我有个想法保护环境的作文怎么写(保护环境的看法和想法的作文)

我有个想法保护环境的作文怎么写(保护环境的看法和想法的作文)

首页话题更新时间:2022-02-28 22:52:14
我有个想法保护环境的作文怎么写(保护环境的看法和想法的作文)

我有个想法保护环境的作文怎么写【一】

不知你们是否跟我一样,有这样一个烦恼:作业本或书本老是忘记带回家。

其实,我也不想犯这个错误。有时明明记得已经把作业本塞进书包,可是一回到家想做作业时却怎么也找不到,本子又神不知鬼不觉地不见了,真是让我懊恼不已。回学校去拿吧,浪费时间;不回去拿吧,作业没做第二天会被老师批评,真是让人发愁啊!

因为有过好几次忘带本子的情况发生,我现在每天都很神经质,总是担心自己忘带东西。我的心老是平静不了,思绪翻涌:“万一书包里没有试卷的踪迹,怎么办?万一我粗心大意,又放在抽屉里忘记带了,怎么办?万一被我在半路弄丢了,怎么办?万一……”无数个“万一”和无数个“怎么办”像蟒蛇一样紧紧地缠绕着我,我想挣扎却怎么也挣脱不了,以至于每次放学,我都要检查书包和抽屉五遍,我同桌说他看着都觉得累。

每当这个时候,我就会有一个想法:希望我的书包能变成“智能书包”。只要一按书包上的红色按钮,它就可以自动检查书包里的东西。它会提醒我什么东西忘记带了,书本有没有漏掉,那我就可以安心地回家了。这个“智能书包”还有一个大本领,它可以保护我。如果路上遇到坏人,它会发出鸣叫声引起周围人们的注意,同时会自动给警察叔叔拨打电话。

我好期待“智能书包”能早日发明出来呀!

我有个想法保护环境的作文怎么写【二】

我是一个长得像鸭子的垃圾桶,有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾,臭烘烘的,脏死了!我真希望能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊!

终于有一天,我的主人用一把干净的大刷子,刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光,在灿烂的阳光下更是美丽迷人!

主人把我在水里浸泡一阵后又用抹布仔细擦了擦,把我放到阳台晾干。

“嘎嘎嘎……”我分明听见了一声鸭子叫。我家里里好像没有养鸭子啊?在厨房里忙活的主人也停下了手里的工作,愣了:“哪来的鸭子啊?要不我们把它炖来吃了吧”

我低头四处寻找那只鸭子,可仍不见它的踪影。嗯?我看见了一对鸭子的翅膀!我急忙上下翻动我的垃圾桶盖儿,吸引住人过来把鸭子捉住,可奇怪的是,我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音!等等,我又看见了一对鸭子脚……欸!这不是我的脚吗?我变成了一只鸭子。

我撒开脚丫子就往主人的卧室里跑,想去照一照镜子,看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈,我活过来了,我能动了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

“对对,鸭子就、就在里边!”小主人惊慌失措的声音从门外传了进来。啊。刚才一不小心就得意忘形了,又发出了一声尖锐的鸭子叫。额,他们刚才好像说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来,我得赶紧离开这个鬼地方。“啪”的一下,我就从窗户跳到了楼底……

我有个想法保护环境的作文怎么写【三】

我们在一些公共场合的时候,总是避免不了排队,而总有一些人要插队。

就在昨日,我和爸爸、妈妈、姥姥,还有爸爸妈妈的几个朋友一齐去爬山。我们都明白爬山要坐车去某个景点,玩完后还要坐车到另外的景点,而坐车都是要排队的。在我们排队的时候都是会很累的,可是有一些人他们不仅仅不排队,并且理直气壮地走在我们小孩子的前面,他们明白小孩子不敢说什么,只能默默忍受。

我和几个弟弟妹妹准备玩“云中漫步”时,我们便排队等候。因为这个游戏是小孩子玩的,那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐们总会插队到弟弟妹妹的前面,不一会儿的功夫,弟弟妹妹就离我的距离快有十万八千里了,所以我对前面的一位姐姐说:“姐姐,你好像插队了,我明白人人都想早一点玩上,可是我们还是要排队的。”没想到这个姐姐很粗暴地对我说:“我就在前面了,你能怎样样?”听了她的话,我生气地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。

此刻不排队的现象在生活中很普遍,比如坐公交车、火车站或景点买票、银行办理业务、医院挂号……如果人们都能自觉排队的话,我想办事效率会更高,否则只会适得其反。

遵守公共秩序,让我们从自我开始做起吧!

我有个想法保护环境的作文怎么写【四】

最近,我在我们班发现了一个现象,就是教师上课拖堂的问题。

我觉得是因为:我们下课声音太大,教师很烦,我们的效率也很低,所以下课时我们还在上课。

可是这样,下一个教师就又会拖堂了。我有一个想法:我觉得能够让我们的班干部也管管他们,这样就能够让教师不拖堂了。

还有一个烦心事,开学之后教师让买一个记事本用来记作业。

第一天,罗依就拿来了一个有灯的本子,过了几天,又有更多人拿来了更好的本子,我觉得我能够和张蓬生一齐做一个PPT来让大家明白:我们不能浪费,因为有的小学的学生连本子都买不起。

这就是我的想法。

可是我发现:我们不让教师烦,可是别的班也很烦,这时我又有了一个想法,能够告诉别的班的教师让别的班也安静点,这样别的班的教师也不烦,就也不会拖堂了。

这样教师就再也不会拖堂了!

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