制作竹蜻蜓作文500字六年级【一】
我本不喜欢竹。
竹子光溜溜的，只有最上面有一点少少的且扁扁的竹叶。既不能为人们遮风挡雨，又有一定危险性――竹叶中暗藏着蛇，而且竹叶上有一些很小的刺，稍不注意就会割破手指。
在一个夏夜，我在一个公园的小路上散步。走在石板路上，月亮正安详地俯视大地，茂盛的树叶拦不住夏夜的燥热，几根冰棍根本降不下逐渐上升的体温。这时，吹来一阵微风，不同于早上干燥的热风，风是清凉的，还带着一丝清香，我细细一闻：哦，原来是竹叶的清香。原来小路旁边种满了竹子，用手一摸，早上看起来十分难看的竹在夜晚触摸下，竟如此光滑，在柔柔的月光下，竹显得更加高大挺拔。
洪水来了，水到的地方一切都被摧毁，唯有那防洪堤上的竹林仍竖立着，不曾有倒的迹象。是竹，用自己细瘦的身体，深扎于泥土的根，保护了防洪堤，削弱了洪水的威力，保护了防洪堤后的人们。
竹是柔弱的，竹也是刚毅的。竹虽然其貌不扬，虽然没有梧桐树那样挺拔，虽然没有梅花那样香，虽然没有玫瑰那样妩媚，虽然没有银杏那样珍贵，但它有着其它的植物所没有的坚韧刚毅。在生活中，有许许多多像竹一样的人，他们生活在基层，不曾被人注意，他们为了城市建设，为了家庭，不辞辛苦地工作，不曾叫过累，他们就像竹子一样。
在公园，一块角落里，种着几棵劲竹。
制作竹蜻蜓作文500字六年级【二】
这个星期天的下午，天灰蒙蒙的，不时吹来凉爽的风 。我来到了作文辅导班，看到教室里摆放着一盆美丽的龟背竹。
龟背竹栽在一个深红色的瓦盆里。它的根是褐色的，有黑色的条纹。有的像小鸡的爪子，有的像蚯蚓，有的像小拇指。有的根悬在半空，有的已伸入土中，有的一半悬在空中，一半伸入土中。纵横交错，像亲密的一家人。
龟背竹的茎自下而上，由粗到细，像芹菜茎那样绿，像竹子那样直，但不像竹子那样一节节的，比竹子、芹菜更有特点。茎的颜色有两种，老的茎颜色是墨绿色，嫩的茎是黄绿色。怪不得叫它龟背竹。
这盆龟背竹共有十三片叶子，叶子刚长出来时打着卷，黄黄的。叶子上有孔，多的有十二个，少的有一个，叶子边上的洞像用剪子剪成的，中间的椭圆形的洞像是虫子咬过一样。风一吹，叶子像许多小乌龟在爬行。叶子越小年纪越大，叶子越小越厚，叶片光滑，上面没有洞。
据说，龟背竹开淡黄的花，花开的时间很短，开花的时候有一种浓郁的气味，中间的花蕾长出一些丝丝，花也就慢慢闭合了，龟背竹的花苞里包着像小玉米棒一样的花柱，一粒一粒的，很奇特。
龟背竹不仅可以吸收二氧化碳，放出氧气，还可以观赏，让我们的教室更美。
指导老师：“简逸作文”辅导班朱老师 来 源
制作竹蜻蜓作文500字六年级【三】
有一次，我在老家玩的时候，脑子里突然想出了一个念头，决定做一次实验，用竹蜻蜓飞在空中旋着，大家可能会以为不可能，但是我却做到了。
事情是这样的，我在玩竹蜻蜓的时候，它老是会掉下来，不能一直飞，这让我觉得很无聊，我问我表哥说：竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢？他沉默了一会儿说：我不知道，想一想吧，会想到的。我心想，到底怎样才可以吗！
过了一会儿，表哥带我去玩赛车，玩了一会儿，我觉得好奇怪，那为什么赛车会冲呢？我问表哥说：那赛车为什么会跑呢？他说：我也不知道，不如我们把赛车拆开来看看结构吧。
拆开后一看，发现有一个马达和轮子的根连着，我想了一下，脑子终于开窍了，原来马达就是关键，我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起，做了这个工作以后，发现没效果，赛车要用电池，我们又解决了一个问题，真神奇啊！可怎样才可以连接那么大的电池呢？在此，我们决定自己制造一个机器，专门用来放电池的，我们用赛车的一些散零件来做，经过我们1、2个小时的时间，终于将次完成，我真是开心，我们再用万能胶将它固定起来后，再来和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一个电子的竹蜻蜓，这都是我和表哥2个人的努力啊！真是很难得，我们将电源开启，将手拿开，竹蜻蜓就在空中猛飞，为了不让它能飞走，我们用绳子将它绑住，就像放风筝一样，牵住它，才能不让我们的发明飞走，这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。
这件事我永远也不会忘记，这件事还深深的映在我的脑海里，我会将它永远的记住，不会忘却。
