小学三年级最美的地方作文【一】
暑假里，我和妈妈去了韶关中山公园。
一到韶关，我们直奔中山公园。在公园大门，一抬头就可以看到“中山公园”四个醒目的大字。走进大门，一座高高的石像出现在我们的面前。石像分为两层，上层刻着一个人，下层为正方体，正方体的侧面分别刻着两个战士，我跑到了石像前，发现石像下面有一块长方形的大理石板，仔细一看才知道这就是伟大的孙中山。我环顾四周，到处是郁郁葱葱的树木，蓝天、白云和可爱的小鸟，构成一幅美丽的山水画。公园大门的右边是一个大型的游乐场；左边是人们散步、聊天的园林小道；正对面有一个圆形的音乐喷泉，每逢节日的晚上才开放。喷泉的前方是一个宽阔的广场。
这时我看见了碰碰车，妈妈见我一副跃跃欲试的样子，便说：“玩碰碰车吧！”妈妈买了票，我们俩同坐一辆车。我当驾驶员，妈妈当指挥员。我一踩油门，车子马上就动起来了，我把油门踩到底，来一个右转弯，开车的感觉很好啊。一旁的游客来撞我们了，我调过头和他们相撞，就在要撞上的时候，时间到了，我们只好下来了。
接着，我们还玩了风飞椅、海盗船、台球……还到广场喂了鸽子
不知不觉，到了傍晚，我们依依不舍地离开了中山公园。
小学三年级最美的地方作文【二】
海南岛的美景想必大家都见过吧。可是，每个人都有自己的感受、自己的乐趣。那就来看看我在这一刻会发生怎样有趣的事呢？
依旧风和日丽，太阳还是那么充实、那么明亮。我们伴着清凉的海风，来到这一片人间天堂。
湛蓝的天空，波光粼粼的海水，脚底下踩着无数细沙，是我的心情一下自己激动起来，我赶紧换好泳衣，兴奋的跳进水里，“扑通！”“啊，真爽呀！”我不禁叫了起来。
我游够了，就起来捡贝壳。“哇！那个贝壳好漂亮啊。”说着，我拿上去捡。那贝壳粉红色中又带有一点黄色，真漂亮！当我正要把贝壳收起来是，一个海浪把贝壳卷走了，我有点生气，就对着海浪说：“喂，你拿走了我最喜欢的贝壳，快点还给我！”那海浪滚了过来，我以为它是要还给我贝壳，所以我走过去说：“乖，把贝壳还给我吧！”我一说完，它又跑回去了。好像在说：“哼！我在不给你呢。”它说着，就扑向我来，哗，我被海浪泼了一身海水，变成了落汤鸡。我实在服了它，就跑到一边去捡贝壳。
我一边捡贝壳，一边倾听海风的声音。当我光着脚在沙滩奔跑时，我感受到沙滩的湿软。当我抬头仰望，我看见一群海鸥正在翱翔。悠悠的白云陪伴着蓝蓝的天空。海天一色，我被眼前的景色所吸引。
海风伴着我们，漫游了整整一个下午。当人群慢慢消散，当一群群的海鸥在空中掠过，当灿烂的夕阳照耀着我们，我们意识到该回去了。
我们告别了一望无际的大海，告别了湿软的沙滩。心里依依不舍，真是相见时难别亦难！
小学三年级最美的地方作文【三】
海南岛是个美丽的地方，暑假妈妈觉得带我去旅行。经过一路的奔波终于来到了目的地。
海南最突出的就是椰子树，高大、挺拔，一排排的，随处可见。椰树干高高的、光溜溜的，直到树顶才长叶子，散开来象一把大绿伞。叶子的形状象羽毛，但很坚硬。树上结的椰果也很坚硬，用刀才能 挖开一个小洞，插进一根吸管可以喝到香甜的椰汁。用刀劈开椰壳，还可以吃到白白的椰肉，椰壳还可以加工成各式各样漂亮的手工艺品，我就买了一个椰壳做的存钱罐回来呢。
海南岛是一个水果王国。那里有火龙果，红红的的果实，像一个个燃烧的火球。榴莲像一只只胆小的刺猬，把自己裹成了一个小团。椰子像一个又重又硬的实心球，但喝起椰子汁来时，又觉得是可口得 很。海南岛的海洋生物也非常奇特。有几条小鱼的尾巴是金黄色，头是圆圆的，它跟随着妈妈，寻找食物。如果能捉两只回来该多好啊！
