作文世界遗产400字以上(世界文化遗产作文四百字五年级)

作文世界遗产400字以上(世界文化遗产作文四百字五年级)

首页话题更新时间:2023-03-24 22:07:46
作文世界遗产400字以上(世界文化遗产作文四百字五年级)

作文世界遗产400字以上【一】

依尔特戈尔可汗败阵后,神鸟的名气大增,家家户户都知道有一只神鸟,很多人都去抓神鸟了。

有一个贪财的国王,神鸟的事传到他耳朵里,他想依尔特戈尔可汗真条款,可他却很善良。那找一个不善良的不就不会叹气了吗。于是国王让山里的山寨王哈达丝去捉神鸟。捉到就给10锭金子。哈达丝答应了。哈达丝跑到北边树林里不费吹灰之力就捉住了神鸟,在途中神鸟说:“我给你讲个故事,你既不许闷头不语,也不许哭泣。”哈达丝心想,像我这样没良心的人还会哭。于是就答应了。神鸟说:“从前有这样一个村子,这里的人过得很幸福,可有一年发洪水。洪水过后村里很贫穷,日子也越过越不好,这时候一对母子要离开这,可又没钱,于是儿子就出去挣钱了,母亲卖了房,又卖了地,睡在树洞里,吃的是野果。才给儿子一些钱到大城市去挣钱。一到大城市,他什么都干,可还是挣不到钱。有一天他听说山上有个山寨那经常下山抢动,抢一回就几万锭金子,于是这个儿子就投靠了山寨,还做了山寨王,渐渐的儿子就忘记了母亲。而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去了,儿子也没回来,母亲也生病了,不行了,得了病,想儿子都快疯了。”

听完故事哈达丝想起了自己的母亲:“呜呜……”的哭了。他谢谢神鸟提醒之后,放了神鸟。

哈达丝回来解散了山寨,回村了,回到村子之后看到母亲被熊,他打死了熊,把熊买了个好价钱,母校病也好了,母亲说:“儿啊,娘等你等得好苦呀!”哈达丝说:“娘我以后会孝敬你的。”从此哈达丝改过自新做人,和自己的母亲过着幸福的生活,而贪钱的国王知道哈达丝失败之后,想了***了哈达丝,可再也没找到了,贪钱的因王气死了。可哈达丝却过上了幸福的日子。

作文世界遗产400字以上【二】

读了《鲁滨孙漂流记》这本小说一个高大的形象浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家,航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

鲁滨孙是个伟大的人,,孤身一人在这个荒无人烟的'孤岛上生活了28年。他把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

作文世界遗产400字以上【三】

依尔特戈尔可汗回到家气愤不已。最后他派了一个哑巴,去捉神鸟。

哑巴走进北边的森林,来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃,老老实实就让他给捉住了。哑巴高兴极了。在顺着山路回家的时候,神鸟说:“我还不认识你,我们握个手吧。”就在哑巴和神鸟握手的一瞬间,神鸟施展了法力,让哑巴能够说话,可因为长时间不动嘴,哑巴并没有发现自己能够说话了。这时神鸟说:“你抓住我可以说没费什么事,但是你带着我走的时候即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然一眨眼我就会逃掉的。”哑巴点点头。“我给你讲个故事。”神鸟说,哑巴还是点点头。

神鸟说:“听说有那么一个地方,有一片森林,森林里居住着一大群乌鸦。有一天,森林里着火了,乌鸦连忙逃命,可回来的时候森林里被‘洗劫一空‘。”它们只好另找住处,住处是好找,但食物呢?总不能几天不吃东西吧!小乌鸦只好四下寻找食物,每天寻找;乌鸦爸爸警告小乌鸦不要被狐狸骗了,而小乌鸦每次都说,知道了。终于在家人绝望的那天找到了一大块肉,小乌鸦兴奋得把肉带回家。一只饥饿的小狐狸从小乌鸦下面走出,小狐狸看着小乌鸦嘴里的那块肉口水直流三丈,于是它开始打那块肉的主意;它夸起了小乌鸦,可小狐狸已口干舌燥,但小乌鸦却无动于衷继续飞行,小狐狸心想,软的不行就来硬的,于是小狐狸咒骂起了小乌鸦,小狐狸骂道:‘你这个猪狗不如的东西,你以为你很漂亮……’。小乌鸦火冒三丈叫道:‘你才猪狗不如‘。肉掉了下来,小狐狸说:’谢谢,朋友。‘家人看看小乌鸦的嘴,绝望地死去了。

“唉,真可怜,不听老人言,吃亏在眼前!”

