如何将一件小事写详细作文【一】
自从老师交给我管班费的任务后，我便非常认真地做着这个事。
可是上个星期的时候，我把袋子拿出来，准备总结一下钱数，当我拿出来的时候，我惊奇地发现里面的十元钱不见了，我很伤心，虽然十元钱是个小数目，可它关系到我这个干部呀！我想，如果对老帅说，老师肯定会批评我的，而且还有可能把我给撤掉呢！于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真情。
终于到了今天，老师说下午让我把班费带来，因为三好学生的名单马上就出来了，老师要利用班费买奖品，我怀着不安的心情回到了家。
到家了，我不得不把事情告诉爸爸，爸爸听后，迅速从腰包里拿出十元钱，对我说：“这件事情我可以帮你担责任，我先借你十元钱垫着，下午给老师说一声，以后可要当心呀！”
到了下午，我吞吞吐吐地把事情一五一十的告诉了老师，老师先是说：“这是你的责任呀！”然后又笑了笑说：“这件事你是诚实的，你先给自己升一格！以后要当心呀。”
我听了这一番话后，又是高兴又是惊奇，没想到老师还会让我升格！于是，我拿起笔，升了这一格。
在回家的路上，我把老师对我说的话全部都给爸爸说了一遍，爸爸对我说：“老师让你升的这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子！”
在路上，爸爸还给我买了一个冰淇淋，我觉得这个比平常都好吃，因为这是爸爸对我这次行为的肯定，虽然这是一件小事，要我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人，你一定会受到喜爱的。
如何将一件小事写详细作文【二】
记的小时候，在赤日炎炎的夏天里，爸爸买回了很多橘子，我津津有味的品尝着这些味道鲜美的橘子。不一会，橘子就吃完了，可我还没吃够呢，怎么办呢？突然，我想起大人们说过把种子种在地里就会结出很多果实的。我灵机一动，心想：我也把这些橘子的种子种在土里，过几天，就又能吃到香甜可口的橘子啦！
说做就做，我把橘子籽收集了起来，然后兴高采烈地跑到菜园里，找出了一片空地，拿来一把小锹挖了一个坑，把这些籽随便地扔在里面，用土埋了起来。
在那几天，我每天都去给他们浇水，盼望着它快点出土，长成小树，结出橘子。我这一浇就是几个星期，几周以后，橘子树依然没有任何动静。我很纳闷，这是怎么回事呢，我已经很用心了，它怎么还不出来呢？我迫不及待地把土扒开，一看，种子好好地躺在里面，竟然一点变化都没有。我难过极了，哭着去找爸爸。爸爸笑着说：“傻孩子，这些橘子籽怎么能放在一个坑里呢！这样肯定发不了芽。另外，橘子本身生长在南方，那里气候温暖，适合橘子的生长，在我们北方，即使发芽了，一到寒冷的冬天它也是不能存活下来的。”听了爸爸的话，我才明白是怎么回事。
通过这件小事，使我明白了：每个生物都有它所适应的环境，它本来属于热的地方，你偏要把它带到冷的地方去，违反了事物生长的规律。其实我们也一样，不可能十全十美。现在，有的家长无视孩子的天赋和兴趣，软硬兼施地逼着孩子学这种乐器，培养那种特长，结果到了最后仍一事无成，既扼***了孩子童年的乐趣，又浪费了金钱和时间。
家长们，请不要再勉强孩子了，还给我们一个快乐的童年吧，我们一定会创造出一个美好的未来！
如何将一件小事写详细作文【三】
1、我当小老师
请根据本节所学内容编写一道题目考考你的同桌。
2、教师根据学生出题情况，适当补充或纠正。
把下面的数改写成用“万”作单位的数。
2009年全年国内旅游人数达1902|0000人次，国内旅游收入10200|0000元，入境旅游人数1260|0000人次，旅游外汇收入3970|0000美元。
3、通过本节课的学习，你有哪些收获？(先由学生小结本节所学内容，在学生总结的基础上老师补充纠正
如何将一件小事写详细作文【四】
生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的画面。
今天下午，凉飕飕的风往我的脸上无情地吹，像被刀割一样，痛痛的、冷冷的。“叮铃铃，叮铃铃……”铃声响了起来，这节课是美术课。
看到别人去换水，我连忙跟着他们一起走了过去去换水。我觉得自己像刚出笼的小鸟，换好水，又被别人锁住了。美术老师赵老师来了，我就迫不及待地打开水粉画颜料，拿出大号调色板和大白云毛笔。
