身边那些有特点的人作文湖北【一】
说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。
说明文的特点是“说”，并具有一定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的`科学性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性，即不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征，阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
说明的方法
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。说明的方法
1、举例子
使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
2、作比较
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4、列图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5、作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7、摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。）
8、引用
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
9、分类别
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。
10、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
说明的顺序
说明时要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。
身边那些有特点的人作文湖北【二】
记得小时候，很喜欢和你在一起，听你讲那些装订精美的童话书上从来没有的故事。每次一讲起来，你就会忘了时间，忘了烧饭，手舞足蹈地身临其境。而我，则会忘记了饿，津津有味地空腹听你讲一上午的故事。
小时候，还喜欢在你坐在木凳上剥豆角的时候，也搬来一张更小的凳子，静静地坐在你身边，倚在你那暖暖的背上，有时也用小手抓了满满一把豆角，坚难而又执着的剥着，你一遍遍教我要从缝隙里剥开，才好剥，我却怎么也不会，你总是慈爱地责备我“脑袋里一天到晚都装满了幻想，你这个小调皮。”你哪里知道，当你示范给我看时，我正偷偷地窥视你那曾经美丽过现在却已布满老人斑的.脸，甚是为你惋惜，暗自想到：要是奶奶不是那么喜欢农田，现在也应该很美丽吧！
奶奶，你是那么的喜欢田野，每当我去你家时，你都会让我和你一起去农田，这也是我童年时最期盼的一件事了。每次，吃完早饭，你都会牵着我和弟弟的手，拿着一个盖了白方布的篮子和两把小铲子。走到家门前三四米的田地里，放下所带的东西，然后喘了几口气，对我和弟弟说：“今天，你们的任务是除杂草，一把铲子，你们俩轮流用。”说完，你便开始了“工作”，脸色也越发红润，仿佛不是在完成任务，而是遇到了知己，正谈得热乎呢！我和弟弟则在一旁，一个人用铲子慢悠悠地铲草，一个人则时不时地用手抓草，我们并不专注于工作，而是听着你唱歌。
你做你喜爱做的事时，都很爱唱歌。你先哼唱着曲调，后来越来越慷慨激昂，头上的汗珠也越聚越多，很快就变成了冰雹般大小的珠点落在了土地上。你的神情是如此的专注，我不禁看得入了迷，直到你抬起头，放下铲子，走到篮子边，朝我们俩喊道：“快来吃饭喽！今天的菜可丰盛了！”于是，我们每人都盛了一碗米饭，坐在草地上吃。你似乎不急着吃，总是慢慢地咽下一口饭，然后又乐呵呵地为我们夹菜，你做的菜很平常，很普通，然而此刻我吃起来，那香味却住进了我的心里，久久也不能散去，多少年后，我才知道，原来菜里住进了奶奶的味道。
奶奶，我怀念你的专注，怀念你的歌声，怀念你讲过的故事，怀念总是盛着美味的篮子，怀念你的味道。但如今，学习任务更加繁重了，我再也没有那么一个休息日，陪在你身边，你是否觉得孤独呢？
奶奶，真的，真的很怀念那些在你身边的日子。
