二年级时我第一次拿起毛笔,第一次开始学习书法。在以后的两年中,书法教会了我安静,教会了我耐心,也给我带来了不少快乐。
书写中,我发现一个个汉字都是有来历,有韵味的。例如那“驰”字,古代没有汽车等先进的交通工具,而马跑得比较快,于是马作为交通工具,在路上飞驰而过,所以“驰”左边是马字旁。再如“黄”这种颜料,古时候的人很聪明,用花草的汁水来染色,所以“黄”是草字头,真有趣,
我还知道书法的字体分好几种,而我现在练得是楷书,这种字体端庄大气,笔法优美,气势开张,给人宁静又舒服之感。在我眼里一个个字仿佛就是那一幅幅画呢。
但是要想写一手好的书法是不容易的,必须持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网。”没有苦哪有甜呀!要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习书法也必须要花大量时间和精神,不仅这样还得要有耐心。那时在我身边有好几个伙伴学着学着都放弃了,可我并没有放弃,因为我坚信:不经历风雨怎能见彩虹。于是依旧坚持苦练,常常手臂,手腕酸痛也不肯停下来休息,只是咬咬牙坚持下来,手上磨出一个个泡,长出厚厚的茧,我都不在乎,只要能把字练好,什么都无所谓。书法老师和同学们的好评,这给我带来了莫大的乐趣,也给我带来了前进的动力。
现在,当我心里觉得不愉快时,就会拿起毛笔写写字,写着写着便被手下的`汉字吸引了,烦恼的事都抛到九霄云外去了。书法练习会伴随我一生,不开心就写,开心也写,在我心里练。
1、 春风吹遍大地。
2、 爸爸是工人。
3、 同学们回答问题。
4、 柳树长出了小芽。
5、 公园里开着花。
6、 同学们做游戏。
7、 草地上盛开着鲜花。
8、 风筝飞来飞去。
9、 小草在摇动身体。
第二次听到这首得,是我在电脑上听到的。我一边打文章,一边听着这首歌,我静静地听着。直到文章打完。我不知道是我懒得搜寻那些好歌,还是怎么着,我只点了这首歌。我那文章大概有六千字,所以我打的时候电脑就一直放着这首歌。我仍旧静静地听着,似乎也被那美妙的歌声所吸引,所陶醉。毕竟,现在能让我觉得好听大歌实在太少了。
我呆坐着听,全心全意领会音乐带给我的乐趣。
突然,我似乎记起了什么似的,抓起鼠标,点击到《隐形的翅膀》的歌词。因为不知什么着,我听歌如果不看歌词,我能听懂的歌词只有百分之六十,不过,像周杰伦、潘玮柏的,我可能连百分之二十也听不懂。
我把唱的歌词与电脑上的歌词一一对照,总算知道在唱些什么了。原来这首歌不仅旋律好。就连歌词都这样棒。这么好的旋律,这么棒的歌词,再加上张韶涵那独一无二的`嗓音,绝啊!
我重复地听着歌词,难免会有感而发。
其实,我觉得每个人都有双隐形的翅膀。
坚强,隐形的翅膀,带我们飞过失败的痛苦,飞到振作的起点;自信,隐形的翅膀,带着我们飞过别人的议论,别人的眼神,飞到"走自己的路,让别人去说吧"的起点;开心,隐形的翅膀,带着我们飞过愁虑的忧伤,飞到开怀大笑的起点……
隐形的翅膀永远插在每个人身后,只是看你懂不懂得去摆动它,让它带你飞了。
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