老师夸我真棒作文开头【一】
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。
老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师夸我真棒作文开头【二】
活动一开始，我就一气呵成背了25首古诗。分别获取蓝星、绿星。大约用了两周的时间，我来一个快马加鞭，增背了15首古诗，老师发给我一枚“红 星”。我心里甭提多高兴了！在老师的.鼓励下，我又花了两周多一点的时间，再次增背了20首古诗。我兴奋地从老师手里接过“金星一级”。老师还当场表扬了， 我心里像喝了蜜似的。这时候，我的信心倍增。在老师的引导下，在爸爸、妈妈的耐心讲解下，我对古诗词的兴趣更浓厚，对古诗词理解更深刻、更透彻，更喜欢读 它们了。所以，我很快就增背了30首，胜利地争得了“金星二级”。如今我能熟练地背下90首古诗了。大家都说我真棒！
今后，我打算背更多更多的古诗，将更好地了解更多的古人故事，掌握更多的知识，明白更多的道理。
老师夸我真棒作文开头【三】
今天中午，妈妈一回到家就开始做饭，忙得不可开交。
“佩艺，去买辣椒。”这是妈妈在叫姐姐去买辣椒，可是姐姐却说：“不去。”
在一旁的我和弟弟听见了，便冲进厨房对妈妈说：“我们去！我们去！”
可是妈妈不答应，我和弟弟只好垂头丧气地离开厨房，继续玩我们的游戏。没过一会儿，我和弟弟就玩入迷了。“宇晗，你去买辣椒吧。”可是表姐也不去，妈妈只好关了火，拿上钱，准备去买。我想妈妈平时是很累的，姐姐明明知道却不帮忙，想到这里，我赶忙跑上前去阻拦妈妈对妈妈说：“你现在不让我买东西，我以后就不会买东西了怎么行。”可妈妈还是不答应，但是我没有泄气，还是哀求妈妈让我去，终于妈妈被我说服了。于是，我拿上钱，便走向商场，买完辣椒，我付了钱便回家了。
我回到了家，妈妈夸我真能干，我听了心里像喝了蜜一样甜。
老师夸我真棒作文开头【四】
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，(播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。
老师夸我真棒作文开头【五】
上课铃响了，同学们纷纷回到自己的\'座位上，发现讲台上有几样东西：一个鸡蛋、一只筷子、半杯清水，呀！怎么还有一包盐？大家疑惑不解：今天上什么课啊？
这时王老师满面春风地走进教室，神秘地看看大家，不作声。我们就更好奇了，小声地讨论了起来：“咦，这些东西是干什么的？“是啊，好奇怪哦！”……“好，同学们，请安静下来！”王老师终于发话了，“先让大家猜猜看，这个鸡蛋能在水里浮起来吗？”这时，教室里就像炸了锅一样，“不会吧？”“怎么可能呢？”大家一脸的不相信。“好，那我们就来做个实验，看看鸡蛋是不是能浮起来？”哦，我们才恍然大悟，原来这一课是做实验啊！好期待！
实验开始了，王老师首先轻轻地捏住鸡蛋，小心翼翼地放入水中，鸡蛋一进入水中就旋转着往下落，像一个潜水员。接着王老师加入了一勺盐，用筷子搅拌。大家瞪大了眼睛，全神贯注地看着，生怕错过每一个精彩的瞬间。看，鸡蛋的一端慢慢浮起来了！我激动得感觉心也马上要跳起来了：难道实验就这么快成功了！可是鸡蛋却像个醉汉似的，晃晃悠悠了好一会儿，开始往下坠了，不一会儿就沉在了水底，一动不动地睡起大觉来了！“啊呀，咋又沉下去了呢？”急性子的王同学都已喊出声来了。“可能盐还不够！”“小博士”陆同学推了推眼镜说。
“不要着急，”王老师看我们着急的样子，微笑着说，“好戏在后头呢！”同学们都半信半疑，继续观察。王老师再次拿出食盐，这次她放了很多，请了个同学上来用筷子继续搅拌，杯子里的水渐渐变浑浊了。同学们有的探出身子，有的伸长脖子。大家惊奇地发现鸡蛋比刚才仿佛轻松了很多，竟然从杯底竖起来了，像一个刚刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒，渐渐地露出了脑袋，好像和我们打招呼呢！“哇，好神奇啊！”我情不自禁地说道。同学们也兴奋极了，高兴地拍起手来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？王老师告诉我们水中加入了盐，水的密度变大了，所以鸡蛋浮起来了。世界上有名的死海就是因为海中有大量的盐，水的密度超大，所以即使不会游泳的人也可以浮在海面上看书、聊天，真是太神奇了！
这真是一次有趣的实验！