沙滩是我最喜欢的地方，也是妈妈带我玩的最多的地方，在那里我捡了很多贝壳，仔细观察你会发现沙滩上有很多小洞，每个小洞里都藏有小螃蟹，我还捉了一只巨居蟹呢，走时我把它们都带回了濮阳 ，还买了很多特产回来。
小学三年级最美的地方作文【四】
在一个风和日丽的早晨，妈妈带我到中山公园游览。
中山公园的景色着美啊！
走进正门，一抬头就看见一块红底镶金的牌匾，上面写着四个大字“天下为公”。再往前走去，就看见一尊高大的塑像——孙中山先生。听妈妈说，他是一位伟大的革命者，先生光辉的一生，给我留下了深刻的印象。
顺着林阴小道 ，我们来到玉鉴湖边，只见湖水清澈见底，湖里的鱼儿活泼乱跳，惹人驻足观赏。湖底的水草婀娜多姿，像舞蹈家在翩翩起舞。一阵微风吹来，镜子似的湖面上便泛起一条条波纹。九曲桥像一条巨大的蛇卧在湖面。“多美的湖啊！”我不由赞叹道。
湖中有一个幽静的小岛，岛上长满了花草树木，葱葱笼笼，花繁叶茂。在茂密的叶子中，透出一朵朵五颜六色的小花，在阳光下显得那么鲜艳，那么美丽。
我漫步在湖边，来到公园右边的假山。登上假山，便见假山上的石头形状怪异，有的像一位白发苍苍，拄着拐杖的老爷爷；有的像一位垂钓的老渔翁等。假山上簇拥着两座古色古香的凉亭，曲径缠绕，显得十分优雅。走进凉亭，坐在凉亭的石凳上欣赏公园的景色，我情不自禁地赞叹：“汕头人民真能干，能依形设景，依形造景，建成这个风景优美，供人悠闲、游览的公园。”
中山公园的美景处处有，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
小学三年级最美的地方作文【五】
秋天来临了，大地上一片金黄。大罗山上好像颠倒了季节规律，还在夏天一样，漫山遍野的青翠碧绿。只有桂花告诉我们：秋天已经来了。
这么好的景色却吸引不了我的眼睛，因为今天是小记者活动日，我是作为一名小记者来采访的，不是来游玩的。
我第一次当小记者，戴上“温州日报小记者” 的红帽子，心里无比的自豪和开心。我看过电视上记者采访的时候都轻松自如，我想:当个记者肯定会很容易的。我平时就喜欢提问，所以这个任务一定很容易完成。我还特意设计了一个问题：哪里是最美的地方?
活动开始了，我因为害羞，迟迟不敢开口。爸爸着急了，说:“你先拿我试试手吧。”于是我就开始采访爸爸。爸爸是个编辑，给我说了许多采访的技巧：比如要注视对方;自我介绍要响亮、完整 ··· ···
到了真枪实弹的时候了，看着来来往往的登山者，心好像小鹿乱撞。不过在爸爸妈妈地鼓励下，我勇敢地拦住了一位大哥哥。
“大哥哥，我可以采访你吗?”我语无伦次地问。大哥哥善意地看着我。“你最觉得哪里最美?”我又问。大哥哥觉得最美的是大罗山天柱寺，因为他家就住在天柱寺附近。
采访完大哥哥后，我觉得信心倍增。很快确定了下一个采访对象，一位在山里捡垃圾的叔叔。采访后我才知道，他不是环卫工人，而是一个参加“你丢我捡”活动的登山者。他说自己是个地道的农民，保护自己家乡的环境是他应该做的。在他的感染下，我也把路边的一些垃圾捡起来，放进了垃圾桶，叔叔向我竖起了大拇指。
这时候，旁边来了一位老外爷爷，我刚想采访他，想不到他反客为主，拉着我的手用英语问了我好多问题。后来我问他为什么来这里爬山，他说这里很美。我又问他哪里是最美的地方?他说是他的家乡澳大利亚。
那到底哪里最美呢?大罗山还是澳大利亚?突然我恍然大悟，原来最美的地方就是每个人的家乡。
