十月,桂花飘香。路两旁的法国梧桐再渐起的秋风中慢慢褪去充满生机的嫩绿,一缕鹅黄正轻悄悄地占据了主要位置,在夕阳的映衬下甚至发红。缱绻得悠然落地,悄然无息。
就像爱。
就像被爱的感觉,温暖彼此。
母亲总是忙碌的,平时上学,自然没有多少时间相处。可是到了节假日,她却更加繁忙,我和母亲的相处就像沙漏,快速的冲淡,甚至我都没有回过神来,那晚,黑夜似梵高的星空板灿烂闪耀,像迷人的宝石,神秘而又充满活力,放学时,母亲出现在我的视野,让我出乎意料,她静静地矗立在那里,黑色的背景衬托着她,更让她显得瘦弱,一股温暖的气息涌上心头。
这让我想起小时候的事情。小时候,年纪小,总还是不肯独自一个人睡,我经常拉着妈的衣袖,狠狠地拽着,就是不松手。
前面几次还管用,可到了后来,没办法,只好硬着头皮独自去睡,我翻来覆去,就是没法睡觉,在寂静中,我听到了脚步声,母亲拍拍我的背,帮我掖被角,确保一切妥帖,她才轻轻地关上门。
那一夜,我睡得很好。因为爱,才温暖。
当我回过神来,母亲已经在再向我招手。我跑过去,轻轻地抓着她的手,一股温暖的暖流顿时遍布全身,到了家楼下,楼道里是黑黑的,似一只魔兽的血盆大口,充满迷雾,仿佛进去了就会把人吞没。
这时,一束光从我的脚边擦过,我上一步,光也上一步,形影不离,原来是母亲,母亲慢慢地跟在我的身后,一步步,似楼梯,也似人生。母亲似太阳般,足以把我的一生照亮,温暖漾人。
我什么时候会对母亲做点什么呢?帮她做家务?帮她捏捏肩?逗她开心?这些在我想来,已经很久没有为母亲去做了。
晚间,母亲推开门,送来一杯白开水,热的水蒸气液化一缕白烟,在台灯的映衬下,悠长悠长,化为传到手心的温暖。
因为爱,温暖了这间屋子,让它成为家。
拿到作文题目后,要先弄清楚题目的意义、范围、中心,确定文章的体裁、题材、字数要求,再围绕中心选择材料,合理布局谋篇,运用恰当的表达方式进行写作。
1、确立准确的内容——在最短的时间内找到最适合自己的写作内容
(1)思维的发散
在落笔成文前,一定要慎重,要考虑到尽可能多的写作内容。
①充分利用作文题中的提示性语言,获得写作内容
如:也许你被真挚的母爱感动过,也许你被善良的帮助感动过,也许你为奥运会场升起的五星红旗流过热泪,也许你为无私的友谊掀起过情感的波澜……
请以“感动”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟。
作文题中的“也许…也许……也许……也许……”的提示语,没有内容写的同学完全可以把这段话作为自己的写作材料,写母爱、帮助、友谊等带给自己的感动。
②开辟独特、新颖的角度
A、类似联想
如由“花与刺”联想到阳光与阴影、成功与挫折、优点与缺点等。
B、内敛式联想
由如“英雄”联想到课堂上的英雄、公交车上的英雄、联欢会上的英雄等
C、逆反式联想
如由“心事”联想到“我没有心事”;由“感动”联想到自己是不懂感动的人,在母爱面前一点一点被征服被融化被感动的过程。
D、虚实转换联想
如写“位置”,可以实写班级的座位、一个人的职务等,也可以虚写自己在别人心目中的地位,人在自然界中的地位等等。
(2)思维的归纳
①写自己熟悉的内容——不要选择自己一知半解的事情作为写作材料。
②写自己能驾驭的内容——由自己的认知水平、思想深度和语言表达能力决定。
2、突出明确的中心
(1)符合题意
准确把握文章题目的范围和内涵,注意培养明确点明中心的意识。为此,可在文章内容构思好后,围绕中心编写几句(段)话,将它们安插在文章的开头、结尾或者文章的过渡、转折的地方,既提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
(2)提升中心的品位
①要有深刻的思想
②有小中见大的眼光
③有化实为虚的能力
④有时代意识
⑤有新颖的角度
例如:以“风”为话题的作文,可以化实为虚,由不同季节的风的特点联想到不同性格的人;可以联系时代,写社会上的各种风气;可以联系自己,写中学生中流行的一些风气;可以由风想到沙尘暴等社会问题;由风想到关于风筝的记忆┅┅
因为爱,我们的生活充满阳光;因为爱,这世界变得更加温暖;因为爱,遥远的心会架起桥梁;也就是因为爱,我才坚持跑完这八百米。
我很自豪能成为美莲小学田径队的一员,教练带着我们田径队一起走进了这人声鼎沸的深圳体育馆。我们开始准备跑六人乘八百米的接力赛。田径队的教练一直在旁边鼓励我:“你一定行的,你只要一直跟在前面人的后面,你就可以跑完这八百米。”接着队友陈正君说:“你只要不被拉下距离两百米,我们是可以反超的!”说完,我们开始热身,热身完毕后,第一个要跑的人全部上道。只听一声巨响:“各就位——”紧接着又是一阵枪声,比赛正式开始了。
我们田径队第一个开始跑的队员是任金涛,女生拉拉队在一旁助威,一开始我们队跑的是第四名,跑完一圈后,裁判拉起了小巧玲珑的铃铛,发出悦耳动听的响声。最后一圈了,任金涛,加油啊!我在心里默默念叨着。
指导员让我排好队,准备接棒。我是第四轮接棒的,一开始我跟着第四个一直跑,直到跑完了一圈,我开始感觉累了,肚子也一阵一阵得隐隐作痛,直到坚持跑完600米的时候,我已筋疲力尽了。这时,耳边传来田径队教练的鼓励声……我感觉自己浑身又有了力量,继续坚持向前跑。跑到只剩最后一百米的时候,我又开始头昏脑胀,但是同学们在旁边给我加油,一瞬间我好像被施了魔法,又恢复了信心和希望!我用尽身体里仅剩的一点力量,反超了第四名,把接力棒交给了队员梁宇,我终于跑完了!
在烈日阳光下,我的心脏飞快地跳动,我躺在了草地上。教练赶紧把我拉起来说:“跑完之后走一走再坐。”终于,我们田径队的全部人都跑完了,我看见了排名榜上名列前茅的名次,我的心里欣喜万分。
我终于知道,别人的鼓励能给我这么大的力量,谢谢你们!我会永远记住的!
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