过了一会儿，赵老师讲完了，我就慌忙地做了起来。由于我太着急了，所以在不知情的`情况下忘记了该怎么做的内容。我只好请教前面的朱辰，我急急忙忙的问道：“朱辰，教教我吧！”朱辰说：“你要对折，再对折。”不一会儿，她纠正道：“前面要先撕成正方形。”我前面的张勇琪在做的时候，总走到垃圾桶那儿扔垃圾，而且总要推开我的桌子出去、进去。
不幸的事发生了，他一不小心把调色板倒翻了，幸好没有倒在桌子上，而是倒在我的校服上。我火冒三丈地说：“谁弄的？”声音稍带了一点哭腔，张勇琪说：“不是我弄的，是朱辰推我的。”“我没有！”两个人像斗红了的公鸡，久久不能分胜负。
虽然这只是件微不足道的小事，但我们不能因为事小而推卸掉责任，要敢于承担。
如何将一件小事写详细作文【五】
“叮铃铃--”预备铃响了。同学们陆续走进教室，教室里一片喧哗。
“预防近视，眼保健操现在开始。”学校的喇叭里传出的声音。
生活部长从座位上站起来，喊道：“做眼保健操。”可仍有几个捣乱分子在座位上不停吵闹，喧哗声压住了一切，他的命令丝毫不起作用。这时数学老师走进教室。
那几个同学依然如故，因为这是一个习惯：在做眼保健操时，你做不做操任课老师是不会管你的，只有喊完操后，老师才开始上课。
生活部长无计可施，本能的拿出纪律登记本，准备记下那几个喧闹分子的名字。
“上课。”数学老师突然一反常态，提前宣布上课。
待那几个同学听明白了，其他同学已经站起来了。这对于大家来说已经形成条件反射了。我们站在那儿不满地望着老师，心里挺气愤：老师竟然要占用做操时间!学校不是早规定任课老师不得占用做操时间么?可是现在数学老师竟……
“请坐下!”
看样子老师要讲课了。我们气愤至极，无话可说。
“请做操!”老师的神情很严肃，带着命令的口气。
同学们乖乖的依着音乐的节拍，静静地、轻轻地揉着眼睛。刚才那几个“喧闹分子”再不敢哼一声。我们这才明白了老师的用意，向老师投去了感激的目光。
分析：
这个题目是“记一件小事”，作者确实是抓住了一件小事来写的，从中却透出了作者的写作水平。文章要写大家做眼保健操之事，采用了欲扬先抑的手法。开始写教室里一片喧哗的场面，写大家心烦意乱的心境，然后写数学老师的举动，使矛盾尖锐起来。之后，笔锋一转，数学老师的一句话，消除了大家的误解。情节大起大落，构思精巧。
如何将一件小事写详细作文【六】
今天我在看书时，看到文章中用的成语，使我情不自禁的想起了发生在去年的一件小事。
那是在一个风和日丽的星期天的下午，我正在看报纸。看到好句子、好文章我就画下来，然后把报纸挑出来，一会儿，我的同学来找我，我和她说了一会儿话后便又继续看。这时，妈妈走过来，拿起我挑出来的报纸就看。看着看着，她指着报纸上的文章对我说：“你看着文章写得多好，你以后也学学，你看这“失之交臂”这个成语，你在作文中用到过吗？它的意思是这样的……”没办法，她就是这么唠叨，我只能不住的点头回答，然后又极不情愿地把她说的意思记下来。
第二天，那个同学对我说：“***妈昨天教给你的那个成语我在中用上了，还加了一颗星呢！”这话我听了当然很不舒服。然而我又想：妈妈教给我的成语别人都用上了，而我却没能去用，这只能说明我根本没认真去听，根本没当一回事儿，想着想着，我的脸红了。
虽然这只是平常生活中的一件普通得不能再普通的小事，但它让我明白了：一件事或者一个事物，你必须要认真听、认真做，并把它当做一个非常重要的东西，这样才能很深刻的理解它，但是光理解它还不够，还应在现实生活中去实际地运用它，让它发挥它自己最大的价值！
如何将一件小事写详细作文【七】
星期天，我去书店看书，发现一家书店的门上贴着四个金色大字：金日开业。我一看便大笑起来：金日开业？哈哈哈……明明是今日开业，这家人真是财迷心窍了。但是，我要不要告诉店主，让他们改过来呢？
这时，我想到了那句：为学患无疑，疑则进也。生活中也是“患无疑”呀。我走进书店，问道：“门上贴着那‘金日开业’，‘金’是否贴错了？应该是‘今日’吧！”店主笑了笑，说：“这属于商场上的吉利话，是希望自家生意兴隆的意思。”“原来如此。”我点点头，心中是百感交集呀：现在的人们巧妙地运用了汉字的多音字，例如卖自行车的广告语是“骑乐无穷”，以至于许多小学生的中也出现了“骑乐无穷”、“鸡不可失”、“默默无蚊”，虽然这样的`广告语琅琅上口，但这却是非常地误人子弟呀。
一件小事让我看到了中国人面对汉字的本质，他们不尊重汉字。虽然中国人不拘小节，但这已不是小节，而是大事。外国人不尊重汉字也就罢了，但是一个中国人怎能不尊重汉字呢？汉语是最优美的语言，中国人却不知珍惜，让每个中国人汗颜！
