如果要给一位老师画漫画,你会画谁?就这还用问?当然是我的语文是我们最厉害的语文王老师了。
我们的语文老师是很有气质的。不大不小的眼睛,长长的直发像瀑布一样,你问我有多长?我感觉都可以抓住荡秋千了。这头乌黑靓丽的长发搭配她瘦瘦高高的身子可真是太美了!王老师都已经都30多了快40了吧?都说岁月是一把***猪刀?可是在王老师看不到岁月的痕迹只留下了优雅,是的优雅!妈妈最喜欢的一个词语。王老师的腿以前骨折过,所以她总是穿着高跟鞋慢悠悠的,每一步都是模特步的感觉,真是太优雅太有气质了!别的班的老师和王老师一起走路我想你一定能一眼就认出她,真是太优雅太特别了。
王老师还很古怪,有时她爱笑像春天的微风宜人,很有耐心。当有的同学遇到不会的难题,王老师再忙也会放下手中的事情,耐心的一一讲解直到同学学会为止,说她像妈妈一样温柔慈爱一点也不夸大。还有她的声音平时很柔和,像春风像细雨,听了就有愉悦感。
可是有时有很严厉。有一次我们的作文很久没有收了,突然她就突击检查收作文。可是当时是下午第一节课是我们的编程课,是我们最爱的编程课。老师可真是会抓我们的把柄啊,当时有几个同学还吓得发抖。我想他们一定没写好作业。老师也看出来了说:“都交上来,我一会一章一章的看。”可是当时没带作业的就有13位,王老师就一一给家长打电话让送过来。还有11个人没写,有20多位同学没写够字数。我写了三页才过关被放行让上编程课,没写的不过关的都留下补写作文。看!我们的王老师就是这么严格和“较真”。
也正是这份严格和严厉才让我们认真对待学习的每一件小事,都说严师出高徒,我们七班可是大名鼎鼎,很多其他班的同学都很羡慕嫉妒恨啊。
我们的王老师很有才华,大才女一个!文章妙笔生花,妈妈最喜欢看王老师的文章了。她写了很多很多文章,听说还拿了不少奖那,还是郑州博客的一位编辑那,我太崇拜我的王老师了,堪称完美!
能遇到她是我的幸运,我要多“偷师”学习她!
在我长成小树苗时,我的枝芽被暴雨打折,我的叶片儿被人剪掉,我痛苦,我深思:我还要不要继续生长?乌云迅速笼罩了我。
然而,又是这股信念和力量,激励着我,帮我驱逐阴暗,带来晴天。我坚定信念,继续努力成长,努力壮大自己的力量!
我的老师是位“神仙”,它具有多种“神力”,她就是我们的语文老师。
我的语文老师有一头干练的短发,看起来很精神,不过我还是喜欢长发时的语文老师,看起来温柔又美好。老师高高的鼻梁上架了一副眼镜,她最爱穿连衣裙了,一天一件换着穿,看得我眼花缭乱但又十分喜欢。
我先来介绍老师的第一神技:“变脸”。有一次,老师刚刚因为我们班的打架事件发完火,板着脸坐在讲台前独自生气,吓得我们大气不敢出。突然,有一位同学敲门送来了我们班的杂志书,老师板着的脸瞬间变得温和起来,笑眯眯的接过了杂志,还温柔地说了一声谢谢。看着老师温柔的脸,我还想着终于能松口气,可没想送杂志的同学刚走,老师的脸瞬间又严肃了。不得不说,老师变脸的功夫可真厉害啊!
现在介绍神技二:“返老还童”。我们的语文老师可是“零食灶神”转世,她恨不得尝遍所有零食,甜的、辣的、酸的、苦的,通通不在话下,就像孩子一样。可能因为老师爱吃零食,所以老师经常会拿零食来奖励我们,下课后我们还和老师在一起品尝好多零食,很快我们也和老师打成一片了。这“返老还童”功还有助于亲近师生关系呢!
神技三:“破涕为笑”。因为老师经常和我们打交道,她就像我们的大姐姐一样,所以我们一有伤心事就向老师诉苦。我记得有一次,我们班的一位同学的爸爸妈妈吵架了,他便向老师诉苦。在老师的一通疏导下,原本伤心的他也渐渐开心起来了,大家一起你一句,我一句,聊得十分开心……这就是“破涕为笑”功。
下一个神技更加了不得呢,它就是“口出连炮”。语文老师,她可是说话快、说话多的代表,像连珠炮似的。而且这些语言好像具有魔力一般,说着说着,听着听着,眼前便浮现了课文中美丽的场景。
连珠炮的威力可不小。那天,我们班出现了一小事故,语文老师便开始“连珠炮之大道理”。语文老师开始了最好结果和最悲结果的情景再现,听的我们胆战心惊,再也不敢攀高爬低了。再下来是现场教育,然后则是未来。一节课还好,两节课就不行了。只要一听到“咱们继续上节课的那个问题”,耳朵便默默的长出了茧子以表反抗。虽然连珠炮我们招架不住,但还是起很大作用的,我们之后再也不会犯类似的错误了。
这就是我的“神仙”老师,你羡慕我们的老师吗?嘿嘿!我最喜欢我的语文老师了。
白老师是我的副班主任,也是我的数学老师。白老师是一个严肃的、不苟言笑的老师,她的脸上总挂着淡淡“冰霜”,眼中时时充满着“***气”,一个眼神就能把不专心的你吓得噤若寒蝉!
