙流淌的小溪，从山的里面流出来的，犹如绿色的毛毯裹着的银色绸带。山里的天空也白得透彻、蓝得极致，远处大山和天空相接，仿佛从那里就能登上最美的天空。看着这景色，好似在欣赏一副珍贵的中国山水画卷，同时又感觉自己走进了一个童话世界！在大山之间穿梭，走到哪里都是令人心旷神怡的绿色，加上这美丽的天空，偶尔出现的村民和村庄，一切都是那么美好，和谐！
山里人的情、山里人的爱没有变。山里人总是那么热情好客。这种品质也感染了公共汽车上的司机和售票员。他们似乎认识每个乘客，都会热情地和他们打招呼，开玩笑。车子里的人用自己的家乡话一起聊着天，你一言我一语，为寂静的道路上增添了些许热闹，同时也显示出山里人那种真性情和淳朴。听起来他们就像在唱一首动听的山歌。外婆及其家人更是将山里人的热情好客的品质演绎得淋漓尽致，他们的笑容、他们的眼神、他们的一言一行，都传递着对我深深的爱……
去外婆家小住几日，外婆家乡的青山绿水美景、外婆家乡淳朴山民的情怀、外婆家乡的人与自然美貌的变与不变，给我留下了难忘、深刻的印象。思考良久，突然，我感到，这就是自己赖以生存的根基；爱它、为它美好的明天奋斗，是自己坚定不移的行动方向！
初中去实验基地感悟作文【五】
??验基地一日游今天我们终于盼来了五年级第一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地，你知道为什么吗？那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下，在微风吹拂下，愉快地踏上了去实验基地的车子。
“走走走，我们一同去郊游！”我们坐在车子上，开心地唱起了歌。一路上风景优美，我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了，我们有次序的下车排列好队伍进去。哇！实验基地好漂亮啊，真不枉次行。
“请同学们排列好队伍，安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令，马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们，我对你们的到来表示热烈的`欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的，里面有许多间教室，每间教室就是一门课程，老师会教你做各种各样的东西。”
花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法，一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作，老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈，做好6个后……老师的百合花做好了，我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈，然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边，用红色的丝袜套在事先做好的小圆圈上，再用弹力线绑住起到固定的作用，这样就做成6片百合花瓣了，最后将叶子插进铁棒里，把花蕊插在铁棒最上端，将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈，再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上，再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样，就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好！”听完老师的话，我羞愧万分:老师在演示的时候我没有仔细听，没有仔细地看。羞愧过后，我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致，当然，我成功了。
实验基地一日游，它让我懂得了一个道理:做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。