“得,你叹气了。”神鸟说完就飞走了。

作文世界遗产400字以上【四】

《窗边的小豆豆》这本书写的是一个真实的故事,我只看了一个开头便被它那深动的情节深深吸引住了,便一口气读完了它,我受到了许多的教益,更让我懂得了许多人生道理。

这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘----黑柳彻子,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和,叫“小豆豆”,不知是不是与她的名字一样,

她老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去。小豆豆因为十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣,所以才上一年级,就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”,

所以这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去,来到了巴学园。在小林校长的细心爱护和领导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子,并尊定了她一生基础的故事。

在这本书中的小林先生给我留下了深刻的印象。小林先生把他毕生的心血都倾注在了学校创办上,同样,他对每个孩子都用心良苦。就拿那泰明来说吧,泰明是一个从小就残疾的男孩,小林先生为了不让他受到心灵上的创伤,便给予了他许多的帮助,让泰明走出了生活的阴影。再说小豆豆吧,小林先生先不停地对她说:“你真是一个好孩子!”这句话是怎样激励着她,支持着她,直到小豆豆到现在啊!这句话我想对小豆豆的鼓舞一定是无法计量的。

是呀,如果小豆豆没有进入巴学园,得不到小林先生的悉心照顾与教导,恐怕她无论做什么,

都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的心理所包围,不知怎么做才好,就怀着这种无所适从的心理,一直等到长大了吧?没错,有些事情的做法循环反复也未免太老套了,要有勇气去尝试一下新的做法,这样也许会事半功倍,有意外收获,生活,正因为要有创意,有新思想,才变得丰富多彩,才不枉此生啊!

在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,我们是舵手,要不畏艰险,勇于拼搏,勤于思考,乐于创新,富有爱心,讲究诚信,学习知识与学会做人,做一个知勇双全的新世纪好少年。花一样的年华属于花一样的我们,我们一定会用智慧和汗水浇灌出世界上最美,最灿烂的理想之花!

作文世界遗产400字以上【五】

在某国山林里的一棵枝叶繁茂的万年古松上,歇息着一只聪明伶俐、会说话的神鸟。不少国王、大臣、富翁,甚至连乞丐都想得到它,但最后谁也没有得到它。因为神鸟在途中说的故事总令人伤心、同情,就创造了让神鸟逃走的机会。可汗不甘心三次空手而归,就让人贴出告示,说谁能捉住神鸟就赏里奥金银珠宝。这件事一下子就传遍了世界,最终传到一个穷山村名叫里奥的小伙子耳中。里奥想捉神鸟换来赏金改善乡亲们的生活。

于是,里奥带上包袱踏上了抓神鸟的路。里奥没有马,只能步行。里奥经过长途跋涉后终于来到了万年古松下,神鸟很惊奇地问:“怎么连你这种穷人也来捉我?”里奥一下子把神鸟捉住了,说:“我们村太穷了,所以才来捉你的。”里奥接着就把事情的来龙去脉一五一十地告诉了神鸟,然后走向可汗的城堡。但在路上,神鸟一句话也没说,更不用说讲故事了。里奥把神鸟献给了可汗,可汗十分高兴,赏给里奥很多钱,里奥高高兴兴地回家了。可汗问神鸟:“你给里奥讲故事了吗?”“没有,里奥很善良,我要帮里奥。”“难道我就不善良了吗?”“不,里奥捉我是为了全村人的幸福,而你是为了自己高兴。”神鸟说完就趁可汗不注意飞走了。

可汗听了,脸顿时像红苹果那样红,从此以后,里奥再也没去抓神鸟。神鸟真是神啊,它能分辨出人间的丑和美,令那些不能分辨丑与美的人惭愧。

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