白老师上课时十分严厉,她要求我们每个人都必须认真听讲,不能有小动作。有一次,我上课时整理了一下笔袋,发现钢笔没墨了,就偷偷地换了一管墨,换好后,一抬头就迎上了白老师那“冷若冰霜”的目光,里面满满的责怪!我大气也不敢出,立马坐得端端正正,生怕白老师责骂我!但是还好,白老师并没有说什么,继续讲课了。但是,一整节课,白老师眼角的余光总是围绕在我身上,“监视”着我,吓得我动都不敢动一下,背上不时冒出冷汗,慢慢地,我的心神完全集中到白老师讲解的内容中去了,再也感觉不到那“冰刀”一般的眼神了!
下课后,果然不出所料,我被白老师“召唤”到了她的办公室里。白老师坐在椅子上,用她那“冷若冰霜”的眼神先盯着我看了看,然后缓缓开口道:“贺鑫怡,你知错了吗?”“我错了,白老师,我不该在您讲课的时候做其它的事情!”我小心翼翼地回答道。“开学伊始,我就讲了课堂纪律的,我不想重复讲,希望你能牢记!不要因为你的不专心打断了我的上课,影响到了班上其他同学们听课,明白吗?”“是的,我明白,白老师,对不起,不会有下次了!”我保证着。白老师看我态度端正,而且也认识到了错误,就说:“那好,你回教室吧,记得你说的话,不要有下次了!”听了白老师的话,我对着白老师深深地鞠了一个躬,就飞快地逃跑了!
有一次,我考试考出了好成绩,白老师不但在班上表扬了我,下课后还把我叫到了办公室,好好褒扬了一番。这时的她,满脸的“冰霜”荡然无存,整张脸上都散发出一种和煦温馨的淡淡笑容,我觉得白老师此时真是可亲可敬,好美啊!我从她的瞳孔中读到了满意、欣慰、快乐!我知道了,白老师平时的那副“冰霜”面容都是装出来的,她的严厉正表达着她对我们的爱、对我们的期望,她只是希望我们都能认真听课,好好学习!
白老师就如同一支笔,蘸了辛勤付出而流下的汗水,努力地帮着我们书写出她对我们的期望和我们自己的未来!
成功与失败的差别就在于一个人的勇气。西班牙的作家塞万提斯曾经说过:“丧失财富的人损失很大,可是丧失勇气的人,便什么都完了。”如果我们丧失了勇气的话,便一事无成。经过了一件事之后,我真正感受到了成功的快乐。
在我9岁的时候,妈妈说带我去医巫闾山爬山。当时我兴致勃勃的答应了。因为我不知道山到底有多高。从来还没有爬过山,真的想体验一次。
那一天我们很早就起床了,坐上了汽车,几个小时后。终于来到了山下。呵,好高啊。高耸入云。我仰望山顶,可怎么也望不到头。我有些畏惧了。可妈妈却说:“你要想看到美景,就只能登上山顶,无限风光在险峰”。我和妈妈饶有兴趣的向山脚下走去,映入眼帘的是闾山的山门,修建的非常的壮观,过了山门,随着游人开始上山。石阶两旁生长着茂密翠绿的松柏,吸一口新鲜的空气只觉得有阵阵松香沁人心脾,我的心里别提有多高兴了。慢慢的我们已经来到了半山腰,回头看来时的路,已经很渺茫了,那山脚的小汽车早已经没了身影,只有那些随风摇曳的青松翠柏,遥望远处还是一眼望不到头的山,这时我已经有点累了,腿也酸了。有点发软,便想坐下来休息一会儿,我真的走不动了,只觉得没有力气。我对妈妈说:“妈妈,我们别往上爬了,我们回吧”“怎么能爬一半就回去呢,你不是很想爬山吗?你不是很喜欢塞万提斯说的名言吗?有了困难就退缩,你永远不会体验到成功的快乐的······”妈妈的话让我觉得很惭愧。心里暗暗想:“对呀!我怎么能半途而废呢?在坚持一下我就会登上峰顶······”于是我鼓起勇气和妈妈继续往上攀登。经过了几个小时我们终于登上了山顶。
我和妈妈站在山顶上,放眼望去,只见云雾缭绕,白云在我脚下漂浮,我陶醉了,一座座山峰突兀森郁,气势磅礴,苍松翠柏,郁郁葱葱,好一处人间仙境!正像妈妈所说的,无限风光在险峰啊!
