关于四季的作文怎样写【一】
公园的四季非常美丽，让我来给大家介绍一下吧。
春天又悄悄回到了我们的身边，嫩绿的小草从土地里探出头来，像刚睡醒的孩子一样，惊奇地看着身边的一切，好像在说：”冬天真的过去了吗？春天真的来了吗？“小草在太阳和雨露的照耀与滋润下，茁壮成长，没过几天，小草就变成了强壮碧绿的青草。春风在空中微微的吹拂，青草在春风的吹拂下翩翩起舞，好像在和春姑娘比谁最漂亮。
春天快要结束了，青草很好奇。夏天把春天偷走了。顽皮的夏天把青草晒的快晕过去了。但是青草决不怕，它们笔直的站着。夏天非常顽皮。凉爽的秋风吹走了夏天的炎热。那些树叶全部变成了红色。黄色。橙色。好像被孩子给涂上了颜料。不久冬天来临。那些青草低下了头，它们要在地底下度过这个冬天。
这就是公园的四季，我喜欢公园。
关于四季的作文怎样写【二】
走进大门，眼前就是一块巨大的石头，上面写着“峙山公园”四个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。往前走，十根大石柱矗立在路的两旁，上面刻着精美的图案，记载着慈溪悠久的历史。
走过大石柱，远处有一座圆形的桥，桥下有一个湖叫鲤鱼湖，湖里有各种各样的小鱼。鲤鱼湖连着右边的鲤子湖，湖水清澈碧绿。
春天，鲤鱼在湖中自由自在地游来游去。湖边的柳树像一位姑娘一边洗头发，一边照镜子。桃花、杏花你挤我碰，你不让我，我不让你，争着让人们去欣赏呢！
夏天，荷花仙子醒了，穿着粉红色的衣服，随着一声清澈的蝉鸣，公园就开启了演唱会。
秋天，峙山公园的地上铺了一层金色的地毯，桂花树散发出淡淡的清香，引来了许多游客来欣赏。
冬天，公园里银装素裹，鲤子湖更是换上了白色的纱裙，湖上的九曲桥像一串洁白的项链，偶尔还能见几朵傲然挺立的梅花。
峙山公园一年四季都是那么迷人。
关于四季的作文怎样写【三】
凤湖公园实在太美了。
每当春天，柳树便抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子；草地上两三朵如米粒般大小的迎春花从地底下冒了出来。这时，天气正好，小朋友们有的骑自行车，有的做游戏，还有的在草地上搭帐篷。
夏天到了，小河里的荷花开了，一阵风吹来，荷花随风舞动，碧绿的荷叶给她当舞台正合适。河面的电线上停着一只白鹭，它目不转睛地盯着水面，突然双脚一蹬，一跃而起，一个俯冲，一头扎进水里，又马上飞了起来，嘴里叼着一条小鱼，拍打着翅膀，朝河对岸的草丛飞去。
秋风一起，枫树的叶子逐渐变红了，像一个个小巴掌，银杏树的叶子变黄了，河边的一簇簇芦苇也开了花。
冬天，树叶在林间飞舞，它们像蝴蝶一样从树上飘向地面，在空中画出一道道弧形，那动作好轻盈，他们就这样飘啊飘，直到安详地躺在地面上，不再翻飞，静静地躺在那里，等待春天的到来。
凤湖公园的四季实在太美了！
关于四季的作文怎样写【四】
我们的学校对面有一个公园，它叫凤凰山公园。虽然它不怎么有名，但是大家还是很喜欢它。
春天，池塘解冻了。野鸭在池塘里游来游去，小草探出头来，好像在和我们在打招呼呢！小狗在草地上跑来跑去，好像在说：“春天终于来了，我不用在缩在窝里了。”春风好像一把梳子，在给柳姑娘梳辫子。
夏天，池塘里的蝌蚪游来游去，人们有的在亭子里乘凉；有的在抓蝌蚪；还有的追逐打闹，毛毛虫在草丛中爬来爬去，好像在等一个人。地上的野花非常多：红的，白的，黄的，紫的真像个美丽的大花坛。
秋天，树上的叶子纷纷变黄，整个公园就像金色笼罩了。而蚂蚁孩子加紧收集粮食，小草就变金色的了，虽然它们枯萎了，可是它们还装扮着凤凰山公园让它变得更美。
冬天，雪花在空中飞舞。地上积满了白雪，蚂蚁躲进自己的洞里享受着自己收集来的美食。池塘结冰了，小鱼们也不能自由自在的游动了。
凤凰山公园真美，你觉得呢？
关于四季的作文怎样写【五】
今天一大早，我就打开了电视机.不要以为我贪玩，而是老师布置了一个任务，让我们看江苏教育频道7点50播出的节目。
我满怀期待的打开电视，稍等了一会。原来这档节目是著名教授王金战老师教学生如何提高成绩的方法。王金战老师一开始就帮我们分析了成功因素包含智力因素和非智力因素，其中非智力因素所占比例远大于智力因素。而非智力因素又包含性格，状态，身体，家庭，父母等各种因素，其中最重要的就是父母之间是否合谐，家庭是否和睦。一个孩子要想学习好，父母起到关键的作用，父母要学会多鼓励，多表扬孩子，让孩子充满自信。反之，如果父母对孩子的要求太过严格，则会让孩子产生压力，成绩就会下降。此外，除父母的鼓励外，孩子本身也该努力，自觉学习。
王老师还教会我们在学习中产生信心，减压的小技巧。比如，测试前给自己定个目标，要根据自己真实情况来定，这样每小小的成功一次就会给自己带来巨大的自信与快乐。到未来许多小小的成功汇聚在一起，便成了一次巨大的成功。
接下来是家长提问环节，其中有一位家长反映的情况与我现在的情况很相似，王老师解答了她的问题后我顿时也茅塞顿开。
看了这档节目，我感触良多，学到了许多提高成绩的小技巧。我相信今后的日子，我成绩一定会更好，越走越远。
关于四季的作文怎样写【六】
今天早上，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的'讲座，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，顾名思义，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，让学习成为一种乐趣，而不是负担。
让孩子爱上学习，学习中的兴趣是最重要的。假如，一位学生喜欢奥数，你给他出很难的奥数题，他也会去做，就算做到汗流浃背，满头大汗，他还会坚持。相反，如果给他不喜欢的题做，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前，是智力定格期，做我们感兴趣的事情，对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，而不是强制性的去围棋，书画，音乐，舞蹈班什么的。
还有，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了，但仍然没有做得更好，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。
另外，我们自己也要端正好学习态度，我们学习不是为了老师，也不是为了家长，我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习，我们才能变得更加强大，长大以后才能更好地工作生活，才能报效祖国。
我们的健康成长，离不开自己的勤奋和努力，也离不开老师和家长的鼓励和关心。