听耳旁松涛阵阵,好像在为我高兴,看着远处那些小山,我想起那句古诗“会当凌绝顶,一览众山小”。此时我真正体验到了这句诗的意义。
这一次登山,让我体验了成功的快乐。也让我明白了世上无难事,只要肯登攀的道理。
人只有在最困难的时候,才知道那一片天对你最好,而对我最好的就是那片最重要的晴天。
我清楚地记得,那天是个风雨交加的日子,仿佛是冬天来临的预警,而就在那样恶劣的环境下,我们的数学老师毅然决然地发下了测试卷不合格!三个多么明显的大字映入眼帘。和着悲伤的心情走出校门,寒冷的风变得更加寒冷,强劲的雨变得更加强劲。我独自一人走在回家的路上,后面迎着我跑来了两个裤脚微湿、并且没有打伞的女孩,她们钻到我的伞下,温声细语地说:“怎么?数学成绩出来了?看你的脸色,不合格吧?”我的悲痛好像被这似刀的话划了一道口子,再也忍不住泪水,眼泪倾泻而出,她们拿出口袋里略湿的纸巾,为我擦拭。这时的她们恰似一片晴天,为我照亮了未来的路。
“我们去图书馆吧!我要搜集资料。”“好,顺便把我们身边这个不合格的人教育一下,教她几道题。”我只是静静地听着她们说,默默地跟着她们走,顺便用伞遮住这片晴天,不让她们被雨水打湿。
晚上的图书馆总是很安静,只是偶尔传来几声窸窸窣窣的翻书声,我们都沉寂在这片和谐之中,偶然抬起头的我,好像看到两位牛顿在我身边实验,探究,她们是那么温暖,那么傲人。七点、八点、九点、九点半,我猛的叫了一声九点半了!我们二话不说只是低头收拾东西。走到图书馆外的我们都怔住了,怎么雨下的这么大?,三个人,却只有一把伞,我话也没说,丢下伞,拉起这片晴天,跑入雨中,我们从未如此快活,快乐的时光总是很短暂的,分叉口到了,我们还站在雨中傻笑着。
她们是我的一片晴天,为我擦泪,教我做题,而我可以做的,不过是在雨中,看着她们的背影越跑越远,直至消失,然后,我再转头跑向更深的雨中去那时的我不知道有多高兴,因为我有一片晴天。
“心若向阳,便是晴天。”在我心中的晴天是有着无限阳光、无限温暖与满满的情谊的。
“加油!加油!坚持!”在同学们的不断呐喊声中,运动员们无一不是充满了力量,想要奋力一搏。在这片激动的呐喊声中,也饱含了期待与关心。而在昨天的比赛中失误掉棒的我,也决心在今天的比赛中努力奋斗。“初三八百米女子与决赛的选手请到检录处检录,初三……”“到你了!”身旁的格子对我说,然而我那一直无法平静的心情,在此时是更加激动了。“怎么办?我好紧张!”“没关系,我陪着你!”格子说。我们先不去检录处,而是要去找另一位选手一一“女强人”体委。她此时也已经结束了一场比赛。
然而,当我们几人赶过去,却看到一个垂着头、没有了生气的女子。虽有垂下的刘海,却仍遮不住她脸上的泪痕。“没关系的,大家都知道你尽力了!”旁边的人安慰道。看到这样的体委,我也想起了自己昨天的那场败绩。不由得攥紧了拳头,坚定了信念,同时也关切地望着体委。
通过检录处,我和体委两个人则是被一群人簇拥着给打气、加油,还有优厚的待遇一一几个人给捶腿、揉肩。这下,可是不能辜负了大家的心意呢。“蚊子加油!”站在起跑线上,不时地传来这声音,原本微微颤抖的心,也不再紧张了。随着一声枪响,奋力向前奔去,在这途中仍由有那不曾间断的“加油!坚持!”脚步愈加坚定,信念始终坚持,直至我冲向终点,再次看见那些人。
我心中的晴天亦是如此,它带给我温暖、友情和无限的力量,让我努力的过程不再单调,有了她们,便是晴天!
在快要长成大树时,我十分激动,心中的自豪与澎湃无法言语。这时,我的晴天再次出现。在他的激励下,我鼓足劲儿,奋发向上。
终于,我长成一棵参天大树,在晴天的照耀下,我高高地耸立着,郁郁葱葱,充满活力。
我有一片晴天,迷惘时他指点迷津;我有一片晴天,深思时他驱逐谜团;我有一片晴天,沸腾时他鼓气促进;我有一片晴天,我不忘初心!
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